关于汉语拼音方案草案的说明

制定和推行汉语拼音方案是当前文字改革工作的主要任务之一。当前文字改革工作的目的,是为了便利人民学习和使用汉字,逐步统一汉字读音和统一汉民族语言,使我们     

国务院关于公布汉语拼音方案草案的决议

汉語拼音方案草案,經中国文字改革委員会提出后,兩年来,由中国人民政治协商会議全国委員会和各地方协商委員会組織了广泛的讨论,并且由国务院組織汉語拼音方案审訂委員会加以审核修订,最后又由中国人民政治协商会议全国委員会常务委員会召开扩大会議加以审議,现在由国务院全体会議通过,准备提请全国人民代表大会下次会議讨论和批准,并且决定登报公布,让全国人民事先知道。     

为汉语拼音方案草案公布而欢呼

汉语拼音方案草案由国务院公布了,这將不仅对提高人民文化水平,发展民族間国际間联系,促进汉語口头語言的逐步統一,起着深远的影响,同时也將有利于我国社会主义的建設。我們表示热烈地拥护。     

关于农业合作化问题的决议草案的说明

毛泽东同志一九五五年七月三十一日在中央召集的省委、市委和区党委书记会议上所作的关于农业合作化问题的报告,总结了我国多年的农业合作化运动的经验,着重地批判了目前党内在发展农业合作化问题上的主要错误思想即右倾思想,而就农业合作化的必要和可能、合作化的具体道路和步骤、领导合作化的工作方法等等一系列的问题,作了纲领性的指示。毛泽东同志的指示,使得全党同志能够在思想上和组织上有准备地去迎接农村的社会主义群众运动的高潮,而在现在这个重大的历史转变关头得以避免重大的错误。中央政治局根据毛泽东同志的报告,准备了一个向全会提出的关于农业合作化问题的决议草案。因为我在中央农村工作部担任一部分工作,中央政治局指定我来作一个说明。我想说的有下列的几点。     

关于《中华人民共和国教育法(草案)》的说明

各位代表: 我受国务院的委托,现就《中华人民共和国教育法(草案)》作如下说明: 根据全国人大代表和政协委员关于尽快制定教育法的建议和提案,国家教委从1985年起,组织力量着手教育法的起草工作。经过近10个年头的广泛调查研究,在总结我国教育发展正反两方面的实践经验和借鉴国外教育法制建设有益经验的基础上,形成了《中华人民共和国教育法(草案)》(以下简称草案)。去年12月,国务院将草案提请全国人大常委会审议。第八届全国人大常委会第11次会议对草案进行了审议。委员们对教育法的立法宗旨和草案的主要内容,给予了肯定,认为草案总的来看比较成熟;同时,提出了不少好的修改意见。根据委员们的意见,我们对草案进一步作了研究、修改,形成了现在提请大会审议的草案。这个草案共10章84条。     

关于《中华人民共和国物权法（草案）》的说明

制定物权法是坚持社会主义基本经济制度的需要。坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展是国家在社会主义初级阶段的基本经济制度。通过制定物权法，明确国有财产和集体财产的范围、国家所有权和集体所有权的行使、加强对国有财产和集体财产的保护，有利于巩固和发展公有制经济；     

关于中小学地理教学大纲草案(征求意见稿)的说明

根据教育部1981年3月颁发的《全日制五年制小学教学计划(修订草案)》的通知,小学恢复地理课,向学生进行地理常识和爱国主义教育。在四年级开设,每周2课时。为了尽快解决教学方面的需要,人民教育出版社中小学地理编辑室在1981年编写了两册小学地理试用课本。现在有必要拟订教学大纲,以更好地指导教学。现行《全日制十年制学校中学地理教学大纲(试行草案)》是教育部1978年公布的。根据     

关于《汉语拼音方案》的解读

《汉语拼音方案》 是给汉字记音的一套符号,也是推广普通话的有力工具,现代汉语的语音教学离不开 《汉语拼音方案》.怎样才能学好 《汉语拼音方案》,在教学和工作中运用好这套方案,是教师和学生都要积极思考的问题.论文结合现代汉语教学的实际,对这套方案作一个简单的介绍与说明.     

欧洲宪法草案说明什么?

欧洲曾经是人类历史上最惨烈的两次世界大战的主战场。接受了沉痛教训的欧洲人一直在为实现“欧洲的统一”进行着不懈的努力。今年6月21日,欧洲宪法草案在欧盟首脑会议上得到了各国领导人的一致肯定和积极评价。根据欧盟首脑的决定,将在明年6月之前最终完成历史性的“制宪工程”,这是欧洲迈向统一的历史性步骤。 2000年5月12日,德国外长菲舍尔提出了“欧洲联邦”的设想,目标是将欧洲建成一个拥有单一宪法、单     

关于《江苏省扫除文盲暂行条例(草案)》的说明

(一)关于扫盲对象问题本条例草案第二条中规定:“年满十二周岁至四十周岁的文盲,除因生理缺陷而不能学习或精神病患者外,均为扫盲对象,应参加扫盲学习。”因为这个年龄段的大多数城乡公民,承担着繁重的生产任务,是主要劳动力,他们的文化、技术素质如何,直接影响着劳动生产率的提高。所以,这段年龄中的文盲应列为扫盲对象。其中十二周岁至二十五周岁的青少年,年纪轻,精力旺,是今后经济振兴时期的生产主力军;青壮年干部是生产的直接组织者和管理者。我们认为,上述两部分人中的文盲是扫盲的重点对象,必须限期达到扫盲标准。对二十六周岁至四十周岁的壮年文盲,考虑到他们当中多数是女性,家务劳动较重,     

关于汉语拼音方案设计的几点看法

针对汉语拼音方案设计存在的问题，这里讨论了o与uo、ong与ueng、i几个韵母的分合与标写问题。指出可从音系和拼写两个层面处理汉语拼音方案。音系层面以音位划分为标准，拼写以简省为原则。     

关于修订《汉语拼音方案》的若干意见

《汉语拼音方案》的历史地位是不可动摇的 ,对它的修订也不可能是大幅度的、实质性的。但实践和认识都是无止境的。在民族文化素质有了较大提高 ,中文信息处理越来越重要 ,推普目标提出后的今天 ,《汉语拼音方案》中存在的一些细节问题 ,包括技术性的和理论性的问题 ,是应该予以修订的     

关于《中国少年先锋队工作学会章程修正案(草案)》的说明

一、根据中华人民共和国民政部对民间社团的管理方法和中国少先队工作学会的组织属性,增加了对中国少先队工作学会的性质和地位的明确规定:“中国少年先锋队工作学会是共青团中央、全国少工委领导的全国群众性少先队工作学术团体。”     

关于《江苏省普及初等义务教育暂行条例(草案)》的说明

(一)关于对普及初等义务教育的领导和管理问题初等教育应主要由地方人民政府领导和管理。城乡各级人民政府都要把普及初等义务教育作为提高人民群众的文化技术水平、发展经济、建设两个文明的一项大政,切实抓好。为此,本条例草案第二条、第十八条、第十九条规定了各级人民政府应负的责任,还规定了对普及初等义务教育要逐级进行考核。我省普及初等义务教育的重点在农村。因此,县、乡两级人民政府更要下功夫把农村普及初等义务教育搞好。乡(镇)人民政府要配备文教助理,负责初等教育行政工作。(二)关于家长应履行送子女上学的义务的问题     

关于中等师范学校数学教学大纲(试行草案)的两点说明

一、草拟中师数学教学大纲(试行草案)的根据和经过 1980年10月,教育部颁发了《中等师范学校教学计划试行草案》(以下简称《教学计划》)。《教学计划》规定:“中等师范学校的培养目标是培养合格的小学教师。”“修业年限定为3年和4年两种,招收初中毕业生和具有同等学力的社会青年。”关于数学课,《教学计划》规定讲授     

关于《宁夏回族自治区普及初等义务教育暂行条例(草案)》的说明

根据《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国民族区域自治法》的有关规定,遵照《中共中央关于教育体制改革的决定》精神,从我区实际情况出发,在认真调查研究,广泛征求意见的基础上,经过反复修改,我们拟订了《宁夏回族自治区普及初等义务教育暂行条例(草案)》,提请自治区人民代表大会常务委员会审议,现仅就《草案》有关问题说明如下: 一、关于我区暂先制定普及初等义务教育条例和初等义务教育的学制年限问题 中央决定在我国逐步实行九年制义务教育,同时指出,在经济落后地区,要随着经济的发展,采取多种形式进行不同程度的普及基础教育的工作。我区属经济落后,文化不发达地区,基础教育相当薄弱。所以,必须首先扎扎实实地普及初等义务教育,以便为进一步普及初级中等义务教育奠定基础。为了避免目前紧缺的师资、经费等的使用过度分散,保证普及初等教育工作的急需,拟先制定普及初等义务教育的暂行条例,实施九年制义务教育的条例待下一步再行研究制定。     

欧洲宪法条约草案说明什么?

欧洲曾经是人类历史上最惨烈的两次世界大战的主战场。接受了沉痛教训的欧洲人一直在为实现“欧洲的统一”进行着不懈的努力。今年6月21日,欧洲宪     

关于汉语拼音方案(草案)——在政协全国委员会常务委员会第十八次会议(扩大)上的报告

中国文字改革委员会拟订的“汉语拼音方案(草案)”,已经国务院同意提请中国人民政治协商会议全国委员会和各省、自治区和主要城市的委员会组织各方人士讨论。我现在代表中国文字改革委员会,就有关汉语拼音方案的问题作一个简单的说明,供大家讨论的时候参考。至于这个方案本身,它所根据的原则和拟订的过程等等,已见1956年2月12日人民日报登载的“汉语拼音方案(草案)”和“关于拟打汉语拼音方案(草案)的几点说明”,我就不重复了。现在我主要想说明以下三个问题。第一个问题:我们为什么要有一个汉语拼音方案?在这里首先应当说明现在我们提出讨论的是“拼     

关于《汉语拼音方案》内容的理论探讨

本文从字母选用、音素分析、拼式缩短等角度,分析了《汉语拼音方案》的优点,认为《汉语拼音方案》是一套迄今为止最好的拼音方案,并从多年实践的效果出发,对该方案的进一步完善和改进提出了一些建设性的意见。     

关于《江苏省幼儿教育暂行条例(草案)》的说明(摘要)

我受省人民政府的委托,对《江苏省幼儿教育暂行条例(草案)》作如下说明。为了保证和促进我省幼儿教育事业的健康发展,提高幼儿教育质量,实行幼儿教育地方立法是完全必要的。根据《中华人民共和国宪法》的有关规定和《中共中央关于教育体制改革的决定》中“要努力发展幼儿教育”的精神,我们广泛征求意见,起草了《江苏省幼儿教育暂行条例(草案)》。现在提请省人大常委会审议。一、关于幼儿教育的地位和作用。《条例(草案)》第一条指出:幼儿教育是国民教育的组成部分,是提高民族素质、培养一代新人的奠基工程。为了使我国的经济发展水平在下个世纪的上半叶接近并赶上世界先进水平,党中央制订了我国经济发展分三步走的战略规划。当前关键的工作是人才的准备。发展幼儿教育事业,培养儿童健壮的体魄、良好的品德、健康的审美情趣,这是为下世纪准备人才的最初