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作文是高考中分值最大的一道题目,历来为师生所重视。六月临近,时间紧迫,面对如何有效地搞好作文备考这一亟待思考的课题,笔者拟谈几点管见。 相似文献
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程红兵 《中学语文教学参考(初中生版)》1999,(4)
一年一度的高考最让人牵挂的是语文,而语文试卷中最容易让人评头论足的是作文。一场高考下来,千家万户、千万师生对作文议论纷纷。然而不论如何议论,高考依然要考语文,要考语文必然要考作文,语文基础可以不考,标准化试题可以不考,但作文题不能不考,于是老师和学生... 相似文献
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作文教学一直是高考语文复习备考的重中之重,但面对纷繁庞杂的作文教学体系和江苏高考历年来颇具思考深度的作文试题,许多一线教师往往力不从心,甚而束手无策;学生也举步维艰,难以应对,"闭门造车"、"无病呻吟"的现象依旧存在。如何提高高三作文复习的效率,让师生们不再望而却步成了当务之急。《高中语文课程标准》指出:"写作是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。"其核心在于对生活、社会、人生等的体验、感悟和表达,做到"我手写我心"。还指出"写作教学应着重培养学生的观察能 相似文献
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2008年高考作文命题呈现出各具特色、缤纷多彩的格局。认真审视、分析2008年高考作文命题,对2009年高考作文备考有一些帮助。一、高考作文命题的走势 相似文献
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金志宗 《中国小学语文教学论坛》1991,(6)
根要扎牢根要扎牢,指的是基础知识和基本技能要扎实牢靠。在高考复习的第一阶段,我们搞了个小小的四化:书写正楷化;用字规范化;格式正规化;语言纯洁化。书写正楷化是针对学生中书写潦草者来的。我要求每位同学备一本钢笔正楷字贴和一个作文本,照贴认真练字,每天十分钟左右,写200字上下。一般三十来天,学生 相似文献
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杨丽伟 《语文世界(高中版)》2018,(5)
正我对近三年新课标全国卷Ⅱ高考作文命题进行了思考、分析,寻找到了近三年新课标全国卷Ⅱ作文试题命制的变化:强化作文的教育功能,重视思辨能力的考查,注重作文的任务驱动性。基于此,我提出了高考作文复习的几点建议:注重基础,示范引领,加强审题立意训练,增强思辨性思维训练,加强文章结构训练,积累足够量的作文素材。2014年9月《国务院考试招生制度改革实施意见》颁布以来,高考考试内容改革大幅度推进,从近三年新课标全 相似文献
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苏有能 《思茅师范高等专科学校学报》2000,16(1):81-83
高考作文的复习教学历年来都让高三语文教师绞尽脑汁。作文教学不外乎记叙文、说明文、议论文,但这些文体之中,议论文的写作是重中之重,尤其是哲理性议论文几乎成了高考作文命题的热点,而1999年的高考作文更是从历年的形象思维转向了抽象思维。总之,要做到“知彼知己”,还得从历届高考作文的命题中去找寻规律。一、记叙文记叙文的写作,大作文中出现的并不多,仅1993年的材料作文“父女对话”和1994年的命题作文《尝试》,直接要求写记叙文,还有1997年的命题作文《习惯》及1999年的《假如记忆可以移植》,除诗歌外文体不限,当然也可… 相似文献
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程海林 《中国小学语文教学论坛》1995,(4)
作文,在语文高考中占分为40%,其成效优劣不仅关系到语文科成绩的高低,甚至要决定高考的全局情况。许多成功的经验告诉我们,在考前百日进行系统的作文复习和训练是有效的。 ●○○○ 要想在高考中写好作文,首先要把握住“行情”,这“行情”就是“大纲”、“考试说明”(下称“考纲”)和近10年来全国高考作文的走势。 大纲规定:高中学生应该能写记叙文、议论文、说明文、实用文四大类文体的文章。尤其是写议论文的能力,最为重要。 相似文献
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面对作文,很多老师和学生常常感到心有余而力不足,有些师生甚至认为不论他们付出的心力有多大,作文成绩都很难得到提高。于是乎,很多作文课形同虚设,一些老师只是将复习用书里与作文相关的章节照本宣科一番以求心安,学生们也因为长 相似文献
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从1999年起,高考题目和文体均为开放型,为考生作文在内容、思维和语言表达等方面留下了广阔的空间,有利于考生写作水平的发挥。此后连续七年高考全国卷考的都是话题作文。2004年部分省市自主命题,在全部15套作文题中,除北京卷考查命题作文“包容”外,其余14套都是话题作文。2005年16套题,其中有4套命题作文,2套材料作文,另有10套题考的是话题作文。也就是说,2005年命题作文套数增加了,且又增添了材料作文。另外,2005年高考作文限文体的只有北京卷(限写议论文)和湖南卷(限写记叙文或议论文),重庆卷的小作文限写说明文,其他试卷都不限文体。高… 相似文献
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刘兰 《基础教育(重庆)》2004,(4):22-23
在高考语文复习当中,很多学生对作文训练不够重视,更有甚者,认为作文无须训练,到考试时自会写出洋洋洒洒一大篇来。确实作文水平的提高不是短时间就能见效的,“更上一层楼”的确不易,但很多学生作文中的丢分却不是水平的高低造成的,而是一些失误、疏忽造成的,所以临考前的作文复习中,应强调“减少丢分”,不要因“小”失“大”。以下就是学生作文中常见的一些失误及其对策。 相似文献
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考试作文题的设置,不外乎材料、命题、话题等几个方面,其中或开放或限制的程度尽管各有不同,但其必须“力求有个性、有创意的表达”(见《普通高中语文课程标准》)却是殊途同归的。一般情况下,作文的题面意思还是比较容易看懂的,但立意又不能仅仅停留在看懂题目或材料之上,要努力将题目或材料按其表达的层次、角度加以分解,着力探究其中必定存在的一般 相似文献
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考试作文题的设置,不外乎材料、命题、话题等几个方面,其中或开放或限制的程度尽管各有不同.但其必须“力求有个性、有创意的表达”(见《普通高中语文课程标准》)却是殊途同归的。一般情况下,作文的题面意思还是比较容易看懂的,但立意又不能仅仅停留在看懂题目或材料之上,要努力将题目或材料按其表达的层次、角度加以分解,着力探究其中必定存在的一般意义与特定意义、 相似文献
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