浅谈中职教育电工专业课程的改革

随着电工行业在国民经济中地位的不断上升,电工及其自动化设备已经遍布人们生活的各个角落,涉及各个领域。在中职教育中,加强电工专业课程的教学势在必行,从培养目标出发,进行电工专业课程的改革是非常有必要的。本文针对该课程的教学改革进行了阐述,分别从教学观念的改变、教学内容的合理安排、教学方法的不断完善、教学评价体系的建立等方面进行了深入研究,以推动电工专业的进一步发展。     

电工电子技术实验课程改革的探索

文章根据教学工作中的探索研究,对电工、电子技术实验课程教学的体系结构、教学手段、教学方法和教学内容提出了改革设想.提出了理论教学和实验教学结合的模块化教学体系;理论教学和实验教学交叉进行的教学方法;引进新器件、新工艺等的实验教学内容改革.     

浅谈电工电子工艺实习实验教学改革

电工电子工艺实习作为学生技能训练的基础,是培养学生动手能力,全面提高学生工程素质的一个专业基础实践环节.也是培养学生兴趣的一个重要环节,本文根据本校实际情况提出了工艺实习的一个新模式.     

浅析电工电子实验课的教学改革

本文对电工电子实验课在教学实践中存在的一些问题进行了分析,并提出了改革的几个思路。经过几方面的改革,取得了一定的成绩。     

浅谈电工新技术在机电一体化中的应用

近年来电工新技术的技术产品在机电一体化中不断应用,机电一体化新技术越来越感受到各方面的关注,各个国家先进的机电一体化产品层出不穷。本文主要介绍几项具有代表性的电工新技术在机电一体化技术中改善、提高工作效率、节约能源、降低材料消耗、增强竞争力等方面的应用,以期使得电工新技术为更多人认识和关注。     

浅谈高职《电工技术》课程教学改革

根据高等职业院校对人才培养目标的要求及现代教学理念的指导,本文针对《电工技术》课程目前的教学现状,进行了精心教学设计,探讨了教学内容的改革,本文的研究为进一步加强《电工技术》课程改革提供了借鉴。     

关于电工电子技术课程改革的思考

电工电子技术是属于多种技术融合的学科,是电专业一门重要的基础课,本文针对课程的现状进行分析,从教学体系、教学手段、考核办法等方面提出了改革设想,使之更顺应职业教育的要求。     

电工实训教学的改革与实践

为了提高电工实训教学的效果,我们就电工实训开展的教学改革与实践进行了论述,在改革中将《电工技术》课的实训教学与学生职业应岗技能、学生职业综合能力培养为一体,突出了职业教育的实用性和实效性,经过实践,收到了预期的效果。     

高职电工电子实验教学改革的探索

从高等职业教育的特点出发,分析了传统实验教学存在的问题,提出了新的实验教学理念和新的实验教学方法。     

浅谈电工电子课程改革与理实一体化建设的关系

本文阐述了电工电子课程改革的紧迫性和必要性,努力提高电工电子课程的教学效果,创新发展教学理念,优化教学体系,为进一步推进理实一体化建设做好各方面的准备工作,为培养符合社会和企业要求的人才打好坚实的基础。     

电工实习课程改革与探讨

电工实习课程在培养电工技术人才中发挥着重要作用,但在实际的电工实习教学过程中却出现种种问题,表现为学生消极的学习状态、陈旧的教学课程内容、单一的教学方式、不合理的学生考核制度,要有效地解决这些问题需要运用各种方式激发学生的学习兴趣,更新教学内容,采取多样化的教学方式,变革相应的考核制度,提高实习课程的教学效果.     

浅谈电工电子教改意见

根据职业学院学生对电工电子相关课程的学习现状（学生上课注意力不集中,睡觉玩手机现象严重等）,为增强职业学院学生的学习的积极性,提高学生实际动手能力,对电工电子专业提供几点教学改革意见。     

浅谈电工电子课程的教学

《电工电子技术》是中职学校电工电子类专业的一门重要的基础课程。无论对学生的思维素质、创新能力、科学精神以及用电工电子技术解决实际问题的能力的培养,还是对后继课程的学习,都具有十分重要的作用。实现中职电工电子类专业的培养目标,《电工电子技术》课程是必不可少的重要环节。     

电工电子实验课程改革的思考

本文针对目前工科院校中电工电子实验教学环节的现状和存在的问题,提出了从实验内容,教学方法,开放式实验模式,评价手段,教材配套五个方面进行改革,配合相关教育教学改革课题进行实践,逐步完善理论体系,达到适应社会发展的需要.     

略论机电一体化中电工新技术的运用

本文首先介绍了机电一体化和电工新技术发展的基本情况,然后分析了机电一体化中电工新技术的运用。     

对我院电工电能新技术发展的几点想法

我院的电工研究队伍在全国电工事业的发展中起着重要作用,做出过重大贡献。现在想就今后20年或在更长的时期内如何发挥更大的作用(特别是我身处的电工研究所)谈几点想法。我院电工学科建设仍应坚定不移地以电工电能新技术为主要方向,另根据最近国家中长期科学与技术发展规划战略研究与讨论的情况和我院已有的基础,近期内应重点考虑超导电工、电气化交通、新能源发电等几个方面。(1)超导电工上世纪60年代初实用超导体出现后,我院于60年代后期开始了超导电工研究,70年代末超导电工定为我院电工研究领域的三个重点发展方向之一,以超导磁体技术…     

电工新技术的发展以及对未来的展望

随着我国经济的发展,我国的电工技术也取得了较大的发展成就。下文中笔者将结合自己的工作经验,对电工新技术的发展以及未来展望进行分析,文中笔者将从电工新技术发展的必要性、我国电工新技术的发展、对电工新技术未来的展望等几个方面,对该问题进行探讨,谈谈自己的看法。     

技校“电工基础”课教学浅谈

在电工基础教学中,老师可运用导入创新教学方法激发学生学〉-7的积极性等方式进行教学。     

高职《电工电子技术》课程改革初探

《电工电子技术》是一门系统性、实践性较强,内容广泛课时偏少的课程,在有限时间内如何调动学生的积极性,学好掌握好《电工电子技术》课,为专业课打好基础,要求教师课程设计要合理。本文围绕提高高职《电工电子技术》课程的教学质量,结合＂教＂与＂学＂两方面,对《电工电子技术》这门课程进行了改革探索。     

浅谈职业新课程改革下电工基础教学模式

《电工基础》是一门专业技术基础课,在职业新课程改革下要提高这门课程的教学效果,就必须优化教学内容,加强学法指导,灵活运用多种教学方法,增加学生的学习兴趣,突出学生的主体地位。