鲁迅作品中破折号用法例谈

伟大的文学家鲁迅先生在作品中巧妙地运用标点符号的功力是令人叹为观止的。本文只就中学语文教材(主要是高中语文教材)鲁迅作品中的破折号的用法进行归纳分类,以便使我们对破折号的用法有一个更完整的认识。一、破折号后面对前面句中的词作解释或补充说明,例如: “你知道不知道?我一向就讨厌你的,——不但我,我们。”《范爱农》二、表示后面是对前面句末的词作解释或补充说明,例如: “我有四年多,曾经常常——几乎是每天,出入于质铺和药店里……”《〈呐喊〉自序》“我是性急的,所以我们见面,我总是说:洪哥!我们动手罢!他却总说道NO!——这是洋话,你们不懂的……”《阿Q正传》三、表示后面是对前面整句的意思作解释或补     

破折号妙用二例

破折号的基本用法是引出文中注释性的话。然而鲁迅作品中的破折号,却还常常表示因迟疑而停顿中断的思想感情,有着明显的修辞作用。《祝福》中写到祥林嫂在鲁镇一片祝福声中,怀着恐惧与希望的矛盾心情,孤苦伶仃地死去时,鲁四老爷评论说:“不早不迟,偏偏要在这时候,——这就可见是一个谬种!”这里为什么插上一个破折号呢?有人解释说:因为正值春节祝福,死人不     

母亲的纽扣

他还记得,那年他过12岁生日时还在上学,老师自然没有理由为他放假。一大早,母亲就把他从被窝里拽出来,他躲闪着母亲冰凉的手,还想再赖一会儿床,就听母亲说:“你看这是什么?”他睁开眼睛,面前是一件新衣服,正是他梦寐以求的那种军装式样,双排铜纽扣,肩上有三道蓝杠,这是在同学们中正流行的。他一下子兴奋起来,三下两下穿上衣服,连长寿面都吃得慌慌张张——他要去学校向同学们炫耀一下,他也有一件自己的     

2005年山东淄博市中考满分作文荐评

[作文试题] 阅读以下材料,按要求作文。 一个小男孩出于对母亲的气愤, 跑出家门,对着山谷喊道:“我恨你,我 恨你!”接着山谷传来回音:“我恨 你——我恨你——”这个小孩有点吃 惊,回来对母亲说,山谷里有个卑鄙的 小孩说他恨我。母亲把他带回山边,让     

恰到好处的七字六种标点符号

鲁迅《故乡》中的“我”见到中年闰土时,作者写了这样两行:我这时很兴奋,怛不如道怎么说才好,只是说:“呵!闰土哥,——你来了?……”“我”只说了七个字却用了引号、叹号、逗号、破折号、问号、省略号六种际点符号。标点符号和文字一样.都是记录语言的一种手段,它们之间的关系是十分密切的。标点     

进进出出 真爱无限

作文试题:阅读以下材料,按要求作文。一个小男孩出于对母亲的气愤,跑出家门,对着山谷喊道:“我恨你,我恨你!”接着山谷传来回音:“我恨你——我恨你——”这个小男孩有点吃惊,回来对母亲说,山谷里有个卑鄙的小孩说他恨我。母亲把他带回山边,让他喊:“我爱你,我爱你!”小男孩照母亲说的做了,而这次他却发现,有一个很好的小孩在山谷里说:“我爱你——我爱你——”回声不仅存在于自然界,也存在于人的生命过程以及人与人、人与自然、人与社会等的关系中。请以“回声”为话题作文。要求:自拟标题,自选角度,自选文体;不少于600字。佳作示例一俗话…     

三个标点的“自传”

美国心理学家巴尔肯曾举办过一次“青年宴会”。他要求到会的人各写一篇《自传》。一个满脸沮丧的青年人交给他一份只有3个标点的《自传》:一个破折号“——”,一个惊叹号“!”和一个句号“。”他凄然地解释说:“一阵横冲直撞:落了个伤心自叹;到头来只有完蛋!”巴尔肯立即在他的“自传”上加了3个标点:一个顿号“、”一个省略号“……”一个大问号“?”他热情地鼓励这位自暴自弃的青年说:“青年时期是人     

2005年山东省淄博市中考优秀作文选评

作文试题：阅读以下材料，按要求作文。一个小男孩出于对母亲的气愤，跑出家门，对着山谷喊道：“我恨你，我恨你!”接着山谷传来回音：“我恨你——我恨你——”这个小男孩有点吃惊，回来对母亲说，山谷里有个卑鄙的小孩说他恨我。母亲把他带回山边，让他喊：“我爱你，我爱你!”小男孩照母亲说的做了，而这次他却发现，有一个很好的小孩在山谷里说：“我爱你——我爱你——”     

标点强调举隅

标点符号除表示语气、停顿以外,有时也常用来表示强调,以下略举几例为证:1.加破折号强调。如:“我又仔细地望着他的脸——瘦!”(《一面》)“瘦”字前加破折号以提示读者,引起注意,同时也说明鲁迅先生的外貌特征给“我”印象之深刻。再如:“它深信,乌云遮不住太阳,——是的,遮不住的!”(《海燕》)为了强化反复的表达效果,在“是的”前加破折号,表明海燕对未来充满信心。2.加逗号强调。如“一个共产党员,应该是襟怀坦白,     

站起来,前面就是"以琳"

美国心理学家巴尔肯举办了一次“青年宴会”,他要求到会的人各写一篇自传。一位满脸沮丧的青年人交给他一份只有三个标点的自传:“——!。”青年人解释说:“一阵横冲直撞(破折号),落了个伤心自叹(感叹号),到头来只有完蛋(句号)。”巴尔肯立即加上了三个标点:“、……?”巴尔肯热情地鼓励这位自暴自弃的青年道:“青年时期是人生的一个小站(顿号),道路漫长,前途远大(省略号),岂不闻‘浪子回头金不换’(问号)?”是啊!我们每个人都遇到过大大小小的挫折。工作的失败,也许会使你明净的双眸染上几多烟尘;学业上的失意,也许会使你的头无奈地低下;人…     

润物细无声——素质教育启示录

案例:回声有一个孩子,不知道回声是什么东西。有一次,他独自站在旷野里,大声叫道:“喂选喂选”附近小山立即反射出他的回声:“喂选喂选”他又叫:“你是谁芽”回声答道:“你是谁芽”他又尖声大叫:“你是蠢材选”立刻又从山上传来“蠢材”的回答声。孩子十分愤怒,向小山骂起来,然而,小山仍旧毫不客气地回敬他。孩子回家后对母亲诉说,母亲对他说:“孩子呀,那是你做得不对。如果你恭恭敬敬地对它说话,它就会和和气气地对待你。”孩子说:“我明天再去那里说些好话,听听它的回声。”“应该的,”他的母亲说,“在生活里,不论男女老幼,你对人好,人便…     

“括号”与“破折号”

括号,是上句的注释部分;破折号,也可以是上句的注释。但用法有别。破折号:一般地说,注释的部分比较重要,少了它句子的意思就不完整。如: 1.我用什么方法来报答母亲的深恩呢!我将继续尽忠于我们的民族和人民,尽忠于我们     

Jokes and Humour

茱莉在做睡前祷告。“上帝,求求你,”她说,“让伦敦成为法国的首都吧!”妈妈很奇怪:“茱莉,为什么求上帝让伦敦成为法国的首都呢?”茱莉回答道:“因为我在地理考卷上是这样写的。”一位好莱坞制片人决定送他母亲一份生日礼物。他听说有一只神奇的鸟会说12种语言,会唱10种著名歌剧,便立即买下这只鸟,寄给了母亲。这只鸟花了他5万美元。他母亲生日的第二天,他打电话给她。“妈妈,您觉得那只鸟怎么样啊?”他急切地问道。他母亲回答说“啊,味道好极了!”丹在一个大城市的某个俱乐部当守门人。每天都有数千人经过他的门口,而且许多人都会停下来问…     

惯子如杀子

传说古时候有一个十八九岁的男孩,因犯罪被官府判处死刑,在刑场上他提出要见他母亲一面。当他的母亲痛哭流涕来到他面前时,他要求母亲能让他吸最后一口奶。当这位慈母将乳头放到儿子嘴里时,儿子竟狠狠地咬了一口说:“都是你害了我啊!”从昏死中醒过来的母亲,回味着儿子最后说的这句话,如梦方醒——正是自己对儿子从小娇生惯养,没有家规,不讲国法,造成儿子善恶不辨,性情放荡,走上邪路,真     

讲个笑话,你可别哭

正母亲给在南方的他打了个电话,说要给他说个笑话。他在电话一端暗笑,母亲一生不苟言笑,何曾讲过笑话?母亲在电话里支吾说,她想买个能网上购物的智能手机。也是,身在农村的老母亲,今日陡然喜欢上年轻人的购物方式,她确实担心遭人笑话。挂了电话,他万分高兴——素来怕打扰他工作的母亲,从未     

让孩子们到大自然中认识美

据说,科学家袁隆平之所以一辈子投身农业,与他小时候的一次审美体验有关。袁隆平回忆道:6岁时,母亲带他去过一次果园。他惊叹"那一切,实在是太美了"!他后来下定决心——攻读农学专业。过程是这样的:袁隆平6岁那一年,初秋季节,他随母亲到汉口郊区一家果园去游玩。对于在城市里住惯了、从没见识过农村果园的袁隆平来讲,那简直是一次     

理想的理想教育

正在一次作文课上,十多岁的郭刚写下了自己的理想——做一名理发师。老师提醒他,"要有点志气",同学们笑话他,"郭师傅!没出息的郭师傅!"他哭着问母亲:"我是不是比别人傻?"母亲笑着告诉他:"我的儿子是最聪明的。""那……理发师是不是没出息呢?"母亲想了想,肯定地说:"理发也会有出息。""可是,他们为什么笑话我?"母亲拉着儿子,让他看芝麻中那一粒饱满出众的米,"好儿子,你和他们是不一样的——就像这一粒     

破折号的用法

破折号“——”最基本,最常见的用法是表示对上下文的解释、说明或总结。如:杨柳开花——毫无结果。这是个歇后语,“毫无结果”有表面和实际两层意思,其中表面的意思是对“杨柳开花”这个自然现象的结果的总结,因此这里用了破折号。解释,说明的部分比较长,而且它的后面还有别的话语时,常常要用两个破折号,这样的破折号也叫“夹注号”,如:这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。两个破折号之间的“便是现在也没有知道”就是解释说明的部分。如果抽掉这个部分,上下文的意思还是连贯、通顺的。如:这所谓猹的是怎么一     

标点符号的妙用

有这么一个小的故事:美国心理学家巴尔肯举办了一次“青年宴会”,他要求到会的人各写一篇自传。一位满脸沮丧的青年人交给他一份只有三个标点的《自传》:一个是破折号“——”,一个是惊     

生活里有微笑,真好

<正>不知不觉间,已随母亲来到金桥小学大门口。面对这所陌生的学校,我忐忑不安。校门口那青翠的草地,此时在我眼里却绿得如此冷漠。缓步走进大门,一位胖保安笑着迎上来。他的脸圆滚滚的,眼睛特别小,笑起来竟眯成一个破折号,一下子驱散了我身边的寒气。我望着他的笑脸,一时间竟愣在那儿不知所措。他倒会尽地主之谊,笑着与我打趣:"丫头,叫我啥?"我被他逗乐了,"扑哧"一下笑出声来,说了一声:"伯伯好!"他满意地眨了眨眼,领着我们走进校门。陌生,在我心中悄悄融化了。