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相似文献
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1.
《少年科学》2007,(10):81-84
难度指数制作提示PITTS特技机立体纸模的制作难度不大。制作前把部分图纸装裱一下(用旧报纸等裱在图纸反面,整平,用厚书压住,干透后继续制作。),增加图纸的厚度。这样做出的模型更结实、坚挺。  相似文献   

2.
《少年科学》2007,(Z1):175-176
为了使外观整齐、粘贴容易,剪下灰条后,把它的一半粘贴在热气球顶盖外沿口的内侧,另一半则粘贴在热气球球体的的上部(根据实际情况调节具体粘贴位置)。可以根据需要,自行增加灰条。这里是科曾双语热气球的部分图纸。其余图纸随2007年《少年科学》赠送,每期一张,全年共11张。所有图纸集满了,就可以制作成一个很漂亮的热气球了。  相似文献   

3.
4.
觉得自己家里的镜子太单调?那就动手美化一下,用彩色纸条做成纸花装饰镜子,给妈妈一个惊喜吧!材料和工具:粉红、绿色和紫色纸条,直径10mm的水晶珠,细铅丝,回形针4枚,热熔胶,白胶,剪刀,细针锥子等。  相似文献   

5.
张健 《少年科学》2013,(9):40-40
这是一辆以风能为动力的自行车。现在,让我们一起来制作这辆仿真的风帆概念自行车纸模。仿真风帆概念自行车纸模装配示意图1.先沿模型刀版线取下零部件图纸(可以用美工刀帮助取图纸)。2.再按虚线折叠。3.分别粘贴和组装车身、前后车轮。  相似文献   

6.
《少年科学》2013,(11):40-40
2013年12月,"嫦娥3号"要登上月球啦!现在教你制作一个仿真"嫦娥3号"纸模。仿真"嫦娥3号"纸模装配示意图1.先沿模型刀版线取下零部件图纸(可以用美工刀帮助取图纸)。2.再按虚线折叠。3.分别粘贴和组装车身和车轮。4.用身边的废纸或吸管、圆珠笔芯等材料自制车轴。5.最后参照总装示意图制作完成。  相似文献   

7.
张健 《少年科学》2013,(5):40-40
左图是(奔驰)西星长头重型卡车的照片。下面教你制作仿真(奔驰)西星长头重型卡车纸模。仿真(奔驰)西星长头重型卡车纸模装配示意图1.先沿模型刀版线取下零部件图纸(可以用美工刀帮助取图纸)。2.再按虚线折叠。  相似文献   

8.
陈子谏 《课外阅读》2010,(10):126-127
学生高考完毕,2009年6月10日至2009年6月28日这段等待高考成绩的日子里,学生自制礼物——立体元素周期表送给母校留念。制作过程复杂,工序繁琐,制作人员多达15人,历时18天。此周期表为立体式,颜色鲜明,直观性强,作为化学专业班送给学校的礼物,既有意义又有代表性。  相似文献   

9.
张健 《少年科学》2012,(11):39+41-42
"红男爵"三翼机是第一次世界大战时的空战之王。该机的主人曼弗雷德·冯·里奇特霍芬是德国的王牌飞行员。他曾在一天之内击落4架敌机,创造了单日的最佳战绩。这架一战老飞机纸模造型简洁、制作简易、外观很酷。现在,教你制作酷版"红男爵"三翼机纸模。  相似文献   

10.
《少年科学》2008,(2):82-86
制作难度指数制作提示本期介绍的是"绿色出行"号公共汽车立体纸模(橙色、绿色两辆)。这两辆车可是能"开"的呦!它的轮子都能滚动。这个纸模的制作难度并不高,但是车轮、车轮挡泥板的剪、贴操作要求比较高。建议你在剪下各种部件前,先看一下制作过程。这可以帮助你理解公共汽车的结构,便于制作。  相似文献   

11.
张健 《少年科学》2012,(9):40-40
图片中是完成的重心玩偶纸模。模型制作难度不大,但在按图示制作完成后,需要找一块小石头(或其他重物)粘在纸模反面的底部。石头大小和重量与模型的稳定性相关。  相似文献   

12.
《辅导员》2012,(8):60-61
你爱做手工吗?你喜欢漂亮的衣服吗?你想自己动手制作一件时尚的服装吗?快来试试吧!小e设计师纸模服装能让你轻松地实现自己的愿望!科学家爱因斯坦说:"想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,而且是知识进化的源泉。"小e设计师纸模服装能够放飞你的想象力!  相似文献   

13.
生物模型制作是指学生利用身边的各种材料来制作一些有关生物结构的模型,这些生物模型可以将抽象的知识以形象的物质形式呈现出来。例如动植物细胞模型、花的结构模型等,学生都可以根据课本的文字内容或图片把它们实物化、立体化。在制作过程  相似文献   

14.
常规的光现象演示实验装置多为平面光的演示,不利于学生对光现象的深入理解。为解决不足,设计了用两束高速旋转的激光作为立体光源,用超声雾化器产生的水雾显示光路,呈现出真实的立体光现象。新教具能够一体化地完成光现象的多个实验,既可以用平面光进行简单的探究,又可以用立体光显示复杂光路,具有操作便捷、探究高效、可视性强、实验现象明显等优点,便于教师的演示和学生的理解。  相似文献   

15.
《顽皮娃娃》2011,(1):24-25
让爸爸妈妈帮忙准备好剪刀。沿黑色虚线剪开,沿红色点线折叠。  相似文献   

16.
本文论述了在编制机械类教学课件(特别是机械零件)中利用3DS制作立体动画的方法,重点介绍了笔者摸索得到的3DS制作动画时应用技巧。  相似文献   

17.
从武夷学院土木工程与建筑学院一年级立体构成的课程教学出发,提出“将装配部件训练法融入设计基础课程”的教学理念。立体构成是建筑设计基础课程的重要组成部分,也是搭建形态构成与空间认知的桥梁。文章从建筑学的教学思维出发,对“立体构成”的课程方法、内容、实践等进行介绍,融入装配部件训练法展开教学研究。探索“构成”与“空间”的建筑本质属性,为立体构成的教学发展和人才培养提供新的路径。  相似文献   

18.
在工科机类课程中,有许多空间形体问题,对于初学者来说比较困难。为提高学生空间想象能力,培养学生读图和立体造型能力,可以利用Auto CAD2004和AUTHOR-WARE6两个软件平台,开发立体模型浏览器,为教师和学生查阅计算机立体模型提供方便。  相似文献   

19.
制作材料:红、白等各种颜色绒布若干,卡纸、绘画纸、过胶纸,铁丝、小积木,剪刀、过胶机、胶枪、粉笔、针线等。  相似文献   

20.
通过细胞膜立体简易模型的制作方法的介绍并让学生亲手构建细胞膜结构模型,把抽象的微观结构宏观化、具体化、形象化,从而使学生更好地理解细胞膜的结构,有效地突破细胞膜一节的难点内容。  相似文献   

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