2016年北京“小升初”特长生禁超5%

3月21日,教育部召开全国义务教育招生入学工作现场会,今年,北京将继续坚持义务教育免试就近入学,并降低特长生入学比例,"小升初"各区招收特长生应降至招生总数的5%以内。依据教育部规定的重点大城市入学工作目标,2016年,经省级教育行政部门批准招收特长生的初中学校所招收的特长生比例应降到5%以内;没有特长生招生方式的省份,不再增设。2017年,重点大城市95%以上的初中实现划片入学,每所划片入学的初中95%以上     

教育部印发小升初新政策 力促学校“阳光招生”

<正>教育部日前印发《关于进一步做好小学升入初中免试就近入学工作的实施意见》。《意见》要求落实义务教育免试就近入学要求,为初中合理划定对口小学,实行阳光招生,逐步减少特长招生,到201年经省级教育行政部门批准招收特长生的学校所招收的特长生比例应降到5%以内,没有特长生招生方式的地方不再增设该方式。同时,将不低于50%的优质高中招生名额合理分配到区域内初中并完善     

教育部为小升初政策定调

正近期,各地有关小升初政策要调整的消息始终不绝于耳。1月26日,教育部《关于进一步做好小学升入初中免试就近入学工作的实施意见》终于与公众见面,为各地小升初政策正式确定了"轨道",特长生比例以及在何种情况下采取电脑派位等公众关注的敏感问题都在《意见》中得以明确。据了解,在教育部颁布《意见》之后,各地的小升初细则也将于不久之后陆续出台。     

教育局长访谈:免试就近入学政策如何“落地”

正继2014年初教育部发布《关于进一步做好小学升入初中免试就近入学工作的实施意见》(以下简称《意见》)后,教育部又将工作聚焦19个大城市。日前印发的《关于进一步做好重点大城市义务教育免试就近入学工作的通知》要求,19个重点大城市在2014年制定完善进一步规范义务教育免试就近入学的方案,并在2015年100%实行划片     

北京等19个重点大城市教育行政部门有关负责同志谈义务教育招生入学工作实施要点

今年1月,教育部先后印发了《关于进一步做好小学升入初中免试就近入学工作的实施意见》、《关于进一步做好重点大城市义务教育免试就近入学工作的通知》。按照两个文件的要求,各地着力调整完善义务教育入学政策。2014年义务教育招生入学工作在即,为了促进北京等19个重点大城市做好今年义务教育免试就近入学工作并示范引领全国,教育部4月23日在京召开了全国义务教育招生入学工作专题座谈会。会上19个重点大城市教育行政部门的负责同志,介绍了贯彻落实教育部入学政策、制定具体实施方案情况以及今年招生入学准备工作情况,特别就多措并举加快缓解义务教育择校热点难点问题进行了交流。本期刊登的是发言要点。随后本刊将继续深入跟踪报道。     

中考改革要立足公平多元选才

正北京市教委18日宣布,今年起北京优质高中分配不再"推优",完全按成绩录取,同时全面取消中考择校生,并逐年减少各类特长生的招生比例,今年该市示范高中招生计划的30%将分配到区域内初中校。(中国教育报2月19日)总体看来,北京的中考改革,着眼于扩大公平,无疑有着积极意义,但由于这是在集中录取制度框架下进行的调整,有些做法限制了学校的自主招生,同时亦强调了分数在录取中的作用,因此需要进一步按照十八届     

“占坑班”成北京“小升初”公敌专家建议2013年取消“占坑班”

“占坑班”是指公办重点学校自办或与社会机构合办、面向小学生的学科培训机构,可从中选拔优秀学生升入本校初中。一般奥数教育是所有占坑班的教学重点,其次是英语。     

瑞士如何“小升初”

正"小升初"让成千上万中国家长操碎了心。近年来,瑞士"小升初"的竞争相比过去也日趋激烈瑞士各界对此反映不一。与很多国家一样,瑞士也实行9年制免费义务教育。一般情况下,儿童小学通过毕业考试后即直升初中,个别未通过者需要留级再考。毕业考试成绩和平时表现将作为孩子们进入何种中学的直接参考。虽然义务教育阶段注重学生平衡发展、不公开设重点学校是瑞士各州的共识,但本着因材施教的教育原则,初中阶段开始分     

教育部官方微博就义务教育招生入学进行微访谈

正教育部近日下发文件,要求19个大城市尽快制定完善义务教育免试就近入学工作方案,受到社会广泛关注。2月18日下午,教育部基础教育一司专项工作处处长陈东升走进教育部新闻办官方微博"微言教育",就广大网友关心的义务教育招生入学相关问题进行了解读与交流。     

瑞士如何“小升初”

正"小升初"让成千上万中国家长操碎了心。近年来,瑞士"小升初"的竞争相比过去也日趋激烈,各界对此反映不一。与很多国家一样,瑞士也实行9年制免费义务教育。一般情况下,儿童通过小学毕业考试后即直升初中,个别未通过者需要留级再考。毕业考试成绩和平时表现将作为孩子们进入何种中学的直接参考。虽然义务教育阶段注重学生平衡发展,不公开设重点学校,但本着因材施教的教育原则,初中阶段分校或分班的"定向培训",     

北京新中考改革方案发布

北京市教委日前发布《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》,明确北京将建立初中学业考试制度,将初中毕业考与高中招生考合二为一,并于2021年初步形成基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的高中阶段学校考试招生录取模式。     

对山区农村小升初择校的思考

正一、现状我校地处綦江区南大门的石壕镇,平均海拔800米,属九年一贯制农村义务教育学校。近几年,小学毕业年级学生数均在一百三十余人左右。除由于外出务工人数的增多和投亲靠友方便就读等原因导致学生人数减少外,还有相当一部分学生进行了择校。如有的学生到县城初中就读,更有的学生到市属重点中学就读。近三年每年都有二十人左右进     

福建取消学科竞赛中考加分 纳入综合素质评价

福建省教育厅近日下发文件规定,2010年,该省各设区市优质高中50％的招生计划均衡分配给初中校;从2010年开始,取消义务教育阶段各文化学科竞赛中考加分政策,学生参加学科竞赛取得的成绩纳入其综合素质评价考核。     

中考改革要立足公平多元选才

北京市教委2月18日宣布,今年起北京优质高中名额分配不再“推优”,完全按成绩录取,同时全面取消中考择校生,并逐年减少各类特长生的招生比例,今年该市示范高中招生计划的30％将分配到区域内的初中学校。（《中国教育报》2月19日）     

教育部将在全国建约2万所校园足球特色学校

据新华网消息,到2017年,教育部将在全国建约2万所校园足球特色学校及30个校园足球试点县(区)。据悉,建设学校遴选将面向包括职业学校在内的各地中小学,按省域中小学总数的6%-8%进行选择。各地将按照就近入学的要求,充分考虑单校划片、多校划片现状,优先遴选片区内小升初对口直升学校,可向优质高中和具有招收特长生资格的学校倾斜。国家将对特色学校和试点县(区)在     

跨省招生,中职自救之路？

生源,对于北京、上海、天津等大城市的中职校长而言,显然是个无奈的话题。而生源告急,优质教育资源闲置,中职学校面临生存危机如同大山一样压在校长们的心上。为突破困局,他们开始尝试跨地域开拓生源。跨省招生,由此成为他们自我救赎的一种选择。     

北京探索开放式高中实验室

“2012年至2014年,结合拔尖创新人才培养改革试验、翱翔基地学校建设和开设大学先修课程等工作,遴选50所优质高中,依托学校建成一批市级高中开放式重点实验室,形成具有北京特点的开放式重点实验室建设和运行模式。”     

择校费与权力寻租论析

2003年,教育部强调,义务教育阶段的学校不准招收择校生,不得以任何理由或名义向家长收取与招生挂钩的"赞助费"、"捐资助学费"、"共建费"等。     

切实做好义务教育招生入学工作

正义务教育招生入学工作涉及千家万户,牵动亿万家庭,关乎社会公平,备受广大人民群众关注,一直是教育部党组高度重视的重点工作。经过各地的努力,义务教育均衡发展深入推进,招生入学行为逐步规范,免试就近入学政策逐步得到落实。有些地区幼升小、小升初已不再是老百姓关注的热点问题,择校乱收费得到很大程度的