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相似文献
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1.
曾文津 《云南教育》2004,(19):17-18
自信心是事业成功的重要精神支柱,它指的是一个人对自己以及对所从事的事业的正确性的坚信程度。它表现在接受任务或者确定目标以后,能提出完成任务和实现目标的方法、步骤,并锲而不舍地加以实施。家庭教育对幼儿自信心的形成、发展至关重要。一个人只要树立了自信心,就能使自己的智力和体力保持良好的状态,从而把全部注意力集中到所追求的目标上。  相似文献   

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自信心是一个人健康品格的重要组成部分。自信心的培养关系孩子一生的成长与幸福。怎样使孩子形成良好的心态,充满信心地成长是教育工作者和家长必须重视的一个问题。本文试就培养孩子的自信心问题谈点浅见。  相似文献   

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赵会霞 《家庭教育》2002,(12):21-21
我的女儿今年9岁了,在学校读三年级,属于比较活泼好动的一类人。但女儿曾是一个非常胆小的孩子,最大的毛病是怯场。比如,她在家里爱说爱笑、爱唱爱跳,但是,一旦在很多人面前让她去表演一下,她又总是钻到我的身后,有时真拿她没办法。对于这样的一个孩子,怎么办呢?我和丈夫商量,要用我们的赏识唤起孩子的自信,让孩子找到成功的感觉。孩子进学校读书以后,我们就有意无意地让孩子回家当老师,把学校里学到的东西讲给我们听,表演给我们看。有时,吃过晚饭,全家在一起看电视,看完一个节目后,我们就鼓励她模仿一下,不管女儿的模…  相似文献   

6.
黄忠 《早期教育》2006,(2):25-25
幼儿的自我评价常常依赖于成人对他们的评价。过高评价孩子会使他过于自信、自尊、自以为是;过低评价孩子又会使他丧失信心,缺乏主动性、积极性,甚至产生自卑感。家长对幼儿的评价,在某种程度上比教师的评价影响更大。  相似文献   

7.
自信心对孩子健康成长和各种能力的发展,都有十分重要的意义,幼儿期的自信心培养对一个人一生具有举足轻重的作用。本文立足家长角度,从多方列举培养幼儿自信心的方法,充分发挥家庭教育的作用。  相似文献   

8.
在儿童的一生发展中,自信心是儿童个性心理健康与否的重要指标之一。这里所说的自信心,指的就是一种由积极的自我评价所引起的自我肯定并期望受到他人、集体和社会的一种积极向上的情感倾向,是一种良好的心理品质,是一个人克服困难、自强不息,取得成功的内在动力,也是对自己力量的充分认识和评价。自信心强的孩子能积极主动地参加各种活动,并经常在活动中得到锻炼,能积极与他人,与同伴建立起良好的关系。能勇敢地面对困难,大胆尝试。因此,我们幼儿园的教育就是要想方设法培养孩子的自信心,让他们充满自信地走向未来,成为新时期的高素质人才。  相似文献   

9.
世界名的科学家居里夫人早就向青年科学有指出:“我们应该有恒心,尤其要有自信心”。培养孩子相信自己力量的心理品质,对其一生的发展都有极大的影响。幼儿正处于一个无论生理还是心理都急速变化的时期,尤其是其自我意识的萌发,这时候对培养孩子的自信心是个关键期,因此,本从探讨自信心的含义、发展入手,再结合幼儿自然的年龄特征,分析影响幼和自信心形成的生理因素、社会因素(幼儿园教育)和家庭因素,进而提出在培养幼儿自信心方面,幼儿园老师应采取的方法与态度,家庭教育中父母的角色和应该承担的责任,希望在共同的努力下,培养幼儿的自信心。  相似文献   

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作者认为,没有成功感就没有自信心,成功感和由此建立的自信一即自我效能感的提高是孩子探索进取的真正动力,这比孩子获取多少知识更重要。本文列举真实事例就如何帮助孩子提高自信心和成功感作了阐述。  相似文献   

13.
青岛市家长学校教学模式的初步研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
家长学校教育模式是以发挥家长学校基本功能为宗旨,以现代教学论为依据,以学校为指导中心和支持系统,通过家校互动,达成家庭教育目标的教学活动结构。本文在对青岛市家长长学校教学要素进行行理性分析的基础上,提出了多元化、开放化、系统化的教学思想,并设计了一系列可操作的教学模式,以利于克服家长学校在时空、师资方面的局限性,满足家长多层次、多方面的求教需要,为青岛市家长学校的持续高效发展提供理论指导。  相似文献   

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受罚最重的孩子,长大了很少有成为最好的人的。——(英)斯宾塞【教育事例】吉林省集安市,12岁的小学五年级学生孙跃坤,指使同学赵海乱刀杀害了自己母亲,在赵海行凶过程中,孙跃坤就趴在20米外的沟渠旁,睁大眼睛看着全过程。这起骇人听闻的人间惨剧令世人震惊,更叫人深思。  相似文献   

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在家庭结构、家长观念发生较大变化的今天,如果不能充分调动家庭教育积极性,孩子们的大部分时空将会置于教育的盲点之中,学生单纯在学校取得的教育效果将会在家庭的漠视中淡化,必须通过家长这个支点,将家庭教育的盲点成为教育社会化的亮点。为此,我校于1987年组建了家长委员会,作为家庭与学校联络的专门机构,为了更好地发挥其职能作用,我校又开始办家长学校,并进行有益的尝试,至今已有15年,收到良好效果。  相似文献   

17.
王会宁 《宁夏教育》2004,(11):66-67
女儿被武汉大学录取后,我与妻一直沉浸在无比的欣慰中,在同学和同事中,我们算是幸运的。我常常觉得:生个女儿真好!  相似文献   

18.
吴锦良 《家庭教育》2001,(10):42-42
每个人心中都有一团火。心中的火一旦熄灭了,人就没有了渴望,也就没有了动力和方向。教育孩子,重要的不是告诉他们应该做什么,而是激发他们对未来的渴望。点燃孩子心中的渴望,是成功教育的一条金科玉律。教育事例:一个特殊的课堂狄斯奥夫是一个卓有成效的教育专家。在他的班里,学生当中有许多是捣蛋鬼,他们又是缺乏别人关心的、成绩差的、不爱学习的。他们当中有许多是来自破裂的或受虐待的家庭,还有一些是社会帮派的成员。  相似文献   

19.
学习的自信心能积极地开发潜能,面对学习困难无所畏惧,是考试取得佳绩的强大内因,所以学习自信心对学习非常重要。但是很多的高三学生学习上没有自信心,情绪自卑低迷,这严重影响了学习的热情和主动性。学习基础差、过低的自我评价、别人的讽刺挖苦、过高的期望目标、盲目的与他人对比等,这些都是导致学生缺乏学习自信心的主要原因。  相似文献   

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