演讲者必备的心理素质

演讲是指演讲者在特定的时间和空间环境中，以有声语言为主要手段向公众就某一问题或事件发表自己的观点。演讲在实质上是一种宣传活动，其最终目的是说服、教育、感召和激励广大听众，演讲的过程就是演讲者“自身的“演”和“讲”使听众产生与自己的期望相一致的态度转变的过程。无疑，演讲者的素质是演讲成功的决定因素：演讲者的思想品德、文化涵养等对演讲的效果有着莫大的影响。     

班主任必备的心理素质

要当好班主任,需要具备多方面的素质,尤其必须具备健康良好的心理素质.     

大学生创业必备的心理素质

创业的心理素质可以说是大学生创业的关键因素。大学生创业的必备的心理素质包括内在、外在和延展素质,三者独立存在又相互影响。本文具体阐述了这三种必备素质,希望给大学生创业带来更多启发。     

教师必备的心理素质

学生心理素质的好坏,一个最重要的影响源,就是他们的老师。因此,教师应该像春雨入夜这般,用自己良好的素质去潜移默化地影响和带动学生,帮助学生锻炼和修养出良好的心理素质。 那么,教师应该具备什么样的心理素质呢？     

班主任心理素质浅谈

班主任要有良好的政治思想素质，较高的知识水平，较强的工作能力，良好的心理素质是做好班级工作的重要基础。     

新世纪人才必备的心理素质

一、强烈的竞争意识 当今社会是一个竞争激烈的社会,无论是国际间的经济竞争、科技竞争,还是个人间的能力竞争,都非常激烈。这就要求人才必须具备强烈的竞争意识,敢于同他人开展竞争,在竞争中求生存,在竞争中求发展,     

班主任要努力提高心理素质

学校的教育工作需要具有现代教育理念、较高的教育能力、良好心理素质的教师担任,只有心理素质良好的班主任,才能出色地完成所肩负的重任。班主任应该努力提高自身心理素质,促进班级有效管理。     

成功人士必备的10大心理素质

1．满怀信心地思考和行动，努力争取你想要的东西。 先自问一下：“它够好吗？我这个要求正当吗？我准备好了吗？”然后测试一下你的愿望。如果答案是“是”，那么你就找准愿望，并不断实现它。但是，如果在实现它的过程中，你受到了其他人或者环境方面的消极因素的阻碍。你根本控制不了，最好立刻看清形势，积极通过其他的方式来达成愿望。     

试论高职院文秘专业学生必备的心理素质

高职院作为我国培养高级技术实用型人才的专门场所，不仅要努力培养和提高学生的技术素养，同时，要创设条件。开辟课程。塑造学生完美人格，完善学生心理素质，为学生未来服务社会，实现人生价值，奠定良好的基础。     

小议幼儿教师必备的心理素质

受传统教师观的影响,人们在评价教师时,容易忽视教师的心理素质,片面看重教师的业务素质。然而,教师不仅仅是知识的传递者,更是塑造人类灵魂的工程师。幼儿阶段是个体心理发展的关键时期。教师则是幼儿接触较多、时间较长的成年人。幼儿天然的“向师性”。使教师的内在品质在与幼儿的交互作用中潜移默化地影响着幼儿。因此幼儿教师良好的心理素质,对幼儿人格的培养、性格的塑造都起着决定性的作用。那么新时期幼儿教师应具备什么样的心理素质呢？我认为,应具备以下几点。     

论青少年的心理素质教育

当今的青少年教育,正面临着现实和未来的双重挑战:他们多是独生子女,优越的物质生活给予他们良好的学习条件,使他们思想敏锐,容易接受新事物,喜欢探索新知识,知识面较宽;同时,他们也因     

班主任如何帮助学生提高心理素质

心理健康是学生完成学业的前提和保证,它不仅仅是学生个体的需要,而且是社会对他们的要求.现如今,工作节奏快、竞争激烈、需要创新,生活压力也大,这就需要具有一定的专业知识、具有创新精神、具有健康心理和健全人格的人才.而一些社会学和心理学专家不约而同地指出:青少年心理健康状况堪忧.因此,班主任要在工作中有意识地培养学生心理素质健康发展,促进学生人格的健康发展.     

克制自己

我的英语成绩“红灯”闪闪。我只得在早晨六点钟就起床朗读英语。我想起床,可心中的惰性却像一个狡猾的蓝精灵。它笑眯眯地说：“再睡五分钟吧!”我很乐意地照办了。过了五分钟蓝精灵又柔声柔气地说：“再躺五分钟吧,暖被窝里多舒服呀!”     

班主任要具备良好的心理素质

为适应中小学素质教育改革,更好地胜任本职工作,班主任只有具备积极性自我观、了解并统帅学生的才能、公正无私的爱生情感、坚强的意志品质和乐观开朗的性格等良好的心理素质,才能促进全体学生全面发展,培养其健全人格。     

青年获取成功所必备的心理素质研究

本从具备适度的抱负水平、积极的自我效能感、非凡的创造能力、良好的环境适应能力、正确的竞争与合作意识、较强的抗挫能力、持续的热情和广泛的兴趣、稳定的情绪和坚定的意志等几个方面对青年追求成功所必备的心理素质作了初步探讨。     

班主任应重视学生的心理素质

教育研究和众多事实证明,心理素质和身体素质一样是政治思想素质、科学文化素质和劳动技能素质的载体,而且比其他素质更为重要。一个心理不健康的人,无论有多么健康的体魄,多么渊博的知识,多么高超的技能,也会导致躯体的毁灭。特别是在竞争激烈的现代,具有健康的心理是取得成功的必要保证。国家基础教育课程改革已把具有强壮的体魄和良好的心理素质纳入新课程的培