“成长 快乐 梦想”——北京小学大兴分校举行庆“六·一”主题教育活动

六一儿童节是孩子们自己的节日,北京小学大兴分校为学生搭建了一个展示健康成长、快乐学习、拥抱梦想的舞台。此次活动分为三个板块——健康成长、快乐学习和拥抱梦想。健康成长:少先队大队入队仪式5月29日,北京小学大兴分校举行了庄严而隆重的少先队大队入队仪式,207名新队员戴上了鲜艳的红领巾,五年级全体师生共同见证了新队员成长的一刻。新老队员     

“成长 快乐 梦想”——北京小学大兴分校举行庆“六·一”主题教育活动

<正>六一儿童节是孩子们自己的节日,北京小学大兴分校为学生搭建了一个展示健康成长、快乐学习、拥抱梦想的舞台。此次活动分为三个板块——健康成长、快乐学习和拥抱梦想。健康成长:少先队大队入队仪式5月29日,北京小学大兴分校举行了庄严而隆重的少先队大队入队仪式,207名新队员戴上了鲜艳的红领巾,五年级全体师生共同见证了新队员成长的一刻。新老队员     

快乐学习 健康成长——昆明市新迎三小举办“三生教育”大型英语主题活动

“地震了怎么办？发生火灾了怎么办？”4月8日下午,昆明市新迎三小与安迪教育联合举办了“三生教育”大型英语主题活动——快乐学习,健康成长。     

“文明我先行、快乐伴成长”主题教育活动启动

本刊讯:日前,由共青团北京市委员会, 少先队北京市工作委员会,北京青少年科技 文化交流服务中心联合发起的"文明我先行、 快乐伴成长"主题教育活动启动仪式在北京 市宣武区回民小学举行。此次活动是为了响 应北京市委、市政府和首都精神文明建设委     

北京小学召开“个性化班级教育”研讨活动

2010年6月9日,北京市宣武区小学规范化建设工程系列展示交流——北京小学“个性化班级教育”研讨活动在北京小学拳行。本次活动由北京市宣武区教育工作委员会、宣武区教育委员会主办。来自北京市教委、北京教育科学研究院、北京教育学院的领导、专家,以及宣武区各校校长、班主任、德育干部、学生家长代表近六百人参加了活动。     

让梦想延伸——毕业主题活动设计

从高一到高三,围绕着“放飞梦想”这一主题,我们开展了一系列主题教育活动,如“携手圆梦”系列、“让梦想飞翔”等,因为梦想,学生有了长足的进步。高考已经结束,就在学生即将离校之际,如何让他们的梦想得以延伸,这是班主任应该考虑的问题。     

“快乐体育”快乐成长

近几年，湖北枣阳市熊集镇熊河小学在快乐教育思想的指导下，本着“使学生既心情舒畅，又扎扎实实地学到知识；既开发学生的智力，又培养学生的非智力因素”的原则，扎扎实实开展“快乐体育”实验，走出了一条符合农村中小学实际的体育教学和体育活动改革之路。     

润泽生命 启迪智慧——北京小学华润．海中国分校“润泽教育”的创研与发展

中国教育学会会长顾明远教授曾说：“一所学校要有一个文化的蕴涵、文化的底蕴;文化的蕴涵越深厚,学校的基础越深厚。”遵循创建一所“国内一流,国际知名”的现代化、精品化、国际化的双语教育小班化教学品牌学校的发展定位,北京小学华润·海中国分校于2011年9月正式成立。学校的创建站在文化立校的制高点,     

我们手拉手 快乐共成长——西安市庆祝六一主题示范活动剪影

1.＂六一＂前夕,共青团西安市委,市少工委在大明宫小学举办＂手拉手,共成长＂主题活动。团省委副书记、省少工委主任段小龙,团西安市委副书记、市少工委主任薛林莉,团省委少年部部长谢小义、市总辅导员杨清波等领导出席。     

“主题学习”实验陪伴师生快乐成长

我们寿光市化龙镇实验小学作为潍坊市小学第一批“主题学习”实验学校,从2006年秋季开始,进行实验探索。我作为一名普通的农村小学教师,在实验的进程中,步步深入地认识和领会了这项实验的重要意义,我为自己能有幸参与其中而感到幸福,我为自己和学生能在实验中成长而感到快乐。     

教育为梦想插上翅膀——全省教育系统广泛开展“我的中国梦”主题教育活动

中国梦,教育梦。自习近平总书记发表关于中国梦的系列讲话以来,全省教育系统如火如荼地开展了以“我的中国梦”为主题的教育活动。近日,省委教育工委书记、省教育厅厅长程艺在接受人民网安徽频道记者专访时谈到：“如果你问我有什么梦想,我的梦想就是继续加大教育投人,改善办学条件,促进教育公平,提高教育质量。社会各界能够更加关心、支持和理解教育,所有的教育工作者,尤其是教师,兢兢业业去关心、关爱学生的成长,让教育为孩子实现自己的梦想插上翅膀。”     

“感恩·生命”主题教育活动——感恩之心

一、活动主题 感恩·生命主题教育活动——感恩之心。 二、活动背景 《爱的教育》的主人公安利柯的父母是这样教育安利柯的：你应当永远怀着感恩的心情,感谢生活的全部赐予。感谢早晨的第一道阳光,感谢春天的每一朵花开,     

志存高远梦想飞扬——广西教育系统“我的中国梦”主题教育活动巡礼

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球……”4月27H,在南宁市武鸣县城厢镇第四小学的校园里,梁启超的经典名篇《少年中国说》经由该校学生集体诵读,气势恢宏,直达云霄。     

让队员在“三色”教育活动中快乐成长

培养具有合格公民素质的新一代四好少年是新时期少先队工作的定向目标,开展丰富多彩的教育活动是少先队工作的主要途径。但开展什么样的活动才能植根于学生的心灵世界,萌发他们对真善美,对卓越的追求呢？我根据国情的需要和少先队组织的属性,结合班级学生的个性特点,有针对性地开展了以爱党、爱祖国为主题的红色教育活动,以环保为主题的绿色教育活动,以科学艺术为主题的蓝色教育活动。现对活动过程作个梳理。     

开辟多彩的活动，让孩子体验成长的快乐

丰富多彩的班级活动,是创新的肥沃土壤,积极开展班集体活动,可以让孩子们在活动中尽情地发挥自己的聪明才智．学生是一株株嫩绿的禾苗,他们的成长离不开阳光、雨露、沃土．我积极开展了“手拉手”、“新世纪我能行”、“绿色的呼唤”、“向科技进军”等丰富多彩的少先队主题教育和实践活动．同学们在活动中体验,在活动中成长．     

“爱祖国”主题系列活动

每年10月1日是国庆节．也是幼儿园对幼儿进行爱国教育、情感培养的最佳时机。我园设计了以激发幼儿爱祖国情感为主线，以蒙台梭利教学法为主要手段，以大班年龄幼儿为重点，以小、中班年龄幼儿为准备的“爱祖国”系列活动。在方法的选择上．以集体教学为主的主题活动．注重将学习活动和生活密切地结合在一起，使幼儿在五大领域中获得知识的积累：以个别教育为主的蒙台梭利教学法．注重幼儿基本生活技能的培养和生活经验的积累。两结合，目的在于帮助幼儿整体地发展。     

为实现“中国梦”而快乐成长

每个人都有梦想,都在朝着自己的梦想努力奋斗。国家也有梦想,习总书记在一次重要讲话中,对"中国梦"进行了具体阐释:实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。作为教育工作者我们也要为"中国梦"的实现贡献一份力量,在工作中我们要培养学生的各种品质和能力,促进学生健康快乐成长。     

让孩子快乐健康地成长——浅谈学校大课间活动

一、令人堪忧的厚此薄彼现象 质量是学校的生命线,一所学校的生存,靠的是学校的教育教学质量,靠的是学生学习、艺术、体质、创造力等各方面健康全面的综合素质的提高.但在某些教育工作者和家长的眼里,学生综合素质包含的内容比较片面,仅仅局限于学生的文化知识成绩,将学校的教学成绩作为衡量学校办学质量的唯一标准.     

增强一日活动的有效性,促进幼儿快乐成长

幼儿在晨检、游戏、进餐、午睡等一日活动各个环节都与教师进行着密切的交往。将教学渗透在幼儿的一日生活之中,能促使教学有效性的发挥,还能促进幼儿一日生活的优化,这是一个双赢的过程。教师可以从中汲取经验和成长的养分,并在反思中逐步提高自己,从而更好地开展教学活动和指导幼儿的一日生活。