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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
有一天,我跟一位设计师朋友聊到孩子的一些事,他说当他的孩子跌倒了,他会说:“自己爬起来,不要哭!”“自己爬起来很好,可是,跌倒了,会痛!可以哭!”我这样回答他。我的朋友笑了,大概也体会到自己对孩子的要求有些“违反人性”。连忙改口说:“好吧!我会跟我女儿说可以哭;我儿子是  相似文献   

2.
从一岁多到高中毕业,女儿多次随我四处采访。在采访的过程中,女儿对社会有了认识,对人与人之间的交往、沟通有了概念,不仅增长了知识,扩大了眼界,丰富了阅历,还锻炼了她的意志,培养了她的爱心和社会责任感。  相似文献   

3.
沈虎根 《家庭教育》2004,(9B):26-27
先介绍一下我的外孙:沈青君,小名青青,五星幼儿园的学生。说他聪明吧,聪明得有点淘气;说他笨吧,又笨得很可爱。这种特点,早在他进幼儿园之前就有了。举个例子:妈妈特别喜欢他的时候会唤他“青青是妈妈的好宝宝”,他在特别喜欢妈妈的时候也会学着说“妈妈是青青的好宝宝”——他不知道“宝  相似文献   

4.
孩子做了错事,做了对人没礼貌或损害别人利益的事。要不要认错,要不要孩子自己向别人赔礼道歉呢?有些家长认为.一般小孩子做损害别人利益的事,也不是故意的,可以原谅。事情过去了就算了。也有的说,对小孩子的事没有必要那么较真儿。让孩子自己去道歉。那有多  相似文献   

5.
家庭教育的话题久盛不衰。一个时期以来,家教读物和大众媒体上流传的许多“新思想”、“新观点”,不但产生广泛的社会影响,而且成为许多家长的实践指导。家庭教育作为一个亟待研究探索的领域,提出新的思想观点不但无可厚非,而且应予倡导。但由于某些流行观点内涵不清,缺乏科学依据,似是而非,对于望子成龙心切又缺乏教育科学素养的家长极易造成误导。对于家长而言,寻求教子良方应当从提高自身思想文化素质入手,坚持从实际出发和按规律育人,不宜盲目跟风、人云亦云。下面对五种流行观点略加辨析:1.“不要让孩子输在起跑线上”。这个观点在重视…  相似文献   

6.
谭虎 《家教指南》2003,(11):11-12
家庭教育的话题久盛不衰。一个时期以来,家教读物和大众媒体上流传的许多“新思想”“新观点”,不但产生了广泛的社会影响,而且成为许多家长的实践指导。家庭教育作为一个亟待研究探索的科学领域,提出新的思想观点不但无可厚非,而且应予倡导。但由于某些流行观点内涵不清,缺乏科学依据,似是而非,对于望子成龙心切又缺乏教育科学素养的家长极易造成误导。以下是四种需提请家长加以辨析和审慎行事的流行观点:“不要让孩子输在起跑线上。”这个观点在重视婴幼儿的早期教育和智能开发的意义上无疑是正确的。但把人生竞争的“起跑线”定位于人生…  相似文献   

7.
父亲的笑     
父亲的笑是很珍贵的.在我的记忆里,他的笑容只在我面前绽放过一次。  相似文献   

8.
那天早上,儿子刚走出家门去上学,妻子就对我吼起来:“你儿子快成流氓了!你这当爹的还装傻!”这下可真叫我“丈二和尚——摸不着头脑了。”原来妻子今天早上从门缝里观察到儿子的一幕异常举动,把她惊呆了。儿子竟在床上翻来复去地拨弄自己的生殖器。 儿子小健,满14岁了,本来天真烂漫的孩子,近来好像变样了。  相似文献   

9.
张炯强 《山东教育》2005,(17):62-63
对孩子的培养,不能只关注考多少个100分,长期对孩子施压会导致不良后果。中国工程院院士韦珏强调——“情绪教育”对孩子未来很重要。对孩子的培养,最重要的教育成果应体现在哪里?不在于他识了多少字,也不在于他能考多少个100分,而在于将他培养成一个完整的人,其中情绪教育是最关键的,因为情绪与小孩未来的心理健康、成长、创新等都有关系。近日在北京举行的中国首届教育家大会上,中国工程院院士韦珏提出了这一观点。  相似文献   

10.
俗话说,种瓜得瓜,种豆得豆,多一分汗水,就多一分收获。可在当今的家庭教育中,却存在着父母对子女爱得越多,从子女那里得到的回报越少的现象。这是为什么?答案很简单,就是因为父母对子女爱得过了头。首先,父母过度的爱护表现在舍不得让子女受半点委屈,对子女的要求不加分析,有求必应,宁肯自己不吃不喝,  相似文献   

11.
12.
曹建文   《山东教育》2006,(1):123-124
日前,报上的两条消息颇为引人注目。一条是一位中国人到韩国朋友家作客,见到主人三岁的孩子从楼梯上踩空滚下来,便本能地去扶孩子,却被韩国朋友礼貌地制止。韩国朋友解释,这就是韩国正在流行的“狮子育儿法”,即为了让孩子得到充分的锻炼,在孩子没有生命危险的情况下,父母决不轻易伸出援助之手。  相似文献   

13.
《教育科学论坛》2005,(3):79-79
针对情绪问题在我们现在的教育中没有被重视,教师、家长关注的仍是学业的现象,中国工程院院士韦钰最近说:对孩子的培养,最重要的教育成果应体现在哪里?不在于他识了多少字,也不在于他能考多少个100分,而在于将他培养成一个完整的人。其中,情绪教育是最关键的。因为情绪与小孩未来的心理健康、成长、创新等都有关系。一个情绪好的人,能够控制自己的感情,并且激励自己,  相似文献   

14.
吕莉 《陕西教育》2005,(8):58-58
去年6月,我因工作关系去了泰国南部的宋卡拉府乍柏县.住在当地居民纳塔蓬的家里。  相似文献   

15.
16.
儿子小宣13岁时,周这个教育学硕士的父亲,做出了一个全家人都反对的决定——让儿子脱离正规的学校教育,从学校退学。5年过去了,那个学历还停在初中一年级的孩子,对电脑和网络的熟悉,要远超出对中学课本和高考题型的熟悉。说起当年的选择,周说:“我就是要证明那套教育方法不是惟一的。”  相似文献   

17.
张薇 《教育与职业》2003,(12):43-45
在一个家庭中,父母和孩子发生冲在所难免。当孩子提出无理的要求或做出危险的举动时,父母必须学会说“不”。怎样说“不”才能达到最好的效果?在此,我们不妨借鉴一下美国家长的成功做法。美国家长何时说“不”父母必须明确何时何地说“不”,以下是四种必要的时候。(1)当孩子们的健康或安全处于危险状态地该说“不”很明显,当孩子们想吞食含铅的墙壁涂料碎片,尝一尝他在垃圾堆里捡到的有毒物质,或者在繁忙的停车区跑来跑去而不抓住妈妈的手时,父母们必须说“不”。当孩子前上学期间想晚上熬夜看电视或看成人电影时,也应该对他们说“不”。当…  相似文献   

18.
唐金龙 《师道》2005,(11):37-38
在非洲纳米比亚长长的海岸线上,不是人们所熟悉的阳光、海滩、海浪、仙人掌等优美的滨海风光,而是一方长达1600公里的纳米布大沙漠,形成了“一边是大海,一边是沙漠”的奇特景观。这到底是为什么呢?  相似文献   

19.
红霞 《成长》2005,(5):63-63
小时候父亲是猫,我就是那贴着墙根走的灰溜溜的小老鼠.从骨子里怕他,他厉眼一扫.我立即要屏气凝神。  相似文献   

20.
林静 《家教指南》2004,(1):31-31
美国心理学家曾对两千余名儿童作过调查,结果发现一个非常有趣的现象:过于男性化的男孩和过于女性化的女孩,其智力、体力和性格的发展一般较为片面,智商、情商均较低,具体表现为:综合学习成绩不理想特别是偏科现象严重,缺乏想象力和创造力,遇到问题时要么缺少主见,要么固执己见,同时难以灵活自如地应付环境。相反,那些兼有温柔、细致等气质的男孩,兼有刚强、勇敢等气质的女孩,却大多智力、体力和性格发展全面,文理科成绩均较好,往往受到老师和同学的喜爱。成年后,兼有“两性之长”的男女在竞争激烈的现代社会里,更能占据优势地位。这个发现…  相似文献   

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