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一.直线运动
直线运动的规律是物理学的基础知识.理解和掌握描述直线运动的基本概念和方法,是赢得高考成功的基础.直线运动的核心考点主要有:运动图像、匀变速直线运动的规律和与直线运动相关的实际问题. 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2019,(Z1)
<正>在高中物理的学习中,我们需要研究的运动主要包括直线运动和曲线运动,直线运动又包括匀速直线运动、匀变速直线运动和非匀变速直线运动,在这些运动中匀变速直线运动的研究是重中之重,要想顺利求解此类问题,就需要掌握以下三个方面。一、准确理解匀变速直线运动的定义匀变速直线运动是指沿着一条直线运动,且加 相似文献
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直线运动是所有运动中最简单的一种运动形式,而匀速直线运动又是直线运动中最简单的形式,但在日常生活中很少见.对于初二刚开始接触物理的学生,如何理解匀速直线运动,很关键的问题就是能有一个很直观的匀速直线运动演示装置. 相似文献
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徐红芹 《中学生数理化(高中版)》2011,(12):37-37
1.合运动的性质和轨迹
两直线运动合成,合运动的性质和轨迹由分运动的性质及合初速度与合加速度的方向关系决定.两个匀速直线运动的合运动仍是匀速直线运动;一个匀速直线运动和一个匀变速直线运动的合运动仍是匀变速运动:两者共线时为匀变速直线运动,两者不共线时为匀变速曲线运动.两个匀变速直线运动的合运动仍为匀变速运动:当合初速度与合加速度共线时为匀变速直线运动,当合初速度与合加速度不共线时为匀变速曲线运动. 相似文献
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施坚 《河北理科教学研究》2013,(4):33-36
在近年的高考中对各类运动的整合度有所加强,如匀速直线运动和匀变速直线运动之间整合,平抛运动与圆周运动、平抛运动与直线运动整合等,不管如何整合,我们都可以看到共性的东西,就是围绕着运动的同时性、独立性、相对性而进行.新课标地区高考计算题由考查单一物体的多过程问题向多物体的多过程问题转化,而板块模型一般是匀速直线运动、匀变速直线运动、变加速直线运动等直线运动的排列和组合. 相似文献
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张天龙 《数理天地(高中版)》2009,(3):31-32
分析带电粒子在复合场中的直线运动,要明确:
(1)粒子做直线运动的条件
若粒子所受合外力为零,粒子将做匀速直线运动.若粒子所受合外力的方向与速度方向共线,粒子将做变速直线运动. 相似文献
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李虎 《数理天地(高中版)》2012,(10):29-29
1.基本运动分类分为静止、匀速直线运动、匀变速直线运动、匀变速曲线运动、变加速直线运动、变加速曲线运动等.2.运动的判定(1)看运动轨迹按运动轨迹物体的运动可分为直线运动和曲线运动.(2)看速度按速度是否发生变化,可分为匀速运动和变速运动.速度是矢量,既有大小,又有方向,速度不变是指速度的大小和方向都不变,所以,除匀速直线运动之外的运动都是变速运动.匀速直线运动通常简称为匀速运动. 相似文献
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直线运动是整个高中物理学习的重点内容,是学好曲线运动、力学、电磁学的基础,同时它是近年高考的重点内容。因此,学好高中物理直线运动是非常重要的。本文笔者就高中物理直线运动中基本概念和物体的变速直线运动进行解析,以期能对高中生的物理学习有所帮助。 相似文献
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对人教版教材实验进行改进,让小车做匀加速直线运动和匀减速直线运动.利用Excel软件处理纸带数据,验证匀变速直线运动的速度时间关系、位移时间关系和速度位移关系,拓宽小车运动实验的教学功能,深化学生对匀变速直线运动规律的理解与应用. 相似文献
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张英豪 《试题与研究:高中理科综合》2014,(22):72-96
本部分内容是研究物体的运动,并且是运动中比较简单的形式——直线运动.而高中研究的直线运动中又分为匀速直线运动和匀变速直线运动,这部分内容主要研究匀变速直线运动.一、本专题高考常考的题型1.通过图象法和运动学公式法结合分析物体的运动;2.利用打点计时器打下的纸带求物体的速度、加速度;3.追及相遇问题。 相似文献
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万林 《中学生数理化(高中版)》2007,(10)
直线运动主要包括匀速直线运动和匀变速直线运动.学习直线运动的知识,首先要正确地理解描述直线运动的基本概念,熟练地掌握描述直线运动的基本规律,这是分析解决运动学问题的基础;其次要善于分析物体的运动过程,对问题所涉及的现象建立起清晰的物理情景,找出与该过程相应的物理规律.这是学习运动学知识时要着重培养的能力,下面结合例子作一说明. 相似文献
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例1.历史上有些科学家曾把在相等位移内速度变化相等的单向直线运动称为“匀变速直线运动”(现将之称为“另类匀变速直线运动”), 相似文献
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匀变速直线运动的图像是一条直线,直线的斜率等于物体运动的加速度。斜率为正,加速度为正,物体作匀加速直线运动;斜率为负,加速度为负,物体作匀减速直线运动。在一些辅导书和习题集中常出现变加速直线运动的V-t图像问题,要准确地分析变加速直线运动的速度-时间关系,需要用到微分方程的知识。那么中学阶段怎么分析、判断变加速直线运动的V-t图像呢?下面列举两例加以说明。 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2008,(Z1)
在直线运动中,若物体的加速度方向与初速度的方向相同,则物体做加速直线运动;若物体的加速度方向与初速度的方向相反,则物体做减速直线运动.在高考中,以下直线运动的情景是考查的重点和热点,请同学们在学习时注意. 相似文献
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