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11月23日 星期二
今天放学的时候我去了篮球场,我看见那些女的在打球,嘻嘻哈哈的.我很想过去打她们.可是我没有管她们就走了……我喜欢篮球,但又恨篮球。我喜欢是因为这种运动能发挥我的特长.我恨是因为别人受伤了.全都赖我.我受伤了.又不能赖别人.有一肚子怨气都埋在心里。我真的受够了,我只能靠打架来发泄我的恨。 相似文献
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李锡强 《小学生导刊(低年级)》2005,(12)
妈妈带我来到操场上,教我打羽毛球。妈妈给我作了示范,我们就开始打球了。妈妈发球了,我一看球那么高,不知道能不能接住。羽毛球向下落时,我一跳,球没碰到,脚上的鞋子却飞了起来。妈妈以为是球,还拿着球拍去挡。我和妈妈都笑了。练了一会儿,我越打越好了。打羽毛球$湖南省郴州市第一完全小学一年级@李锡强 相似文献
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徐寅生同志的讲话,首先提出的是一个“为谁打球”的问题。他说:“只学技术,不学政治,政治不挂帅,球也打不好。”打球是如此,做任何工作也是如此。过去我校在为谁办教育的问题上,存在一些个比较严重的问题:第一、有些教师(包括我自己在内)认为一所学校办得好不好,一个教师工作得好不好, 相似文献
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周骏锴 《故事作文(高年级版)》2011,(3):63
前几天,爸爸带回来一副羽毛球拍,我和表哥一看见,扔下饭碗就兴高采烈地跑下楼去打羽毛球了。我这是第一次打羽毛球,表哥打过来的球我一个都接不着,轮到我发球的时候我也经常打空。后来,表哥教我打球的姿势,我按照表哥教给我的方法试了几下,终于能打到了。白色的羽毛球在空中飞舞着,就像一只白色的鸽子在空中飞翔,漂亮极了。经过几次练 相似文献
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钟飞 《课堂内外(高中版)》2007,(11):22
第一次看到篮球时,我以为那是个畸形的足球。但别人告诉我,那叫篮球,用来拍的。很不幸的是由于第一印象深刻,我潜意识里总觉得那是足球,每次看到都有狠狠抽上一脚的冲动。冲动的代价是每次打球时,我的脚都会莫名其妙地碰到球,然后被判违例,眼睁睁地看着别人一脸奸 相似文献
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郦柯 《故事作文(高年级版)》2005,(10)
下午,我和妈妈打乒乓球。妈妈打球的水平很高,前几球,都是她获胜了。我在心里暗暗给自己鼓劲,准备使出全身招数,和妈妈一争高下。轮到我发球了。来个“声东击西”吧,我先把球发到左边,等妈妈把球回过来,我用力一扣球拍,把球往右边一打。不好!不知是用力过度,还是技术没有掌握好,球不幸出界了。我见一计不成,马上又生一计。我和妈妈打了几个回合后,见时机已到,便忽然给她来了一个“抽球”。正当我得意洋洋地以为妈妈这球必定完蛋时,却见妈妈也猛地把球拍一抽。反抽球?我顿时一愣!就在我发愣的瞬间,球在桌面上一弹,落地了。厉害!真是厉害!妈妈… 相似文献
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丁俊晖 《小作家选刊(小学)》2011,(5)
第一次打台球的过程,我至今都记得清清楚楚。
那是一年级下半学期的一天,我在我家楼下的小卖部里见到了两张奇怪的绿色桌子。小卖部的叔叔告诉我:“这是台球桌,桌子上的球叫台球。玩的时候要把十六颗彩色球码成一个三角形,打球的人用球杆打击白球,再通过白球撞击彩球落袋……” 相似文献
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顾欣昱 《少年文艺(南京)》2015,(Z1):10
猜猜看:春节我收到了什么礼物?你也许会说是平板电脑、游戏机、大红包……哈哈,大错特错,告诉你吧,是一条绳子。二年级的时候,我胃口大增,体重也随之猛涨,大肚子圆鼓鼓的,仿佛里面塞了个小皮球,全家人为了我的肥胖伤透了脑筋。妈妈让我去跑步,我哭着喊着不想跑;爸爸陪我去打球,我没打几球就一屁股坐在地上,并声称:“和大人 相似文献
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土豆 《聪明泉(少儿版)》2002,(7)
上学期,我没有打别人,别人也没有打我;下学期我没有打算打别人。上学期,我没有和老师或同学生产矛盾;下学期也没打算和同学或老师发生矛盾。上学期我同学被狗咬了,我没有被狗咬,我也没有咬它,下学期也没有想被它咬的意思。 相似文献
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丁慧琳 《中学语文(读写新空间)》1995,(2)
在淅淅沥沥的雨声中,我仿佛又看见了那双大手,那双满是皱纹的大手。四年前,我和外公在一起的日子,是多么难忘啊!那年学校放假后,我便专心学习打羽毛球,邻居余叔叔是个羽毛球迷,每天吃过早饭,我就到他家去约他,一起去打球。可是,我没有一副像样的球拍;没有球衣也没有球鞋。每每看到别的孩子穿戴整齐地打球时,我就会羡慕不已。我爱打球,但我更爱外公,不想让他老人家在有生之年里再为我操心,因此,我决定放弃打球。余叔叔见我是个打球的料子,就告诉了外公。外公把我拉到他身边,用那满是皱纹的手抚 相似文献
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《作文世界(高中新语文伴侣)》2005,(1)
不认识数字的播音员电视里正在播放精彩的乒乓球赛,引起了老奶奶极大的兴趣。看完后她啧啧称赞:“球打得好,球打得好!可惜找了个不认识数字的播音员。”小孙孙听了不解地问:“人家怎么不认识数了?”老奶奶说:“明明是两个人打球,他偏说是单打;明明是四个人在打球,他又硬说是双打。他少数了一半,这不是不认识数是啥?”孩子的逻辑老师让爱骄傲的小明谈谈对骄傲的认识。小明:骄傲就要失败。老师:好,很好。小明:失败是成功之母。老师:嗯,也对。小明:所以我要骄傲。老师:……快活林 相似文献