第一部分 力学 (三)简单机械 功和能

【赛点聚焦】杠杆,滑轮,轮轴,功的原理,机械效率,功和功率,机械能.【赛题讲析】赛题1小明和小红去爬山,看到挑山工挑着货物上山,小明说“:挑山工肩上的扁担是杠杆.”请你分析一下小明的说法是否正确?讲析杠杆是简单机械的一种,是指在力的作用下能够绕固定点转动的硬棒.考察某个     

第三部分 热学 (二)分子动理论 内能

【赛点聚焦】分子动理论,内能及改变,热量,热值,比热容,热机及其效率.【赛题讲析】赛题1某物体的温度升高,则().A.该物体一定与外界发生了热传递B.外界一定对该物体做了功C.该物体可能向外界放出了热,或对外做了功D.该物体分子运动加剧,内能增加讲析温度高反映了物体内部分子做     

第一部分 力学 (二)密度 压强 浮力

【赛点聚焦】质量及其测量,密度及其测量,压力与压强,液体的压强,连通器,大气的压强及其测量,与气体压强有关的因素,大气压强的利用,浮力,阿基米德原理,物体的浮沉条件.【赛题讲析】赛题119世纪末,英国物理学家瑞利在精确测量各种气体密度时,发现从空气中取得的氮的密度为1.257     

第三部分 热学 (一)物态变化

【赛点聚焦】温度,温度计,熔化,凝固,蒸发,沸腾,液化,升华,凝华.【赛题讲析】赛题1一位年轻的护士在忙碌中用同一支体温计连续测了甲、乙、丙三人的体温,中途没有将水银甩回玻璃泡内,结果三人的体温都是39.5℃,有关三人的真实体温,下列说法正确的是().A.三人体温都是39.5℃B.甲     

“爱我母语,爱我中华”读书教育活动——第三届“语文世界杯”全国师生同台作文大赛参赛题目

【赛题一】选择一首你所熟悉的唐诗、宋词,仔细揣摩其意境,充分发挥联想和想象,在不改变原意的基础上,将其改写成一篇写景抒情的散文或者人物形象丰满的微型小说,不少于800字。【赛题二】选定一位你所熟悉的中国历史人物,选取你认为最能表现其性格特点的典型事例和生活片断创作一个短剧,注意场景的设置、人物的语言等要尽量贴近该历史人物的生活年代及社会背景,也可以让人物跨越时空赋予其时代精神从而使剧本富有现实意义。不少于800字。【赛题三】一些同学常常会在自己所喜爱的书的扉页上,日记本上,或者是铅笔盒中,写下这样一些字句:“天将…     

附加疑问句典型错误例析

1.【误】Thisisyourpen,isn’tthis?【正】Thisisyourpen,isn’tit?【析】当陈述句的主语是指示代词或者名词时,附加疑问句部分要用相应的代词,而不用原指示代词或名词。2.【误】Let’sgoshopping,willyou?【正】Let’sgoshopping,shallwe?【析】Let’s引导的祈使句后面的附加疑问句要用shallwe,这是因为let’s一词已包括了说话的对象在内。3.【误】Wehavetofinishtheworkthisafternoon,haven’twe?【正】Wehavetofinishtheworkthisafternoon,don’twe?【析】当陈述句部分用have(has,had)to后加动词原形时,后面的附加疑问句部分要分别用d…     

“文明使用电话”主题班会设计

【活动目的】1.通过这次活动,让学生懂得使用电话的知识。2.巩固文明礼貌用语。【活动前准备】1.要求学生到厂电话站了解使用电话的知识。2.要求学生在书报上查找使用电话的知识。3.每个学生用硬纸板做一部电话机(家里有玩具电话机的可不做)。【活动过程】一、电话使用知识抢答赛(共10道题,全班分两组,每答对一题加10分,最后看哪组得分多)。 1.电话机有哪些种类?各是怎样使用的? 2.你凭什么判断电话打通了? 3.你凭什么判断电话机坏了? 4.对方打来电话,要求你找另外一个人来接,你应     

一定是蓝色吗?

现行初中物理第二册P31练习四第一题:“戴蓝色眼镜的人看白纸,他看到纸是什么颜色?为什么!”有的参考资料(如《江苏教研资料》)上的答案是:“蓝色。因为由白纸反射出来的各种色光,其中只有蓝色光才能透过蓝色玻璃,因此,人眼看到的是蓝色。”我认为,这个答案是不全面的。我们可以来看下面的三个问题: 问题1:戴蓝色眼镜的人看在阳光照射下的白纸,他看到纸是什么颜色? 问题2:戴蓝色眼镜的人看在蓝色光照射下的白纸,他看到纸是什么颜色? 问题3:戴蓝色眼镜的人看在红色光(或除蓝色光外,其它任一种单色光)照射下的白纸,他看     

初一英语学生作业常见错误例析(下)

1.请给我两瓶牛奶好吗?【误】Pleasegivemetwobottlesmilk,please?【正】Pleasegivemetwobottlesofmilk,please?【析】不可数名词的表达方法为:“数词 计量单位名词(可数名词) of 不可数名词”。当数词大于一时,计量单位名词要用复数形式。2.在这些苹果树下有许多绵羊。【误】Therearemanysheepsundertheseapplestrees.【正】Therearemanysheepundertheseappletrees.【析】①Chinese,Japanese,people,sheep,deer等名词的单复数同形。②名词作定语修饰名词时,作定语用的名词常用单数形式。3.这个妇女是吉姆和凯特的妈妈。【正】ThewomanisJim’sandKate’smother.【误】ThewomanisJimandKate’smother.【析】表示A和B两人共有的东西,要用“AandB’s...”;表示A和B各自拥有的东西,要用“A’sandB’s...”。4.你在一年级三班吗?【误】Areyouingradeone,classthree?【正】...     

中考语文图表题答题指津

【真题例析】在近几年的中考语文学科综合题中,图表题频频亮相,已逐渐成为考查学生获取信息、整合处理信息能力的一种重要的综合性题型。那么,面对这种题型我们怎样才能更为完整有效地答题呢?     

教师:在反思性教学中发展

案例分析一、不一样的引题,引出不一样的效果在第一节课上,我是这样引题的:【案例】师:我知道同学们最喜欢看动画片,请同学们看看这个动画片讲了一个什么样的故事?(播放动画片)谁愿意用自己的话把你看到的内容说一说?【反思】本是想通过动画片营造课堂上轻松和谐的气氛,但由于平时学生对动画片看得较多,再加上画面移动缓慢,结果一开始就营造了课堂的沉闷气氛。而且大多数同学都是通过读书来讲述故事内容,结果此环节变成了“多此一举”。【行为跟进】第二节课,我用的是实物引题。师:(出示一盆小蝌蚪和一只青蛙,指着小蝌蚪)这是什么?生:是小蝌…     

“爱我母语 爱我中华”读书教育活动——第三届“语文世界杯”全国师生同台作文大赛赛题

【赛题一】选择一首你所熟悉的唐诗、宋词,仔细揣摩其意境,充分发挥联想和想象,在不改变原意的基础上,将其改写成一篇写景抒情的散文或者人物形象丰满的微型小说,不少于600字。【赛题二】选定一位你所熟悉的中国历史人物,选取你认为最能表现其性格特点的典型事例和生活片断创作一个短剧,注意场景的设置、人物的语言等要尽量贴近该历史人物的生活年代及社会背景。也可以让人物跨越时空赋予其时代精神从而使剧本富有现实意义。【赛题三】名言警句作为一种传统文化载体,不仅是人类智慧的结晶,更是人类思想的净化剂。我国历朝历代的名言警句是中…     

《语言运用·仿写》教学设计

<正>【教学目标】仿写句子讲与练【教学重点】仿写句子方法指导【教学难点】审清题干的隐性要求【教学方法】反例剖析,讲练结合【教学时数】1课时【教学设想】课堂是允许犯错并改正错误的地方。我们平常总是用标答呈现式,教学生应该这样,应该那样,而学生做出来的往往不是这样,他们还不知道错在何处,尤其是语用题,主观性太强。因此,我收集了些误例,提供给学生的既有学案性质的资料,也有能力发展平台的资     

宾语从句典型错误例析

1.你记得买这本字典你花了多少钱吗?【误】Doyourememberhowmuchdidyoupayforthedictionary芽【正】Doyourememberhowmuchyoupaidforthedictionary芽【析】宾语从句一律用陈述句语序,即谓语动词位于主语之后。2.请告诉我他住在什么地方。【误】Pleasetellmewhatplacehelives.【正】Pleasetellmewhatplacehelivesin.【析】宾语从句前的连接代词在从句中作宾语时,从句中应用及物动词;若从句中的动词是由不及物动词加介词组成,应防止遗漏介词。3.我认为他是不对的。【误】Ithinkheisnotright.【正】Idon’tthinkheisright.【析】在含有宾语从句的主从复合句中,如果主句的谓语动词是think熏believe等时,若否定宾语从句的内容,根据英语的习惯须将主句内容,根据英语的习惯须将主句谓语动词改为否定形式,从句谓语动词仍用肯定形式。这在语法上称之为“否定转移”。4.明天我将让你知道他们下星期是否会带你去那里。【误】TomorrowI’llletyouknowifthe...     

《平面图形周长计算的复习》教学设计与评析

【教学内容】苏教版小学数学三年级上册第111页第10、11、12题。【教材简析】本节课的复习内容包括长方形和正方形的特征,周长的含义,以及长方形、正方形等平面图形周长的计算方法。教材安排了三道复习题,     

探究一道光学简答题

题目:晚上,在桌面上铺一张白纸,把一块小平面镜平放在纸上,让手电筒的光正对着平面镜照射,从侧面看去,白纸被照亮,而平面镜却比较暗,做做看,并解释为什么? 正确解答此题的关键是理解镜面反射和漫反射的现象,镜面反射是平行光射到平滑的物体表面时,反射光线也是平行的,具有单向性,而其他方向的反射光线极少,漫反射是平行光射到     

非谓语动词常见错误例析

1.你不记得以前见到过这人吗?【误】D on’t you rem em ber to see the m anbefore?【正】D on’you rem em ber seeing the m an tbefore?【析】rem em ber doing sth.表示“记得做过某件事”;rem em ber to do sth.则表示“记得要去做某件事”。与此相似的还有forget doing sth.(忘记做过某件事);forget to do sth.(忘记要做某件事)。2.她经常被同学们看见在跳舞。【误】She is often seen dance by herclassm ates.【正】She is often seen to dance by herclassm ates.【析】在主动句中,m ake(),let,hear,see,使watch,notice,fed等动…     

《在大海中永生》信息技术应用设计与分析

【教学内容】义务教育课程标准实验教科书《语文》(苏教版)五年级上册。【教学过程】一、揭题设疑,激发兴趣1.读题。2.质疑:读了课题后,你禁不住要问什么?(预设:"永生"什么意思?谁在大海中永生?为什么在大海中永生?等)3.初步解疑。(课件出示邓小平像,明白第一、     

冠词典型错误

1.我和李梅在同一个班级。【误】Li Mei and I are in a same class.【正】Li Mei and I are in the same class.【析】same无论作形容词或作名词,其前都要加定冠词the或 this/that/these/those等,而不能加a。2.我能看一看你的照片吗?【误】Can I have look at your photos?【正】Can I have a look at your photos?     

反意疑问句常见错误例析

【误】This isn’t Lucy’s pen，is this?【正】This isn‘t Lucy’s pen，is it? 【析】当陈述部分的主语是指示代词this，that时，附加疑问部分的主语要用it。