记忆是桐花

在幽森的林间,桐花一面盛开如锦,一面不停纷纷飘落。繁花落尽,我心中仍留有花落的声音,一朵、一朵,在无人的山间轻轻飘落。——席慕容《桐花》记忆的颜色是什么?这个问题谁也不知道,每段记忆都有着自己的颜色,或是芳菲,或是明媚。那些芳菲的幽草带走了一段段儿时的记忆,每段记忆里     

记忆中的花

一朵小花．拂动着我的记忆。 那年冬天,大地守着一隅冻土冬眠,白昼和黑夜,同样寂寥,没有声响,没有色彩,没有生命的气息,就连天空的颜色,也浓郁得像要掉下泪来。     

东京·花见

初春的微风/从何处吹来/习惯走过的路/点缀了新的色彩所有喜悦和悲伤/都随季节逝去/从此踏上/新的道路仰望天空/无比宽广/使人明白/前方的道路无限漫长晴天也好雨天也好/明天都会来到/带着微笑/迈出新的一步樱花的花瓣/是未来的书签/曾经的梦想/再次回想起来樱花的花瓣/是希望的书签/与其在此放弃/不如翻开这崭新一页——节选自秋原康《樱之叶》     

记忆中的马

正呼伦贝尔草原一望无际,云块在湛蓝的天空奇形怪状地变幻,鹰在上空盘旋,给人无限遐想。雨后的草泛着绿光,茂密,长过膝,风过时,碧波一浪赶一浪,与天边相接;不知名的花儿在青草里舞蹈。远处,棋子般散落其间的还有黑的牛、白的羊,以及缀有蓝色图案的蒙古包。奔腾的马群,除白色、黑色和一些杂色的马,以枣红色居多。它们没有任何羁绊地在草原上啃食青草,或扬蹄飞驰。紧随母马的小马驹,蹦蹦跳跳,看上去兴奋、活泼。桀     

享受春雨

也许是刚经历了冬天太多的郁闷和压抑,也许是寒风、残雪在记忆的底片上留下太多的沧桑与悲凉,万物掐灭生命的色彩与声音,孤独地萧     

时间使记忆开出花

草长莺飞的季节，淙淙流水顺势而下，抚摸过我的脚丫。回头看看她，阳光把温柔慈祥倾斜在她折有皱纹的脸上，银色的白发在光下闪闪发亮。我飞奔过去，溅起一片浪花。她却微笑着摆手，离去。醒来，梦中的记忆和幻觉，让我禁不住泪如雨下。     

英语词汇学习与记忆策略

为学好一门外语,词汇的掌握是非常必要的.但是令每个学生都感到头疼的是记不住生词,生词记住后容易忘记.掌握一些记忆策略,可以帮助学生更好地记住生词.     

过年30载那些记忆中的点滴

每年的春节貌似都是一样的,其实略有不同,就是这些微弱的不同累积成了30年后今天的迥异。人类活着的目标就是为了追求物质和精神的享受,对于精神,这30年变化了太多,从80年代的饕餮发展到了现在的消化不良;而物质的变化是最显而易见的。这30年的变化,我们就从物质的角度来为您细数一下实质的变化。     

不一样颜色的青春记忆

我不知道初中应不应该是人过的，反正我过来了。高二的我很邪恶地想。而在那段不知道怎么过来的时光里，那些千过的“坏事”．在很久以后的今天．竟然有了不一样的颜色。     

记忆中的绝响

夏日的余晖透过窗户,轻轻地散落了一地,漫漫地扩散,爬到了桌前土黄色的摇椅上,给它披了一件金色的外衣,我走上前用手推了一下,咯吱,咯吱……     

英语教学中的多元化记忆

良好的记忆力是学好英语的基础.教师要充分利用课堂时间,指导学生采取多元化的记忆方法:多种感官协调记忆、瞬间记忆、联想记忆、回忆记忆以及根据遗忘规律加强记忆等等,调动学生的学习积极性,让他们掌握科学的记忆方法,从而提高英语学习效率和学习质量.     

花

在我们的生活中,有着各种各样的花,她们姿态不同,特点不同,颜色不同,就像人一样,有的善良,有的多变,有的颇具"心计"……就拿玫瑰来说吧,她的花瓣娇嫩无比,好像轻轻一碰就会掉落似的,这与生俱来的娇气,让我觉得她就像一个柔弱的少女,使人很想保护她;可是再看她的颜色和那带刺的花茎,顿时觉得,她是一个充满了霸气的御姐,这样的花在花海中,应该是极为强悍的吧。再说菊花,她的品种很多,许多人认为她美,素以坚贞闻名,而我却认为,她是最有"心计"的     

爱的色彩

在人生的旅途中,人们都享受着不同色彩的爱。如果说,感情是一首诗,那么爱就是最精彩的一节;如果说,感情是一幅画,那么爱就是最绚丽的一抹;如果说,感情是一本书,那么爱便是最耐人寻味的一章。在春意盎然的春天,一个稚嫩的声音传到妈妈的耳边,"妈妈,你说爱是什么东西呀?它是什么颜色的?"妈妈想了想,用慈爱的口吻说:"爱是绿色的,就像阳光给常青树的绿     

贾平凹《极花》记忆中的生存焦虑

《极花》通过书写新时期农民胡蝶的人生记忆,展现传统乡村正在当下的凋敝以及村民"进城"与"返乡"的尴尬境遇。胡蝶"进城"与"返乡"的记忆建立在新时期农村进城务工的时代文化语境之下,对于新时期的"农民工"代表胡蝶来说,自我记忆里的乡村与当下生存的城市都不是诗意的栖居地。作家通过对新时期农民工个体记忆的书写,试图探寻重建传统农村集体记忆的可能性,目的是重建诗意的乡土家园,寻找重建乡土伦理秩序可能性,使乡村子民正视当下生存焦虑,积极寻找改变生活的途径。     

开在记忆深处的花

我大概应该归为不爱学习的那一类吧，只是我聪明，所以成绩还算不错，不过偶尔也会有失手的时候。 那个暑假就在期末考试后开始了，又在公布成绩那天结束了。羞于启齿的考试成绩将天空染得昏暗，那一天都没有太阳吧，在同学和家长的“盘问”中匆忙搪塞，回到家等着的也是一张张失望的脸，我也对自己失望了。     

定格在记忆中的画面

夜色昏沉,星辰寥落,窗外风骤起,吹散了拂在耳边的头发,我紧了紧衣服,又为坐在床头边入眠的弟弟盖了件衣服,弟弟梦中的微笑甜蜜而悲凉,让我感到仓惶无助。"当当当……"时钟适时地敲了12下。我骤然一惊:"哦,12点了!"没想到这微小的声音惊醒了睡梦中的弟弟,他倦怠的声音中藏不住一丝期待:"爸爸妈妈回来了吗?"我无奈地摇了摇头,对他说:"睡吧!他们今天可能不会回来了吧!"     

最深的记忆

小时候的我不懂事,常常惹爸爸妈妈生气。一天晚上,天空星光灿烂。可是我的心情却如搅浑了的潭水一样糟糕。原因是妈妈发现了我考完了的试卷没有把错题抄三遍。     

谈声乐学习中的记忆

记忆是人脑对过去经历过的事物的反映。歌唱与发声的记忆——音乐记忆,是演唱者、学生的基本心理品质。没有记忆,就没有音乐,也就没有歌唱。     

记忆中的存储器

十几年前,当我还是个孩子的时候,我不懂得如何思考和理解这个世界。十几年后,我开始懂得用眼睛和心去观察去了解周围的人和事。年龄其实就是一个天然的存储器,当存储到一定时候,自然就能浮起一些东西。童年中的回忆便是我的存储器里不可缺少的东西。游戏在农村长大的孩子,是不愁没事可干,没处可玩的。天地之大,任人驰骋。我那时最爱的便是滚铁环、跳房子、跳皮筋、捉迷藏等,和一般女孩子无二样。说到跳皮筋,几乎是所有与我同龄女孩的最爱,无论是在房前院外,还是操场路边,只要路面平坦干净,约两三个同伴,便可随意开展起来,轻松而又愉快。记得…