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相似文献
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1.
张传伟 《图书馆论丛》2007,(1):56-57,17
当今,素质教育已成为全社会关注的热点。少儿图书馆作为社会文化教育机构,应大力改善阅览环境、提高职工素质和服务水平,经常开展各种形式的读书活动,积极配合学校开展素质教育工作。  相似文献   

2.
开展形式多样的读书活动是少儿图书馆的工作重点之一,但是少儿图书馆经费不多,人员短缺,开展读书活动,读者参与有限。针对这些问题,温州少儿图书馆在近两年深挖潜力,多方合作,进行了全新的探索,取得了一定的成效。  相似文献   

3.
关于加强少儿图书馆读书活动的思考   总被引:4,自引:0,他引:4  
21世纪,少儿图书馆读者活动面临许多新的矛盾和挑战。有必要针对不断变化的形势重新对少儿图书馆读书活动进行定位,探索新世纪读书活动的新特点、新方法,以引起同行们的探讨。本文认为少儿图书馆读书活动定位应是:坚持“以书育人”的宗旨,培养读者创新能力、实践能力,养成读者终生阅读的习惯,发挥读者阅读中的主体意识,推进全社会形成“阅读社会”。  相似文献   

4.
针对广大未成年人文化需求的日益增长,城区少儿馆应当进一步加强未成年人思想道德建设,为少年儿童快乐成长提供有效的科学教育方式。对城区少儿图书馆开展读书活动的现状和问题进行探讨,进而阐述开展读书活动的策略。  相似文献   

5.
开展读书活动是为少年儿童服务的重要途径,它能激发少年儿童的求知欲望,增强他们的阅读兴趣,提高他们的综合素质。本文结合实际工作,阐述了读书活动在少儿图书馆工作中的重要作用,并分析了目前少儿图书馆开展读书活动的现状、问题,提出相应解决策略。  相似文献   

6.
本文从素质教育的内涵谈起,论述了少儿图书馆在素质教育中起着重要的作用,并从教导少儿利用图书馆、丰富馆藏、开展丰富多彩的读书活动及加强少儿图书馆自身建设等方面阐述如何架起素质教育的桥梁。  相似文献   

7.
少年儿童是祖国的未来,把他们培养成有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人,是一项跨世纪的系统教育工程.少儿图书馆的教育职能与学校、家庭、社会的教育职能一样,在少儿教育这一跨世纪工程中,发挥着不可替代的重要作用.少儿图书馆少儿读书工作应该是一面向全社会的多学科、全方位、科学合理的培训体系.如何使少儿图书馆少儿读书工作社会化呢?我们认为除了联合学校、渗透街道、配合家庭建立相关的读书网络之外,十分重要的一条,就是建立少儿读书写作辅导学校,使少儿读书活动有一个相对稳定的阵地,使少儿读书工作的覆盖全社会.  相似文献   

8.
少年儿童图书馆是少年儿童的课外社会文化教育机构,对于帮助少年儿童多读书,读好书,促进他们的身心健康,促进他们综合素质的全面提高起着重要的作用.而少儿图书馆所提供的服务形式则为实现少儿图书馆的价值起着至关重要的作用.读者沙龙这一形式可以充分调动少年儿童的积极性和培养他们的阅读兴趣,使他们爱读书.  相似文献   

9.
谈少年儿童图书馆的社会读书活动   总被引:1,自引:1,他引:0  
阅读辅导是儿童图书馆读者工作的重要内容。在改革的新形势下,随着儿童图书馆阅读辅导工作的不断深化和开拓,“社会读书活动”更加活跃。这种阅读辅导方式,突破了狭小的馆舍局限,突破了传统封闭的服务方式,使整个少儿图书馆工作出现了新的局面。然而,社会读书活动是否应该大力提倡?应该如何开展?这是当前少儿图书馆界普遍关心的问题。现就我在实践中的体会,谈几点不成熟的意见和大家研究探讨。  相似文献   

10.
本文分析了读书活动在少年儿童阅读能力培养中的地位和作用。由于读书活动在影响少年儿童阅读能力培养中的辅助性作用,决定着少儿图书馆开展读书活动必须营造良好的读书氛围,必须追求阶段性、系统性、连贯性的一致。  相似文献   

11.
少儿图书馆应发挥自身优势,在青少年心理健康教育方面发挥积极作用。阐述了通过建立青少年心理健康阅读咨询室、开展心理健康知识宣传和丰富多彩的读书活动及延伸服务等途径,培养青少年的健康心理的。  相似文献   

12.
少儿图书馆与未成年人思想道德建设探要   总被引:3,自引:1,他引:3  
徐秋 《图书馆学刊》2005,27(4):137-137,F003
少儿图书馆通过开展形式多样的未成年人思想道德建设活动,达到帮助、教育未成年人提高各方面素质的目的,从而也能够强化少儿图书馆的职能。  相似文献   

13.
少儿图书馆如何利用地方文献为少儿读者服务   总被引:1,自引:0,他引:1  
地方文献具有区域性、综合性的特点,少儿图书馆的地方文献资源也相当丰富。具有很大的利用价值。少儿图书馆应充分利用地方文献资源,开展丰富多彩、形式多样的读书活动。为少年儿童的健康成长服务。  相似文献   

14.
刘斌 《图书馆学刊》2011,33(7):121-122
从馆舍建筑、藏书内容、读者活动等方面论述了少儿图书馆开展特色服务的相关问题,包括营造读书氛围、建设特色馆藏、开展读者活动、开辟实践基地等。  相似文献   

15.
就少儿图书馆深入社区开展少儿读书活动的意义、组织和实施办法、效果评估以及对未来社区活动的展望等进行了分析和阐述。  相似文献   

16.
陈方权 《图书馆》2007,(6):117-118
本文分析了少儿网络成瘾的现状和因由,阐明了少儿图书馆作为社会教育机构,应加强未成年人戒除网络成瘾道德教育,充分发挥少儿图书馆的网络环境资源和文献信息资源,引导未成年人正确上网。  相似文献   

17.
当前少儿图书馆读书活动存在的主要问题是读书活动的形式缺少创新意识、馆外社会活动贫乏、读书活动难以形成有效品牌、读书活动内容科普类内容比较欠缺,并且经费严重不足等。少儿图书馆读书活动的拓展思路和重点是培养和激发少年儿童读书的兴趣、拓展少年儿童第一课堂外的学习内涵、不断挖掘以少年儿童导读和阅读活动作为主要内容的读者服务空间,并且要拓展公益平台,注重打造志愿服务品牌。  相似文献   

18.
胡克文 《图书馆学刊》2010,32(2):71-72,76
举办丰富多彩的少年儿童阅读活动是少儿图书馆重要的社会职能,也是其具有特色的服务品牌。少儿图书馆直面科学技术飞速发展和天翻地覆的社会变革,如何应对新形势,以富有生命力的读书活动,打造自身的服务品牌,提升其品质与功能,并在激烈的社会竞争中赢得应有的地位,践行其职能。实现其价值,是少儿图书馆服务实践中必须认真思考和深入研究的新课题。  相似文献   

19.
少年儿童图书馆读书活动策划之思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
读书活动是少儿图书馆的一大特色,其组织策划凝聚了集体智慧。本文根据少儿图书馆职能和少年儿童的特点,阐明了有效组织、策划活动的重要性、特点以及要素,并对今后读书活动的策划进行了思考。  相似文献   

20.
少儿图书馆要担当对未成年人校外思想道德教育重任,须从未成年人的思想实际出发,开展适应未成年人身心成长特点的活动,才能取得成效。从探求规律、实施“快乐教育”、由“阅读”变“悦读”等方面,论述了少儿图书馆开展对未成年人进行思想道德教育活动。  相似文献   

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