浅析21世纪高校图书馆馆员素质

信息技术的高速发展,对高校图书馆馆员提出了更高、更严的要求。２１世纪高校图书馆馆员应具备良好的职业道德和敬业精神、较强的信息管理能力、广博的学识、较强的现代意识和群众意识,以适应网络环境下高校图书馆的需要。     

也谈21世纪图书馆馆员的素质

建设现代化图书馆,不仅仅是设备现代化,更重要的是馆员素质的现代化.在这方面,的确还存在一些问题.因此,必须尽快制定措施,从多方面着手,在尽可能短的时间内,使馆员的整体素质提高到一个新的水平,以适应图书馆现代化的需要.     

21世纪图书馆馆员应具备的素质

本文针对信息时代对图书馆的要求,探讨了图书馆馆员应具备的基本素质和能力.     

试谈21世纪高校图书馆信息资源建设

加入WTO后，我国高校图书馆信息资源建设的基本使命和自身特点优势、已取得的成就和存在的问题；只有与市场经济和社会发展新形势相适应，不断加速基础设施网络化和人才资源能力的开发，才能使高校图书馆信息资源建设不断跃上新台阶。     

21世纪高校期刊馆员的综合素质

跨入新世纪,对图书馆期刊馆员必须具备的观念,知识,技术,能力和精神等方面的综合素质,进行逐一阐述。     

21世纪图书馆发展对馆员的素质要求

面对21世纪图书馆的发展，对图书馆员应具备的素质及如何提高自身素质等问题都提出了更高的要求，有必要引起我们的重视。     

试论21世纪高校图书馆女馆员素质与能力的提高

通过对高校图书馆女馆员素质与能力现状的分析,指出提高女馆员素质与能力的必要性,提出提高女馆员素质与能力的措施和途径.     

谈提高高校图书馆馆员的素质

提高大学图书馆工作人员的素质是21世纪图书馆事业的迫切需要,对数字图书馆的工作人员的素质要提出应对的对策。     

谈高校图书馆馆员的素质建设

馆员是图书馆管理与服务工作的实施主体,在图书馆五个组成要素中处于枢纽位置。高校图书馆馆员的素质高低关系到图书馆乃至学校的整体品质与形象。因此,高校图书馆要根据学校与本馆的情况,积极思考与探索提高图书馆馆员素质的途径。     

21世纪高校新型期刊馆员综合素质展望

期刊馆员是图书馆员的重要组成部分.期刊馆员是期刊工作中最活跃的因素,是图书馆期刊建设的主力军.跨入21世纪,期刊馆员如何迎接新世纪,也就成为必须认真思考的问题. 　　……     

高校图书馆馆员的素质要求琐谈

一、馆员素质现状(一)缺少竞争意识。长期以来,而由于分配制度仍沿袭传统的分配模式,干多干少、干好干坏在分配上没有体现,男同志有的也是出工不出力,缺少工作热情,工作中不思进取安于现状,缺少竞争意识、缺乏创新精神。     

谈高校图书馆馆员的素质与提高

高校图书馆馆员素质的提升已成为提高图书馆服务质量的关键因素,本文从分析高校图书馆馆员的素质现状及存在的问题入手,阐述了高校图书馆馆员应具备的素养并就提高馆员素质的必要性及提高方法进行了探讨。     

面向21世纪,高校女性馆员的素质提高

21世纪是一个以信息为主体的时代,是一个以信息为中心的社会,作为信息集散地的高校图书馆女性馆员,面向21世纪,如何提高适应信息社会发展的素质,是高校女性馆员迫在眉睫而又现实的问题。     

浅论21世纪高职院校图书馆馆员的现代信息素质

伴随着现代信息技术在各个领域的广泛应用，作为信息产业部门的图书馆在资源建设、馆藏形式、工作模式和服务方式诸方面都发生了根本性变革．同时也让作为信息传播者的图书馆馆员感受到了信息时代的严峻挑战。为了适应信息化社会和网络环境的要求，学校领导和图书馆员只有通过更新观念、定期培训、引入竞争机制和职业资格管理机制、加强专业教育与终身学习等各种途径，才能不断提高自身的综合素质．肩负起保证图书馆事业后继有人和可持续发展的重任。     

浅谈高校图书馆馆员素质

高校图书馆在新时期面临新挑战,本文分析了提高图书馆员素质的必要性和当前图书馆员素质的现状,阐述了图书馆员应具备的素质,并总结了提高图书馆受素质的途径,使图书馆员能真正看清自己的素质并加以提高。     

高校图书馆馆员素质之我见

本文探讨高校图书馆工作者在信息化新形势下,所应具备的素质和专业能力。     

21世纪图书馆馆员的能力结构

图书馆在迈向21世纪的进程中,信息化、现代化、国际化的趋势越来越明显,因此体现图书馆的综合馆力的主要因素应是图书馆馆员的能力结构。当今的图书馆馆员应具备创造性的思维能力、分析判断综合能力、咨询服务能力、公关能力、现代化技术适应能力、理论研究的能力。同时要不断学习和提高。     

谈21世纪高校图书馆创新模式

信息技术的快速发展给图书馆工作带来了机遇与挑战,只有在观念、管理及服务等方面进行大力创新,才能极大地丰富图书馆服务内容,强化图书馆能力,进而创造出图书馆最佳的社会效益和经济效益.     

论高校图书馆馆员素质

高校图书馆馆员应具有良好的职业道德,较强的专业水平,广博的多学科知识,熟练的专业技能和互助合作的团队精神。为此,必须养成终身自学的好习惯,并通过进修与岗位培训、组织业务学习和学术交流活动等途径来提高自身的素质和专业服务水平。     

21世纪高校图书馆知识管理与馆员继续教育刍议

通过对知识管理的概念及高校图书馆知识管理现状的分析,探讨了图书馆知识管理与馆员继续教育的关系,并就继续教育的重要性、内容和方式等进行了论述。