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《科技文献信息管理》2014,(2)
在简要介绍导读书目内涵的基础上,以遵义师范学院图书馆为例,从编制导读书目的目的、编制实用导读书目和编制导读应注意的问题等三方面论述了高校图书馆为读者编制实用导读书目的理论、思路和具体编制方法。 相似文献
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梁启超是开启近现代目录学研究一代风气的启蒙人物,他对导读书目的研究分成了西学书目与国学书目两大类型,并形成宣传西学与推崇国学两个明显的历史分期。梁启超开启的导读书目范式更加强调对读者、读物、读书法等的关注,带有突出的读者服务意识。梁启超的导读书目根植于中国目录学传统,开创了解题兼导读的新型书目,导读的范围兼涉中西,体现出明显的致用属性。 相似文献
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我国第一部真正的导读书目产生于唐代,但唐代以前已经出现了导读活动和导读思想萌芽.回顾导读书目和导读活动的发展历程,唐代以前主要是推行西周开创的礼乐制度,唐至清代主要以指导科举考试为目的,近代以来受西学东渐的影响,导读书目突显出文化竞争的作用.进入信息时代,新技术、新方法的运用使导读书目的编制更加科学合理,出版环境与阅读环境的改变也使导读书目在内容方面有了新的突破.参考文献31. 相似文献
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20世纪导读书目源流考 总被引:2,自引:0,他引:2
文章认为,导读作为目录学传统深化的典型范例,在20世纪中西文化冲突与交融中经历三个发展阶段:国学书目兴盛时期、推荐书目发展时期与导读书目创造性转化时期。并指出导读书目的丰富与发展影响着目录现代化的进程。 相似文献
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文章分析了高校图书馆建立学科性导读资源的重要性以及发展现状,从学科性导读的设立原则和具体实施方法两方面就高校图书馆如何构建及推广学科性导读资源做了探讨。 相似文献
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指导阅读是图书馆的一项重要任务。而编纂导读书目资料则是完成这一任务的方法之一。本文根据作者自身实践中的体会,论述了编纂导读书目、资料的意义、作用、方法及其它相关问题。 相似文献
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利用优秀导读节目引导大学生正确阅读 总被引:1,自引:0,他引:1
针对当今大学生阅读时间少,阅读方式趋于实用、简单等问题,提出了高校图书馆应编制优秀导读书目,向学生读者推荐如《程氏家塾读书分年日程》和《国学入门书要目及其读法》等导读书目,引导大学生正确、高效阅读。 相似文献
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从知识单元视角来构建专业课程导读书目,具有针对性和专业性。构建专业课程导读书目要遵循实用、够用、能用三个原则,应当根据书目来源、载体形态决定著录方式。专业课程导读书目构建模式有纸本式、表格式和网络式三种,要提供在线咨询服务,了解读者阅读体会与评价,定期更新资源配置、优化服务。 相似文献
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网络环境下医院图书馆面临印刷型文献资源利用率低、流通阅览读者量减少、电子资源使用量增加等问题.为帮助读者获取个性化与特色化的文献资源,医院图书馆利用开源博客平台,建立针对特定学科的博客系统,对馆藏及网络资源进行有效整合,提供深层次与个性化的专题服务,满足特定学科读者学科信息需求,提高医院图书馆文献使用率.对于实证研究中发现的博客系统定位不清,学科资源合理组织等问题则需要进一步研究. 相似文献
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微博环境下学科馆员进入微时代,从参考咨询员、知识导航员向内容主题专家转变.微博知识网络是以人为中心的知识网络,学科馆员知识管理有三个重点领域,包括主题知识管理、热点知识管理和灵感知识管理. 相似文献
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编纂古籍书目展示我国古代光辉灿烂的文化和丰富珍贵的典籍,对了解古籍善本庋藏概貌和流传、鉴别、整理古籍善本,都起到十分重要的作用。作为我国最大的图书馆,中国国家图书馆先后编纂古籍善本书目多部,其中最有代表性的是1909年至1988年间编写并正式出版的六部善本书目,其价值巨大、影响深远。论文旨在对善本书目的编纂加以梳理,对主持编写者的学术成就予以评骘。 相似文献
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探讨博客在深化图书馆学科服务中的应用 总被引:2,自引:0,他引:2
博客作为Web2.0的主要表现形式,已经成为学科馆员的一种创新的服务方式。文章分别对学科馆员、博客作了概述,分析了博客应用于图书馆学科服务的可行性,探讨了博客在深化图书馆学科服务中的应用。参考文献9。 相似文献