中考中的“低碳生活”理念

温室效应使地球持续高烧,南北两极冰雪融化,海平面上升,许多岛国、沿海城市面临被淹没的危险;世界各地自然灾害持续不断,严重影响了人类的生产和生活.全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生态环境.人类意识到生产和消费过程中出现的过量碳排放是形成气候问题的重要因素之一,     

低碳生活,从我们开始

地球的今天每年有600万公顷的土地沦为沙漠;2000万公顷森林在消失;平均每小时有一个物种在灭绝;臭氧层被破坏,温室效应在加剧,气温不断升高;两极冰盖正在融化;海平面不断升高;土壤植被遭到破坏,土地沙漠化加剧;从下个世纪初开始,世界上将有四分之一的地方长期缺水;     

中考引领“低碳”

调研了2009年全国人民各地中考试题中与“低碳”有关的题目，并对典型例题进行了分析和解读。     

中考试题中的“低碳”

【考点导航】 ＂低碳＂是当今最热门的词汇之一。自哥本哈根全球气候大会之后,＂低碳生活＂已经成为了一种非常流行的生活方式。这不,以＂低碳＂为素材命制的试题,已悄然走进了2010年各地的中考试卷。不妨一起来看一看吧。     

“低碳”理念下的中考物理试题设计

物理学习的主要目标之一就是养成科学健康的生活方式,在全球倡导“低碳”生活的今天,初中物理中的很多内容都可以以“低碳”为理念设计试题,这些试题既培养了健康的价值观,又使物理知识的应用能力得以进一步强化和提升．这类问题的设计在近两年的各地中考试题中大致分为以下三类．     

“低碳生活”在身边

2009年12月,联合国气候变化大会在丹麦首都哥本哈根召开。为什么要开这个会呢？因为南极的冰山融化得比以前快了,沙尘暴来得以往更猛烈了,大雪、飓风等极端恶劣天气更加频繁了……地球正在承受着温室效应、气候变暖所带来的种种不适。     

海平面上升——“生死时速”

分布于世界各地的验潮计最先发现海平面在全球气候变暖的影响下不断上升的端倪。自20世纪初以来,海平面已经上升了20厘米。尤其是近几十年,海平面的上升速度几乎增长了一倍。所有迹象都表明,海平面上升仍在加速。更令人忧心的是,这突如其来的上升势头打破了3000年来全球海平面的大体稳定,延续了数     

低碳经济背景下大学生的“低碳生活”

作为科技进步的生力军,大学生在未来经济建设中占有重要地位,因此,有责任率先实践"低碳生活"。本文从低碳经济的背景及现状出发,围绕大学生实践"低碳生活"的重要性展开论述,并据此提出相关意见和建议。     

教师要引导学生做校园低碳生活的践行者

低碳意指较低（更低）的温室气体（二氧化碳）的排放。二氧化碳气体具有吸热和隔热的功能。它在大气中增多的结果是形成一种无形的玻璃罩,使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间释放发散,造成地球表面温度升高———温室效应。为了减碳,中国一直在行动。作为教师,我们一要身体力行,从自己做起,二要引导学生改变自己的习惯,必须从衣、食、住、用、行做起,最大可能地减少一切不必要的碳排放。     

世界各国出招应对“未来水世界”

近年来,全球温室效应加剧,导致海平面普遍上升。科学家推测,今后海平面上升1米,全世界受灾人口将达10亿,其中3亿至4亿人将无家可归,一些国家甚至将从地球上消失。面对如此严峻的形势,世界各国怎么办？     

化学教学如何渗透“低碳”理念

"低碳生活"作为一种符合社会发展趋势的生活方式,广见于媒体报端。本文站在初中生的视角,以"低碳生活"为主题,由浅入深、由不知到熟知,逐步探究"低碳的内涵",从而引导学生从说"低碳事"到做"低碳人"的过程。     

在初中生物学教学中渗透“低碳生活”的理念

本文从课堂教学渗透低碳生活的理念和在实际生活中实践低碳生活的理念两方面阐述了对实施低碳生活的认识、体会。     

“低碳生活理念和展望”教学设计

随着世界经济的高速发展和人类生活的不断改善，环境问题日益凸显，环境危机的警钟一次次地在人类的耳畔敲响。人与自然和谐共生的问题不再是专家、学者的专有话题，已成为每一个人必须面对的一种态度、理念和生活方式。2010年上海世博会的举行，为科学、自然、人类的和谐发展提供了一个极佳的宣传窗口和实践展示平台。     

中考引领"低碳"

调研了2009年全国人民各地中考试题中与"低碳"有关的题目,并对典型例题进行了分析和解读.     

做个快乐“低碳人”

你知道吗?一个人的日常生活起居,每年所排放的二氧化碳量足足可以充满三个热气球!气候变暖、海平面上升、极端天气频繁、物种灭绝……这一切都与我们每个人的生活方式有关。目前,人类正在倡导一种低碳生活方式,一种人类试图自我拯救的生活方式。     

2006年中考与生活中的数学

数学源于生活，数学中的公式、法则、定理反映了生活中的规律，学好数学离不开对我们周围遇到的事物的认识。有许多数学的问题都是我们身边常发生的事情。     

生活中的中考化学试题

例1 2005年春，我国查处了数起“苏丹红”染色剂充当食品添加剂的案件，“苏丹红”本是系列工业原料，其中的“苏丹一号”（化学式为C16H12N2O）因能使食品变得鲜红美丽而被不法分子利用，1个“苏丹一号”分子中共含__个原子，该物质中所含质量分数最大的元素是__。     

中考化学新热点——低碳

近年来,以＂低碳＂为素材的化学试题悄悄走进了中考,这类试题一般难度不大,注重对基础知识、基本技能考查,旨在引导学生养成低碳生活的习惯,提高节能减排的意识.一、考查低碳理念例1（2013·眉山）＂低碳＂倡导我们在生活中所耗用的能量、材料要尽量减少,从而减少二氧化碳排放量.     

低碳经济时代大学生低碳生活探析

由于低碳经济时代的到来,低碳已经与大学生的生活紧密相联,本文对低碳经济和低碳生活理论进行了阐述,明确了大学生低碳生活的重要意义,通过对大学生低碳生活的现状进行分析,提出了引导大学生低碳生活的重要途径。     

“低碳生活”启示录

“低碳”近来成为了我们生活中的关键词,追求低碳生活也仿佛成为了一种时尚。这并不只是一种贴上新标签的生活方式的标榜,而是对保护我们的地球和环境,具有重大的实际意义。可能你还不知道,日常生活中的一些家用电器,只要改变一些方式去操作和使用,我们就离低碳生活近了一步;很多生活中的小习惯和小细节,只要我们稍加小心也会为低碳生活尽一份自己的力量。那么,具体应该怎么做呢？让我们一起来看看这篇启示录上是怎么说的。