药物制剂技术专业人才需求调研报告——以乐山地区为例

为了深化教育教学改革,培养适应行业需求的人才,更好地服务地方经济发展,乐山职业技术学院药学系就乐山地区制药行业对药物制剂技术专业人才需求情况进行了调研。通过对调研资料进行分析,结果表明乐山地区制药行业对药物制剂技术专业人才的需求较大,而且呈递增趋势。     

高职院校特色与地方经济发展探析

高等职业教育对地方经济发展具有非常重要的作用。通过对广西柳州职业技术学院进行个案分析,提出了高职院校要更好地服务地方经济发展,应构筑服务地方经济发展的办学理念、创建服务地方经济发展的产学研办学模式、设置地方经济和社会发展需要的特色专业、加强"双师型"师资队伍建设、建设校内校外实训基地。     

地方高职院校服务地方经济发展的有益探索——以鹤壁职业技术学院服务鹤壁经济发展为例

服务地方经济发展是地方高职院校的责任,是地方高职院校争取政府支持、促进自身发展的动力源泉。本文以鹤壁职业技术学院服务鹤壁经济发展为例,诠释了这一命题的必要性和可行性。     

地方高职院校服务地方经济发展的有益探索——以鹤壁职业技术学院服务鹤壁经济发展为例

服务地方经济发展是地方高职院校的责任,是地方高职院校争取政府支持、促进自身发展的动力源泉。本文以鹤壁职业技术学院服务鹤壁经济发展为例,诠释了这一命题的必要性和可行性。     

政校企合作共建姑苏社区学院的研究

社区学院在美国经济社会发展过程中发挥了不可替代的作用,如何借鉴其经验,结合我国社区教育与经济发展的现状以及社会经济转型升级对社区教育的需求情况,特别是在苏州作为改革开放的前沿城市,在古城区三区合并,城市经济转型升级所带来的结构性失业等问题的现实情况下,构建由地方政府、区域内高校和企业三方共同参与建设的社区学院具有其必要性与可行性。     

政校企合作共建姑苏社区学院的研究

社区学院在美国经济社会发展过程中发挥了不可替代的作用,如何借鉴其经验,结合我国社区教育与经济发展的现状以及社会经济转型升级对社区教育的需求情况,特别是在苏州作为改革开放的前沿城市,在古城区三区合并,城市经济转型升级所带来的结构性失业等问题的现实情况下,构建由地方政府、区域内高校和企业三方共同参与建设的社区学院具有其必要性与可行性。     

面向“模具CAE”方向的专业课程教学体系改革研究

本文简述了模具在社会生产中的重要地位及模具CAE技术在行业中的重要作用,以模具CAE技术课程与模具设计与制造专业人才的关系为切入点,针对学院的模具专业方向,结合实践教学资源,在模具专业课程的教学内容、课时安排、学生参与实践和团队培养方面做出了改革,强调了理论教学、CAE仿真和实践教学并举,从而激发学生的学习热情,提高其创新和动手能力,适应地方经济发展的需求和行业发展的需求。     

机械专业课程改革的几种举措

技师学院是适应我国经济发展需求,为我国培养复合型技能人才的基地。在技师学院,主要是以各类实用技术为主要课程,教学主旨是培养企业需要的高素质技能型人才,一方面可以提高学生的就业率,另一方面能够为地方经济建设做出很大的贡献。机械专业是技师学院的重要课程之一,在新的社会发展形势下,如何提高机械专业的教学水平,与社会的发展相适应,适时的进行课程改革,这不仅是机械专业面临的重要问题,同时也是技师学院应该进行整体规划的改革性教学方式的转变。     

我国产业转移新趋势与赣江新区承接行业选择实证研究

要素成本的上升使得中国东部沿海地区部分产业呈现转移趋势。赣江新区与雄安新区一道是中国最年轻的国家级新区,是国家"双创"示范基地。本文以广东、上海、江苏、浙江为样本,利用产业集聚指数测算其具有转移趋势的行业。运用主成分分析法对赣江新区的主要产业进行竞争力评价,明确赣江新区的产业承接重点,试图为新区的发展方向提供参考。     

统计分析在图书馆流通工作中的作用——以浙江科技学院图书馆为例

结合工作实践,对浙江科技学院图书馆纸质图书的入藏及流通数据进行统计分析,研究读者借阅规律、需求特点和阅读倾向,揭示统计分析功能对提高馆藏建设质量、改进读者服务工作、提高管理水平的意义。     

师徒制企业网络:知识传导与创新绩效

技术经济学是研究技术和经济之间矛盾关系的科学.简言之,它是专门研究技术方案经济效益和经济效率问题的科学.师徒制企业集群作为浙江经济典型的产业组织创新形式,可从一种新的视角探究浙江经济发展的特征和规律.浙大城市学院商学院院长郑健壮教授和靳雨涵博士,以浙江传统产业集群作为重点研究对象,基于集群形成的企业衍生视角,创造性地提...     

高职电力系统自动化技术专业人才培养定位及课程体系构建

为了提高高职学生职业能力水平,更好地服务于地方经济发展,常州机电职业技术学院电力系统自动化技术专业立足区域电力产业发展现状,结合学院办学条件,科学进行人才培养定位,确定主要目标岗位,并依据岗位职业能力构建课程体系。     

浙江高校科技服务地方对策研究

高校科技服务地方工作是社会经济发展的必然结果。本文在总结分析浙江省内高校科技服务地方工作现状的基础上,发现了存在的一些问题,并有针对性地提出若干建议,对服务工作的开展具有现实指导意义。     

分层递进式高职连锁经营管理人才培养模式构建

人才在连锁经营行业的发展中起决定性作用,但随着连锁经营行业的不断扩张,专业人才的紧缺已成为我国连锁经营进一步发展的桎梏,连锁经营管理人才的培养日益成为备受关注的重要问题。文章以浙江经贸职业技术学院为例,在已有＂校企深度融合＂人才培养模式实践的基础上,基于岗位需求和工作业务流程分析,进一步探究分层递进式连锁经营管理技能型人才培养模式的构建,从内涵、构建过程、实践性教学和保障措施四个方面推进高职连锁经营管理技能型人才培养的改革,更好地服务区域经济发展。     

地方高校服务区域经济发展对策研究

地方高校对区域经济发展起着巨大的推动作用,但目前地方高校在促进区域经济发展的方面仍存在诸多问题。本文试从面向区域需求培养特色人才,立足地方经济发展科研,因地制宜广泛开展合作几方面提出相应的解决办法。     

产业升级背景下的现代物流人才开发研究——以浙江省为例

在浙江物流产业升级的背景下,企业不仅对物流从业人员整体文化素质要求越来越高,而且需要大批熟悉港口、专业市场、产业集群或快递配送等某一领域背景,具有良好职业道德的高素质高技能人才,尤其是急需引进或培养具有丰富物流从业经验和全球战略眼光的高级物流人才,然而,当前浙江物流人才供给远不能满足物流产业升级的需要。为建立适应物流产业升级需求的现代物流人才队伍,浙江要结合地方经济发展需要和区域物流发展特色,明确人才开发目标,设计开发内容,拓展开发途径,完善现代物流人才引进、培养及培训措施,规范物流职业资格准入制度,加大人才开发资金投入,并为现代物流人才创业就业创造良好的政策环境。     

基于行业结构调整视角的劳动力需求预测及浙江数据仿真

本文着重从当前行业结构调整的视角,通过灰色系统模型对未来行业结构进行预测的基础上,建立劳动力需求预测模型,并运用浙江数据进行仿真。结果显示：浙江＂十二五＂时期,产业转型升级对就业的带动效应进一步显现,以产业结构调整为核心内容的经济发展,对劳动力的需求仍将保持一定规模的增长。     

营造全真创业环境探索创业教育新路

创业教育对培养适应社会经济发展的人才并缓解就业压力具有十分重要的意义,作为一种新的人才培养观,也越来越受到社会各界的普遍重视。文章从实施程序、运作特点、教育环节以及实际成效等方面介绍了浙江商业职业技术学院全真环境下创业教育的探索与实践。     

基于模具专业的泊头职业教育实施集团化办学的构想

职业教育集团化办学是职业教育发展的趋势,其优势明显,促进学院办学水平,提高竞争力,永葆生命力。从泊头职业学院模具设计与制造专业的发展实际,加快地方区域经济产业结构的调整与升级,为地方经济发展服务,特提出成立泊头职业教育集团。     

试谈棚户区改造中新区规划

虽然我国经济进入全面发展的新时期,但是棚户区在我国还是一个比较常见的地方。棚户区从侧面反映了我国经济发展的不平衡,为了促进我国经济的平衡发展,就必须加快棚户区改造。本研究综述了棚户区的界定及改造方式、棚户区改造的困境以及棚户区改造的新区规划原则和对策等内容。