承德方音声母与普通话语音声母对比差异探究

承德方音系统与普通话语音系统相比看似相同,实则存在差异。作者对普通话语音中开口呼零声母字、合口呼零声母字、舌面音作声母以及个别字声母读音在承德方音中表现出的具体差异进行比较辨析,并对其古音来源及对应规律加以探究。     

醴陵方言声母与普通话声母的比较

醴陵方言属赣方言,共有19个声母,与普通话声母相比较,醴陵方言中的有些声母的音值有所不同,每个声母所包含的字更是不同,但其与普通话声母相比较又具有较明显的规律性特征.     

商州人学习普通话的声母偏误分析

普通话与商州话在语音上最明显的差异表现在声母上,在调查研究的基础上对商州人学说普通话的声母偏误进行分析,并提出了一些教学建议。     

炎陵话声母与普通话声母的对应关系

炎陵本地话属于吉茶片赣语，其声母与普通话声母对应关系较为复杂，但具有明显规律性特征，炎陵人掌握其对应规律进行方音辨正，学说普通话必定事半功倍。     

绍兴普通话声母偏误及纠正教学研究

绍兴普通话,作为绍兴本地方言影响力逐渐减弱和全国大力推广普通话综合作用的结果,其研究对于窥探三者关系,消除语言障碍具有重要意义。本文通过对不同年龄、性别、职业等绍兴本地人群的研究,发现其声母使用上具有三大特点:1.舌尖前音和舌尖后音混淆。2.浊声母基本保留。3.根音发音部位靠后。4.鼻音声母[n]腭化。5.用[z]、[l]、[z]替代普通话中的通音r[j]。6.零声母。在此基础上,列举例字,提出相应的解决措施,以期产生有益效果。     

潍坊方言与普通话的声母对比研究

通过对潍坊方言声母和普通话声母的体系进行音声学对比,找出普通话中不存在的方言声母,分析潍坊方言里特殊的声韵结合,希望对比结果能有效纠正潍坊人的发音错误,提高普通话教学质量。     

株洲县人怎样学好普通话声母

株洲县人学习普通话声母有一些难点和失误.找出方言声母与普通话声母对应关系,辅以一些适当的训练方法,有助于提高普通话水平.     

陕西彬县方言声母与普通话声母的差异分析

一、彬县方言在现代汉语方言中的地位 彬县方言属于关中方言之中的东府话,是一个典型的"地点方言",其在现代汉语方言中的地位如下图所示:     

山东无棣方言与普通话声母、韵母比较

无棣县位于山东省西北部,与河北省海兴县、黄骅市接壤,距北京仅有290公里,因此无棣方言在语音上与普通话总体差异不是很大,如没有塞音韵尾,具有阴平、阳平、上声、去声四个声调.除了这些相同点,二者在个别声母、韵母和声调上也存在一些差异.本文主要从声母和韵母两方面对二者加以比较,声调方面拟另文详述.     

毛南语词末鼻音和塞音与英语相关语音的对比分析

对毛南语词末鼻音和词末塞音作一些粗浅的分析,指出毛南语词末鼻音和词末塞音的发音特点,并把它们与英语中与之相关的爆破音、鼻音进行比较。旨在通过这种比较,能使少数民族学生在学习英语时克服发音困难,树立学好英语的自信心。     

毕节方言声母与北京语音声母的对应规律研究

毕节方言属北方方言中的西南官话，有声母19个，将该方言声母与北京语音声母进行比较，阐述相互间的语音对应关系，探讨二者的语音对应规律对方言研究和推广普通话，都有一定的现实意义。     

扶绥县那密村官话与桂柳官话比较研究简

扶绥县那密村是一个官话方言岛,属于桂南官话方言片。那密村官话在语音、词汇和语法上与桂柳官话差别很大,主要原因是受周边白话、平话和壮语的影响。     

内江方言的辅音声母脱落现象

文章以内江方言西片区的朝阳镇方言为代表,从人称代词复数中的＂们＂字的辅音声母脱落情形、＂家＂字在一些地名里的辅音声母脱落情形、疑问语气词＂呢＂的辅音声母脱落情形以及其他一些词语的辅音声母脱落情形介绍了内江方言的辅音声母脱落现象。     

《南华真经直音》声类研究

贾善翔著的《南华真经直音》是宋代汉语语音史研究的重要材料,但由于各种原因一直未受到学术界的关注。《南华真经直音》与《广韵》声类相比,贾善翔音切反映了宋代通语语音的演变和当时四川方言的一些特点。     

贵州平塘卡蒲毛南族(佯僙人)语言语音声母系统研究

贵州省平塘县卡蒲毛南族乡是贵州省唯一的少数民族乡,其语言语音声母较为复杂,有70个辅音,分为四类:单纯声母,前腭化声母,唇化声母,复辅音声母。其特点是:塞音声母清浊对立;鼻音声母包括单纯鼻音和前带紧喉成分的鼻音;清塞音和清塞擦音声母有送气;有一整套前腭化声母和唇化声母;有复辅音声母[pr];有舌尖颤音[r],但和舌尖后浊擦音[]属同一音位,且与双唇半元音声母[w]对立。     

汉语普通话塞音的知觉研究

文章采用知觉实验的方法对16位汉语母语者的普通话塞音知觉做了研究,结果发现,汉语母语者普通话塞音的知觉是典型的范畴化知觉,且发音部位和音节声调类型对塞音知觉的影响显著。具体表现为：发音部位靠后、声调起点音高较低的音节可使塞音感知边界靠后,边界宽度变大,容易被感知为不送气塞音;反之则反。研究证明：塞音知觉与其声学特征存在密切联系,表现为知觉/声学特征与发音部位间的二分对立关系,以及塞音知觉过渡区与声学断裂带的叠合关系。此外,文章还从发音生理学以及声学角度解释了上述结果产生的原因。     

印尼留学生普通话舌尖前／后辅音发音偏误实验

通过语音实验、语音听辨和统计分析得出：1）印尼留学生发普通话6个舌尖前／后辅音时,出现的偏误主要有“母语误代”、“目的语相互混淆”、“母语一目的语杂糅”3大类型;2）发音部位的偏误率显著大于发音方法的偏误率,其中,发音部位偏误以偏成母语发音部位（舌叶）为主,发音方法偏误以目的语送气一不送气相互混淆为主;3）元音对舌尖前／后辅音的发音部位偏误有显著性影响。在此基础上,文章还分析了偏误产生的深层机制,并提出了相应的教学建议。