从我国经济特点看亚洲竞技体育突破的条件

竞技体育受经济、教育、科学、政治诸因素的制约。多年来,由于我们对影响竞技体育的诸因素认识不足,不能科学地根据我国社会主义初级阶段的特点合理进行竞技体育布局,因而导致我国竞技体育发展步幅不大。国家体委提出:“必须加强对我国竞技体育的软科学     

中日竞技体育发展的比较研究

一、中日竞技体育的成绩从第二次世界大战后日本历届奥运会和亚运会上的成绩，看日本竞技体育的大滑坡（见表１、表２）。从２３届奥运会以来和第７－１３届亚运会看中国竞技体育的兴起（见表３、表４）。二、中日竞技体育发展的政治基础从中日竞技体育发展史上看，两国发展竞技体育的政治基础有几点相同之处。第一，中日两国都把体育作为教育的重要组成部分，积极推进群众体育，增强青少年的体质。第二，中日两国都是从１９５６年以后确立振兴竞技体育的方针，尽管日本在１９２０年安特卫普奥运会上就实现了奥运会奖牌“零”的突破。第三，…     

教育学视域下对身体教育与竞技运动的思考

根据康德的哲学与教育学观点,结合目前美国学校两种主导型体育课程与教学模式——健身教育与竞技教育,就为何要实施这两种模式教学,以及如何在教育环境实施这两种模式教学作了探讨。明确指出,健身教育就是针对身体的自然性教育,竞技教育就是通过身体的道德性教育。按照自然律与道德律的法则,提出以竞技教育为基础统一健身教育于教育实践中的结论。     

身体教育与竞技运动的哲学思考

从哲学视角,在“真”与“善”两大领域对身体教育与竞技运动问题作了探讨。明确指出,身体教育与竞技运动分别是科学理性和个体自由精神的产物,而这两种精神正是西方哲学文化的内核和两种元精神。这暗示在教育环境,切实加强健身教育与竞技教育具有重要意义。     

论运动竞技能力

本文提出了运动竞技能力这个概念,作为认识和把握整个竞技体育核心之钥匙。第一部份对运动竞技能力概念作了科学界定,并对其构成要素进行了分析;第二部份阐明了运动竞技能力诸要素的矛盾关系及发展特征。     

对竞技运动概念的再认识

我国体育理论界一般将竞技运动理解为高水平的竞技,本文通过对竞技运动概念的发展演变、本质属性和划分的研究,对竞技运动进行重新认识,并把其解释成为是一种具有规则性、娱乐性、竞争性、挑战性以及不确定性的身体活动,进而指出高水平的竞技运动只是竞技运动的诸类型之一     

当代日本学校体育思想研究之四──竞技教育论

竞技教育论,是对战后日本学校影响较大的一种思潮。这一理论至今还在不断地影响着日本的学校体育教学工作。一、竞技教育论的基本思路“竞技教育”这一概念,产生于20世纪初的美国。这一概念主要通过以竞技为中心的多种身体活动的教育价值,去替代过去以体操为中心的“身体教育”。从19世纪后半期到20世纪初,竞技运动在学生的课外活动中非常兴盛,学校对这种活动的教育价值也表示了承认,并对能指导竞技运动人才的培养也给予了关心。更有竞技运动设施、器材和指导人员的充实,使体育教学计划中也引进了竞技运动内容。还出现了支持这种教学…     

从我国经济特点看亚州竞技体育突破的条件

前言竞技体育受经济、教育、科学、政治诸因素的制约。多年来,由于我们对影响竞技体育的众因素认识不足,不能科学地根据我国社会主义初级阶段的特点合理进行竞技体育布局和安排,因而导致我国竞技体育发展步幅不大。国家体委领导提出:“必须加强对我国竞技体育的软科学的研究,制定出     

广州亚运会中日竞技游泳竞争实力分析

对广州亚运会中、日竞技游泳项目的竞争实力进行多维分析,研究发现:我国奖牌多于日本,女子竞争实力占据绝对优势;男子竞争力快速提升,已接近日本。并对中、日竞技游泳项目的优势及两国竞争激烈的优势项目进行了比较,以期为中国游泳队备战伦敦奥运会提供参考。     

竞技体育——人类体育先导——读《竞技体育的意义——价值理论研究探微》有感

《竞技体育的意义——价值理论研究探微》一书,将哲学成果与体育研究相结合,作者运用哲学与体育、专业哲学与竞技体育相比,分析彼此相通的深刻意义,并进一步分析竞技体育价值等方面的问题。对竞技体育有了进一步的理解,为体育研究有着很好的指导意义。     

竞技运动概念的发展演变、本质属性及其划分的研究

本文通过对竞技运动概念的发展演变、本质属性和划分的探讨,把竞技运动理解成为是一种具有规则性、娱乐性、竞争性或挑战性以及不确定性的身体活动,进而指出高水平的竞技运动只是竞技运动的诸类型之一。     

论竞技体育中“以人为本”的思想

本文对竞技运动中如何贯彻“以人为本”的思想进行了深层次的哲学辨析,即:“价值”就是“以人为本”。在探讨竞技体育中“以人为本”思想时,应更多的关注竞技体育以及运动员自身的价值所在,在竞技体育中真正反映“以人为本”的价值与思想理念。     

国际比较体育学会(ISCPES)2000年年会在澳举行

国际比较体育学会 ( ISCPES) 2 0 0 0年年会与 2 0 0 0年 8月 2 9日～ 9月 3日在澳大利亚的阳光海岸举行。来自加拿大、巴林、澳大利亚、新西兰、德国、美国、英国、埃及、挪威、丹麦、中国、南非、比利时、日本等 14个国家的 5 0余名学者出席了会议。　　本届年会的主题是 :展望 2 0 0 0年 :全球与地方文化之间的体育与休闲。会议与进行了 2个主题发言 ,2个分组讨论 ,18个专题报告。18个专题分别是 :体育与历史 ;运动、身体和写作 ;体育与哲学 (理论专题 ) ;体育与科技 ;运动与文化 ;体育中的身体和健康 ;高水平竞技运动中的训练化和职…     

竞技政治化的历史审视与本质批判

以历史和哲学的视角,通过对城邦制度下的古希腊竞技、象征着帝国荣耀的古罗马竞技、中世纪骑士制度下的骑士竞技、近代得以复兴并曲折发展的现代奥林匹克竞技,以及当今中国竞技"举国体制"所显露的政治因素的分析,理清了竞技政治化的历史发展脉络,论述了以游戏为本质属性的竞技在各个发展时期与政治所存在的密切关系,阐明了竞技在为政治目的服务之时与其内在的本质属性的疏远,同时也指出竞技与政治相互依托的辩证关系。     

体育与竞技运动之我见

以希腊哲学为源头 ,以逻辑学为工具 ,探讨了“体育”与“竞技运动”的本质属性 ,力求澄清概念。“体育”是种教育过程 ,与智育、德育、美育一起构成教育的内容 ;“竞技运动”是种通过规则性竞争 ,发挥最大潜力的身体活动。我们在认识其本质的基础上 ,应历史地、辩证地看待它们的发展演变。     

体育与竞技运动之我见

以希腊哲学为源头,以逻辑学为工具．探讨了“体育”与“竞技运动”的本质属性,力求澄清概念。“体育”是种教育过程．与智育、德育、美育一起构成教育的内容;“竞技运动”是种通过规则性竞争,发挥最大潜力的身体活动。我们在认识其本质的基础上,痘历史地、辩证地看待它们的发展演变。     

广州亚运会中日韩竞技实力分析

运用数理统计等方法,对广州第16届亚运会中、日、韩三国竞技实力进行比较分析。结果表明:奥运项目上,中国竞技实力最强,其次是韩国和日本;中国在"119工程"项目上取得了较大的进步,但一些项目成绩仍不理想。     

竞技哲学的困惑与两极哲理

现代竞技哲学的核心是“更快、更高、更强”,但是商业社会却使现代奥林匹克竞技哲学受到了前所未有的困惑。在此基础上提出竞技体育中“两极哲理”的存在与作用。     

现代篮球竞技理论概论

进一步认识与开发、利用现代篮球竞技理论,对当代篮球竞技具有重大意义与作用。所谓的现代篮球竞技理论,即是在传统篮球运动理论的基础上,得到了时代文化与理论空前再造和极大丰富的篮球竞技理论。纵观当代篮球竞技的实践与各家学说,我们不难看到,所谓的现代篮球竞技理论就是主要由:"篮球竞技哲学;篮球竞技兵法;篮球竞技技战术;篮球竞技科技;篮球竞技准则"几个方面的内容构成的系统理论,并且各自都对当代篮球竞技起作不同的重要作用。     

日本竞技体育改革浅析

文中从以下三个方面:一、日本竞技体育界的新宪法诞生,二、日本体育振兴恳谈会与日本奥委会的独立,三、重视科研与训练的街接,改革的情况,剖析了日本竞技体育的现状。