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黄镇坤 《福建职业与成人教育》2006,(1):47-47
“雕琢”一个人,是方方面面、点点滴滴,又是无孔不入的。比如在一个人的成长过程中,尤其在他幼小时,便可告知他一棵树的好。你可指着窗外的坪子上或院子里的一棵树——一棵樟,一棵榕,一棵松,一棵杉或其它不知名的什么树—— 相似文献
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今年春天,孩子们在房前空地上,斩草挖土,开辟出来了一个一丈见方的小花园。周围用竹竿扎了一个篱笆,移来了一棵玉兰花树,栽上了几株月季花,又在竹篱下面随意种上了几棵扁豆和两棵丝瓜。土壤并不肥沃,虽然也铺上了一层河泥,但估计不会起很大的作用,大家不过是玩玩而已。 相似文献
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文字拆合法是口语交际中常见的一种方法,值得广大教师尤其是语文教师学习和仿效。
【经典实例】
旅法华籍作家山飒在上初中时,和一名叫邢多智的男同学相邻而居。在邢家的院里,有一棵桂树。对这棵枝叶越墙而过的桂树,山飒甚是喜爱。但在一个周末,她却隔着院墙看见邢父正要砍掉那棵桂树。她走近院墙问道:“这棵桂树逢秋飘香,为什么要砍掉呢... 相似文献
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钱小红 《作文世界(高中新语文伴侣)》2003,(1)
我家门前有两棵树,一棵是爸爸出生时种的,要一个大人才围抱得起来呢!一棵是我出生时种的,是一棵杏树。我的那棵杏树虽然只有12岁,可是她年年都能结丰硕的果实。春天,杏树上抽出了嫩芽,结出了花苞;夏天,花儿开了,那白里透红的颜色,那细丝似的花蕊,那小巧而可爱的花瓣,那诱人而清香的味道,构成了一朵迷人的花。结果了,一个个青青的小小的杏子藏在叶子背后,那么的羞怯与腼腆。变红了,那鲜红的颜色,那圆润而光滑的表面,让人见了恨不得马上摘下一只塞进嘴里。品尝味道,那甜里带酸的滋味,使人回味无穷。秋天来了,叶儿黄了… 相似文献
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王姣 《小雪花(小学生成长指南)》2013,(4):18-19
【精彩段落】今年春天,孩子们在房前空地上,斩草挖土,开辟出来了一个一丈见方的小花园。周围用竹竿扎了一个篱(íl)笆(bɑ),移来了一棵玉兰花树,栽上了几株月季花,又在竹篱下面随意种上了几棵扁豆和两棵丝瓜。土壤并不肥沃,虽然也铺上了一层河泥,但估计不会起很大的作用,大家不过是玩玩而已。过了不久,丝瓜竟然长了出来,而 相似文献
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就像森林中并不棵棵都是参天大树,一个班级的48位同学个体情况差异也相当大,有品学兼优的好学生,有乐于助人的热心肠,也有在心理或行为上有某些偏差的同学,我班陆尧同学就是心理和行为有偏差的特殊学生。 相似文献
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孙犁 《中学生阅读(初中版)》2010,(9):20-21
春天,天晚了,我来到一个村庄,到一个熟人家去住宿。走进院里,看见北窗前那棵梨树,和东北墙角石台上几只瓦花盆里的迎春、番石榴、月季花的叶子越发新鲜了。 相似文献