共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
汪增春 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》1987,(2)
党中央多次指出:“我们一定要经常教育我们的人民尤其是我们的青年要有理想。”《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》也指出:共同理想,是动员团结各族人民进行社会主义建设的精神支柱。社会主义的大学是社会主义精神文明建设的重要基地,是培养从事社会主义精神文明建设骨干的大学校,因此在大学生中加强理想教育对于社会主义精神文明的建设具有十分重要的意义。在新的历史条件下,我们必须坚定不移地贯彻《决议》提出的方针,把大学生的理想教育作为关系到党和国家前途、命运的人事来抓,下面就有关问题谈谈自己的看法。 相似文献
2.
胡耀邦同志在党的十二大报告中说:“在全党把工作重点转移到现代化经济建设上来以后,党中央曾多次郑重提出:我们在建设高度物质文明的同时,一定要努力建设高度的社会主义精神文明。”党的十二大把建设高度的社会主义精神文明,提到社会主义 相似文献
3.
4.
《中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见》中明确指出 ,切实改进和加强思想政治工作 ,是摆在全党面前的一项重大而紧迫的任务。最近江总书记在关于教育问题的谈话中深刻阐述 :抓好教育和青少年学生的思想工作 ,直接关系到我们实施科教兴国战略能否取得成功 ,关系到我国社会主义现代化建设能否取得成功 ,并要求我们都要从这样的高度来认识问题 ,开展工作。高等院校以育人为根本任务 ,对大学生的健康成长 ,培养新世纪我国现代化的建设者和接班人有着不可推卸的历史责任。切实加强大学生精神文明建设 ,提高大学生思想道德水平 ,是高校… 相似文献
5.
在进行坚持四项基本原则,反对资产阶级自由化的斗争中,对大学生进行艰苦奋斗教育,乃是社会主义精神文明建设的重要内容。一、对大学生进行艰苦奋斗教育的依据艰苦奋斗是我党领导中国人民在新民主主义革命时期,面临极端恶劣的对敌斗争环境与非常艰苦的物质条件,在进行坚韧不拔、百折不挠的斗争中所形成的革命精神与优良作风。夺取全国革命胜利、进入社会主义建设阶段之后,特别是在进行社会主义现代化建设的新时期,还需不需要艰苦奋斗?尤其是有没有必要对青年大学生进行艰苦奋斗教育?这是需要明确的问题。艰苦奋斗是我们建国的基本方针,是社会主义精神文明建设的重要内容。毛泽东同志在 相似文献
6.
高校是社会主义精神文明建设的重要阵地,培养社会主义事业建设者和接班人的摇篮。如何在复杂多变的社会环境中引导大学生坚持正确的政治方向,健康成长为社会主义现代化事业的建设者和接班人,是高校精神文明建设的根本任务和面临的重大课题。本文选择高校大学生行为中带有普遍性的热点和难点问题,综合运用社会学、教育学、政治学、心理学、行为学等原理,结合大学生不良的外在行为表现,剖析其形成的心理及社会原因,试图探索高校精神文明建设和思想政治教育工作的新思路和有效对策,以期为高校精神文明建设卓有成效的开展提供一些有益的… 相似文献
7.
王战铎 《陕西理工学院学报(社会科学版)》1997,(2)
本文针对当前大学生普遍缺乏社会人文科学知识和艺术修养的现状，指出提高大学生综合文化素质的必要性，并从社会主义精神文明建设的高度提出了加强大学生综合文化素质培养的有效途径。 相似文献
8.
一九八三年是伟大的革命导师马克思逝世一百周年,全世界进步入类都在悼念这位伟大的革命导师.我们中国人民要用努力建设高度的社会主义精神文明的实际行动,纪念马克思逝世一百周年.今年是我国全面开创社会主义现代化建设新局面的头一年.胡耀邦同志在十二大报告中指出,我们要在努力建设高度的社会主义物质文明的同时,努力建设高度的社会主义精神文明.这是因为物质文明和精神文明的建设,有着密切的关系.物质文明是精神文明的基础,精神文明是推动物质文明建设的巨大力量,起着保证物质文明建设正确的发展方向的作用.所以建设社会主义精神文明问题,不是一般的问题,而是一个战略方针问题,能否坚持这样的方针,关系到社会主义的兴衰成败. 相似文献
9.
田大治 《新乡师范高等专科学校学报》2009,23(5)
公民法治观念的培养,是建设社会主义法治国家的基础。而大学生作为未来建设有中国特色社会主义事业的骨干力量,他们法律意识的强弱、法律水平的高低直接影响我们依法治国的进程和社会主义精神文明建设,因此对大学生法治观念的教育就成为公民法治观念培育的先导。 相似文献
10.
论大学生的理想人格教育宁莉娜高度的精神文明是有中国特色社会主义的重要特征,开展对大学生的理想人格教育,是社会主义市场经济条件下精神文明建设的迫切任务,它有助于引导青年学生将个体的价值实现与祖国的发展需要紧密地联系起来,这对于跨世纪人才的健康成长、国家... 相似文献
11.
胡耀邦同志在党的十二大所作的《全面开创社会主义现代化建设的新局面》报告中,代表党中央明确指出:“我们在建设高度物质文明的同时,一定要努力建设高度的社会主义精神文明。”并且从科学社会主义的理论高度和我国社会发展前途的政治高度,论述了建设社会主义精神文明的重大意义和作用。强调指出,“这是建设社会主义的一个战略方针问题”。能否坚持这样的方针,将关系到社会主义的兴衰和成败。 相似文献
12.
胡耀邦同志在党的十二大报告中提出,我们在建设高度物质文明的同时,一定要努力建设高度的社会主义精神文明。这是建设社会主义的一个战略方针问题。教育是经济发展的战略重点之一,普及教育是建设两个文明的重要前提。正确认识和充分发挥教育在社会主义精神文明建设中的作用,是我们贯彻党的十二大精神,开创教育事业的新局面所面临的一个重大课题。社会主义精神文明的建设大体包括文化建设和思想建设两个方面,这两个方面是互相渗透和互相促进的。以共产主义思想为核心的社会主义精神文明,是社会主义的一个 相似文献
13.
胡耀邦同志在党的十二大报告中指出:“我们在建设高度物质文明的同时,一定要努力建设高度的社会主义精神文明。这是建设社会主义的一个战略方针问题。”又说:“社会主义精神文明是社会主义的重要特征,是社会主义制度优越性的表现……社会主义必须有一个特征,就是以共产主义思想为核心的社会主义 相似文献
14.
王希凡 《思想政治教育研究》1997,(2)
社会主义思想道德集中体现着精神文明建设的性质和方向,抓好大学生的思想道德教育在整个思想道德建设中占有重要位置。因此,在贯彻落实党的十四届六中全会《决议》和省委七届六次重要(扩大)会议精神,加强社会主义精神文明建设过程中,切实搞 相似文献
15.
廉政教育是当代大学生思想政治教育的重要组成部分,是社会主义政治文明和精神文明建设的重要内容。然而,大学生廉政教育中还存在着长效机制不健全、大学生廉政意识淡薄等问题,探讨这些问题,有利于找到大学生廉政教育的有效途径。 相似文献
16.
刘世涛 《河南广播电视大学学报》2011,(3):80-82
廉政教育是当代大学生思想政治教育的重要组成部分,是社会主义政治文明和精神文明建设的重要内容。然而,大学生廉政教育中还存在着长效机制不健全、大学生廉政意识淡薄等问题,探讨这些问题,有利于找到大学生廉政教育的有效途径。 相似文献
17.
本文从高校发展大学生党员工作的现状入手,在肯定成绩的基础上,指出了存在的问题,并分析了其原因,强调应从全面贯彻党的教育方针,推进学校社会主义精神文明建设,培养具有国际竞争力的高素质的建设者和接班人的战略高度,来认识发展大学生党员工作的必要性和重要性。最后就怎样做好发展大学生党员工作提出了一些具体做法。 相似文献
18.
高校是对大学生进行社会主义核心价值体系教育的主阵地．我们要切实把社会主义核心价值体系融入到国民教育和精神文明建设全过程,应以社会主义核心价值体系引领大学生立德成才,使大学生成为社会主义核心价值体系的坚定信仰者、积极传播者和模范践行者。本文对如何用社会主义核心价值体系引领当代大学生立德成才进行了多角度的探讨,阐述了社会主义核心价值体系的科学内涵,透视并分析当代大学生德才表现存在的问题及原因。 相似文献
19.
<正> 我们在建设社会主义现代化强国的斗争中,不但要努力建设高度的物质文明,而且要努力建设高度的社会主义精神文明。我们所要建设的社会主义精神文明,是以共产主义思想为核心的。因此,在社会主义精神文明的建设中,马克思主义世界观和人生观的教育,有特别重要的意义,而要进行马克思主义世界观和人生观的教育,从理论上把世界观和人生观的关 相似文献
20.
赵金元 《思想理论教育(上半月综合版)》1996,(3)
社会主义精神文明建设是建设有中国特色社会主义的重要特征。邓小平指出:我们要在建设高度物质文明的同时,建设高度的社会主义精神文明,这才是有中国特色的社会主义。并强调物质文明和精神文明两手抓,“两手都要硬”。精神文明建 相似文献