“半路家教”亡羊补牢也不晚

嘉宾李复生（教育科学研究员）：前不久，我对几城市的100个有中小学生的家庭进行调查，结果发现，只有26％的家庭教育属于合格或基本合格。有21％的家庭属于“偏向家教”。这些家庭的孩子认为，自己的家长对待他们的学习特别在意：要求很高：他们的作业，家长每天要逐科检查；每次考试，家长要看他们的名次。即使老师不排名次，家长要找到孩子的同学，逐个打听他们的成绩，然后自己私下里替孩子排名次。     

将“家教艺术”进行到底

我一直记得一位家长的话——“为人父母是一门艺术”。他说当父母的要学习家庭教育知识，要创造良好的育儿环境，要重视培养孩子良好的心理素质，要培养孩子良好的学习习惯。他说了很多，我的感触也很深，在我们每一个人的成长过程中。父母给我们的教育和影响可以说是非常重要的，每个人的性格品行和思维方式总体上来自父母的言传身教。因此。为人父母与家庭教育的艺术行为对于孩子的成长至关重要!     

留守儿童“隔代家教”教什么

家庭教育的主导者是家长。对于留守儿童来说,隔代家长、代理监护人就是家庭教育的“常务”主导者。基础教育战线的关工委组织和家长学校要高度重视、切实抓好隔代家长、代理监护人的培训工作,帮助他们自觉承担起立德树人的光荣义务,初步了解儿童少年身心成长的一般规律,掌握基本的家庭教育知识和方法,以便更有效地提高留守儿童家庭教育的水平,为留守儿童的健康成长做出更大的贡献。     

家教工作的“四个结合”

学校在家教工作中,应根据上级要求,注意有计划地联系当时当地学生和家长的思想、学习、教育等实际,通过家长学校、家长会议、家庭电教、教育基地等形式开展多种教育活动,切实深入地抓好家教工作。我校所进行的工作,简单概括为“四个结合”     

孩子：“管”，还是“不管”

偶逛书店，发现家教指导类的图书骤然多了起来。这既反映了市场的需求，又显示着商家的眼光，也折射出知识文化人的敏感。本着“看报看题、读书读皮”的习惯浏览书架，忽而发现一本《千万别管孩子》，不禁暗自钦佩作者起的好书名：前卫、亲切，视觉冲击力强；然而接着又看到另一本，叫做《孩子不能不管》，好像是专门与上一本书打“笔墨官司”。两本内容似类同、观点不相容的书名，不免令人满腹狐疑。我相信它们各有各的道理、各有各的读者———要不然，如何能挤进竞争如此激烈的图书市场？然而从年轻家长的角度去看，可就太难为他们了：他…     

幼儿园里的“实话实说”

中央电视台“实话实说”栏目,深受观众喜爱。它的精彩在于嘉宾和参与观众能畅所欲言,实话实说,积极互动。每次节目,都可以引发观众对某个现实问题的深入思考。我们     

家教建设也要“达标”

日前,江西新余钢铁一小开展了家庭教育建设“十个一”达标活动,要求每个家庭做到:(1)有一个专用书报柜。要有科普、童话、历史等方面的藏书,每个家庭要订阅1份-2份学生类报刊。(2)有一张固定学习桌。桌、椅、灯等设施齐备、固定。(3)有一组玩具盒。(4)有一份家庭作息时间表。这主要是针对学生制定的。表要贴在易见位置,学生要严格遵守。(5)有一本零花钱账本。学生的每一笔收入与支出都登记在册,并实施奖罚制度。(6)有一块成绩公布栏。公布家庭成员在工作、学习、生活等各方面取得的进步与成绩。(7)有一份家庭成员守则。具体规定各成员的职责与任     

家教，别让“鲨鱼”长出“鱼鳔”

曾听过一个关于鲨鱼的故事:一般的鱼都能自由地上浮和下潜,这主要靠的是鱼鳔。当鱼想上浮时,鱼鳔充满气体;当鱼想下潜时,便放出鱼鳔中的气体,使自己的浮力变小。而鲨鱼却没有鱼鳔。于是,它只能靠不停的游动来保证身体不至于沉入水底。想不到的是,它就是靠不停的运动,保持了强健     

古今中外“家教”浅谈

相对于公学、“校教”的“家教”，与人类社会相始终，自古以来是教育事业的重要组成部分，有其不可磨灭的历史功绩。现阶段中国的主体家教处于非常时期，是应试教育的产儿，必须正视，必须有所矫正，从而使它发挥正常的作用。处置得当，家教将是我国教育改革的一个推进因素，同时也是继续教育、终身教育不可忽视的阵地。     

基于“家长也有教育头脑”的活动型指导家教实践之研究报告——以“金华市十万家长点评案例活动”为例

自2000年起，金华市教育科学研究所和金华市家庭教育研究会对如何利用活动，有效地、大面积地提升家长开展家庭教育的水平进行了积极的思考，逐步形成了“家长也有教育头脑”的基本理念，并探索在这一基本理念指导下的活动型指导家教的实践形式。相继在金华大市范围内开展了“金华市家家乐家庭教育系列活动”(2001)、“金华市十万家长点     

家教的“越位”

对绝大多数城市孩子来说，时下的家庭教育已成了学校教育的延续，家庭似乎已渐渐演化成了孩子文化学习的“第二课堂”。     

“另类”家长会

一天在回家的路上,遇到了一群小学生,出于职业的敏感,我饶有兴趣地跟在他们后面听他们谈话,一个小男孩愁眉苦脸地说:“唉,回家又要吃‘皮带炒肉丝’喽我在学校捅娄子了,今天老爸在家长会上准又挨批了,他丢了面子,回家还不得抽我一顿。”一个女孩说:“我也好不到哪去,期中考试没考好,老师准要告状,回家也是吃不了兜着走”“还是我快活,俺爸妈都不愿意去开家长会,最后让奶奶去充数,奶奶可什么都不懂的。”另一个女孩高兴地说。孩子们不经意的一席话使我陷入了沉思中……家长会是沟通学校和家庭之间的桥梁,是给学生家长和老师提供一个双向交流…     

家教“怪招”育出哈佛姐妹花

湖南益阳市工商局的龚晓帆有两个女儿,大女儿叫龚彦焱,小女儿叫龚陟帜,姐姐比妹妹大6岁,这一对来自普通家庭的姐妹,却先后考上了哈佛的MBA,成为名副其实的哈佛姐妹花。尤其令人称奇的是,妹妹小时候的成绩并不是特别优异。她们有什么"绝招",父母义是怎样教育她们的?日前,记者就此进行了采访。边看电视边做作业,如此"恶习"也鼓励女儿们小的时候,龚晓帆的想法很简单,只希望她们健健康康地成长,无忧无虑地生活。因此,龚晓帆没有像众多望子成龙、望女成凤的父母一样,设计一条"辉煌"的成才之道,千方百计地督促女儿们走上"正轨"。每天,龚     

试卷讲评——“亡羊补牢”亦重要

考试是检查课堂教学和学生学习效果的常用方法,试卷则是考试结果的纸面反映,对试卷进行深入细致的讲评是实现考试目的的重要手段。试卷讲评课,有纠正错误的目的,但绝不止于此。关键抓住一个＂评＂字——评价、评析、评议,即第一,对测试的情况进行评价,第二,对试题解答的情况进行评析，第_二，超越就事论事的评析，对试题和解答进行拓展性的评议。使试卷讲评课既是对前段学习程度的了解．也是亡羊补牢式的完善．更是运用知识能力的进一步提高。下面笔者以化学试卷讲评课为例，来谈一谈如何上好试卷讲评课。     

由“家教生活”引发的教育思考

此文为作者由一次家教经历所引发的教育思考,主要观点为:1.与孩子建立良好的关系。2.让孩子敢于说不。3.为师者必先修缮其身。4.批评与鼓励相结合的教学。家长与教师应当一同引导孩子快乐学习,拥有阳光童年。     

特级、高级教师从事有偿家教，教委喊停严重者撤销“特级”称号

特级教师和高级教师，不得从事有偿家教正式成为一道禁令。上海市教委于5月24日发布了《上海市特级教师标准（试行）》和《上海市中学高级教师标准（试行）》，第一次明确提出高级和特级教师不得从事有偿家教。这表明上海市教育部门对于优化教育环境、打造高素质教师队伍的决心。     

开学术之先河，正家教之本源——首届全国家庭教育指导学术研讨会综述

随着家庭教育事业的蓬勃发展，家庭教育科学研究的范围在不断扩展，内容在不断深化。全面、科学、有效地开展家庭教育指导工作，能促进家长教育观念的进步和教育能力的提高，从而促进家庭教育事业的进一步发展。2004年12月11日，由中国教育学会家庭教育专业委员会、广州教育局联合主办，广州市教育科学研究所承办的“首届家庭教育指导研究学术研讨会”在广州宾馆召开，来自北京、上海、天津、山东、浙江、广东等200位家庭教育专家和一线教育工作者，带着他们的科研成果，参加了这次学术盛会。     

“家教”，一个不可忽视的话题

周末的时候,在大城市总是有很多大学生模样的人蹲在热闹的街上,他们的而前摆放着一张手写的广告：“家教”。如果谁家的孩子成绩跟不上,其家长就把孩子的希望放在家教身上。值得注意的是：时下在一些城市还开始有了专门的家教学校。如何看待这种现象呢？     

“有偿家教”现象透视

2008年9月1日,教育部、中国教科文卫工会全国委员会印发了重新修订的《中小学教师职业道德规范》(以下简称《规范》),要求中小学教师遵照执行。《规范》明确指出:中小学教师应自觉抵制有偿家教。