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抓住质量不放松 努力攀登新高峰 总被引:1,自引:1,他引:0
《黄冈师范学院学报》前身是《黄冈师专学报》,是创办、公开发行较早的全国高专学报之一,自1995年被评为全国优秀学报以来,编辑人员继续紧紧抓住提高办刊质量这一中心,勤奋工作,锐意进取,总是朝着新的奋斗目标努力攀登,使办刊质量和水平在整体上有了新的提高和飞跃。1998年,我校学报自然版被评为全国优秀高专学报一等奖,1999年,获教育部科技进步二等奖,同时还被评为湖北省优秀期刊。下面简要地汇报我校学报编辑部的工作情况,请大家批评指正。一、营造校园科研环境,团结、壮大、提高本校科研队伍作为我们这个地方高校主办的学报… 相似文献
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袁廷科!本刊编辑部 《黔南民族师范学院学报》1998,(4)
师专学报大多创办于70年代末、80年代初。近20年来,师专学报经过了一段艰苦探索发展的历程,有了较大的发展(全国184所师专已有173家办有学报,其中公开发行的有65家),质量也有了较大的提高。师专学报在推动本校科研的开展和教学的提高等方面都发挥了积极作用。它在学术界中所表现出来的特色和优势也引起了学术界的重视。中国人民大学教授杨焕章先生在《中国师专学报·序》中说道:“研究学问,不能不看中国高等学校学报;看中国的学报,不能不看中国师专的学报。”这是对师专学报的高度赞赏,也是极其中肯的评价。然而,在社会主义市场经济的大潮中,期刊之间的竞争越益激烈,出现了一些不正当的学术功利,以及学术风气不甚景气,致使师专学报整体质量下降,效益下滑。这个事实使师专学 相似文献
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所谓“内刊”,简而言之就是没有取得国家统一刊号、不能公开发行而仅持有“内部报刊准印证”的报刊.据广西新闻出版局1995年6月统计的数字:广西现有公开发行报纸69家,内部发行报纸207家;而公开期刊有160家,内部期刊有180家.内刊数量远多于公开刊物.就全国其他省份而言,情况虽非千篇一律,却也大同小异.在报刊行业,内刊所占比重极大.正因为如此,内刊在活跃文化生活、促进我国科学文化事业的发展、推动社会主义精神文明建设等方面所起的巨大作用已以铁的事实存在而为人们所认同.但尽管如此,内刊编辑们所走的却是一条充满艰辛之路,特别是高校学报这一摊,更是荆棘密布,举步维艰. 相似文献
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我国师专类学报在1998年前多为内部期刊,从1999年开始,国家批准大部分师专学报公开出版发行。这既是一件好事,一次机遇,又是一次挑战。刚转办公开的师专学报与早已公开发行的本科院校学报相比,生命力差,市场占有率低,没有订户,高耗费低效益,既没有自己的大作者群,也没有自己的大读者群。师专学报如何实现从内部期刊到公开发行的转变,如何增强自己的生命力,找准自己的市场,如何提高学报质量,实现学报社会效益与经济效益双丰收,是我们当前亟需探讨的问题。没有市场的刊物是没有生命力的,而要占领市场就得办出自己的特色,找准… 相似文献
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《河北北方学院学报(社会科学版)》1998,(Z1)
经国家新闻出版机关批准,《张家口师专学报》将于1999年起在国内外公开发行。 学报时公开发行,意味着我校科研和教学成果将从高校内部交流进一步走向全国学术界,获得更广泛的传播。这对我校科研和学术水平的提高、人才的发现与培养、对外交流和扩大影响、加强社会主义精神文明建设等方面将起到积极推动作用。这是我学报创刊13年来全校师生盼望已久的大事,也是校领导和全体编者、广大作者一致努力的结果。值得我们共同庆贺! 相似文献
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《许昌师专学报》学术质量居全国师专学报第二位据中南财经大学全国社会科学期刊信息中心最新发布的统计结果,《许昌师专学报》(社会科学版)1995年被《新华文摘》等报刊转载复印的文章共29篇,其学术质量在全国2145家社会科学期刊中居第222位,在全国20... 相似文献
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1996年10月,陕西省教育委员会、陕西省新闻出版局对全省高校140多家学术性期刊进行检查评估,《商洛师专学报》(社科版)获优秀期刊二等奖;商洛师专学报编辑部被评为优秀编辑部;主编方忠铭同志被评为优秀编辑。图为学校领导与编辑部全体同志合影留念。 相似文献
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师范专科学校的学报,是反映高等师专教学科研成果的学术刊物。从总体看,它显示着师范专科学校的教学水平和科研实力,展示出它的办学特色和最新科研成果。师专学报应立足于教学科研,服务于社会主义精神文明建设和物质文明建设。因此,师专学报也是人们了解师专教学、科研和管理水平的一个窗口。对于师专学报编辑工作的职责范围,局外人往往认为编辑的工作只是将作者的文稿进行整理、修改、归类,然后送印刷厂印刷了事,仅此而己。实际上,做为学报编辑,工作内容是极其复杂而细致的,来不得半点的懒惰与马虎。现就笔者从事编辑的工作实践,结合我们编辑部具体状况、谈一些粗浅的认识。 相似文献
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汤志锋 《内江师范学院学报》1990,(3)
期刊的对象问题其实质是作者和读者的问题,同时也是期刊编辑工作的根本性问题.本文从编辑与作者、编辑与读者的关系入手.研究了师专学报作者和读者的特点,并由此探讨了师专学报发展应遵循的原则和可行的方法.即针对作者的特点,加强编前工作,做好编辑加工工作,完善信息反馈工作;针对读者的特点,塑立学报自己的风格、注重学报刊载信息的创新性、采取必要的技术手段提高学报传递信息的有效性. 相似文献
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朱大庆 《贵阳学院学报(社会科学版)》1994,(1)
在《贵阳师专学报》创刊十周年之际,为了总结经验,发扬成绩,把刊物办得更好,本刊编辑部于1993年12月19日举行了学报创刊十周年座谈会。应邀出席座谈会的有各系处室负责人和部分作者40余人。学报主编申远初校长、雷奎怀副书记和王晓昕副校长在会上发表了热情洋溢的讲话,他们对学报十年来所取得的成绩给予了充分的肯定,并希望全体编辑人员继续坚持社会主义的办刊方向,为推进我校的教学科研工作作出新的贡献。 随后,学报副主编、编辑部主任蓝泰凯教授作了学报十年来所走过的历程的简短回顾。学报是在党的十一届三中全会以后,为适应教育的改革和发展的新形势,满足我校教师教学和科研的需要而创办的。十年来,刊物在学校领导、我校广大教师和校外众多专家、学者的支持下,取得了一定的成绩,她已从内部发行到全国公开发行到海外公开发行,成为全国一百多家师专学报向海外发行较早的一家。十年来,学报共出版34期,发稿528篇,被《中国人民大学报刊复印资料》转载的文章有50多篇,约占发表总数的10%以上,为学校赢得了荣誉。十年来,学报扶植培养了一批学术新人和教学骨干,对提高我校的教学质量,推动科研工作的开展发挥了重要的作用。学报开辟的《中学文科教学研究》和《农村教育论坛》专栏,对促进中学文科教学研 相似文献
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《邯郸师专学报》1999,(2)
经国家新闻出版署和国际连续出版物数据系统中国国家中心批准,创刊于1991年的《邯郸师专学报》从1999年第1期开始由内部期刊改为正式期刊(季刊),国内外公开发行。国内统一刊号为CN13-5209/G4,国际标准刊号为ISSN1008-3332。我们学报从此将迈上一个崭新的台阶,我们在狠抓稿件内容质量的同时,也非常注重稿件的编校质量。根据国家有关标准、行业规范,参考兄弟院校学报的作法,结合自己的理解,试定出本学报论文格式基本要求,希望作者按此要求撰写稿件,支持本学报在编辑质量方面尽快达到标准化和规范化。由于有关标准、规范正处于修订之中,本《要求》也将随时作出相应的修改,使之逐渐完善。格式要求如下: 相似文献
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王伟 《蒙自师范高等专科学校学报》1998,(Z1)
<正>师专自然科学学报是高校学报领域内不可缺少的一份子,其编辑工作的标准化,是编辑学的一个重要组成部分,是使师专自然科学学报编排工作逐步走向科学化、规范化,加速学报信息传播,促进学术交流,提高学校学报质量的重要措施,也是全国学报质量评比的重要依据.因此,尽快使师专自然科学学报编排标准化的工作迫在眉睫. 10年前,我省师专自然科学学报(以下简称“师专学报”)可谓是大专院校学术园地中破土萌芽的一朵小花,随着师范专科学校的发展壮大,师专学报也迅速发展起来,一去创刊初期的幼嫩和拙扑气,不论在学术水平方面,还是编辑部建设方面,都得到了很大提高.如今,我省师专学报以其鲜明、独特的办刊特点在高校学报领域中“奠定了不可低估和无可替代的地位”.然而,随着时代的进步,出版业的更新,社会对科技期刊的要求越来越高.因而,我省师专学报欲跟上时代步伐,想在高校学报领域内继续保持自身的优势和地位;想尽早与国际(家)统一标准接轨,除了发扬自己的办刊特色和提高师专学校的学术研究水平外,还必须使师专学报编辑工作标准化、科学化、规范化. 相似文献
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近几年来全国高教期刊迅猛发展,据粗略统计,截止1988年底,全国各类高教期刊(包括学报、高教研究、高教文摘)逾九百多种(其中经国家新闻出版部门批准公开发行的所占比重则不多,如在20家省一级高教期刊中,经国家新闻出版署或省、市新闻出版局批准公开发行的还不到50%,在这众多的期刊中,应该说有不少期刊办出了水平,办出了风格,他们在高教界乃至全国也有一定的影响,但也有相当一部分期刊面临着一个整顿、提高的问题。从编辑工作的角度看来,当前似乎迫切需要解决这样几个问题。 相似文献
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曾宗祥 《苏州教育学院学报》1999,(Z1)
《苏州教育学院学报》是高校学报百花园中一朵寻常的小花,十六年来,她默默地在苏州教育科研园地奉献着丝丝清香。从今年起,我们的学报经国家新闻出版署批准由内部期刊转为国家公开发行的正式学报类期刊,这是我市师范与基础教育界教科研事业中一件值得庆贺的事。 相似文献
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随着高等教育改革的深入发展,教学、科研空气的日益浓厚,作为教学、科研的学术园地——高校学报,也随之迅速发展.目前,在江苏省新闻出版局登记发给全国统一刊号的江苏高校学报共有42家.按类别分,社会科学类学报14家,自然科学类学报28家;按文种分,中文期刊41家,外文(英文)期刊1家;按隶属关系分,中央部属单位和解放军系统的高校学报22家,省属高校学报20家. 相似文献
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经国家新闻出版署和国际连续出版物数据系统中国国家中心批准,创刊于1991年的《邯陴师专学报》从1999年第1期开始由内部期刊改为正式期刊(季刊),国内外公开发行。国内统一刊号为CN13-1243/G4,国际标准刊号为ISSN1008-3332。我们学报从此将迈上一个崭新的台阶,我们在狠抓稿件内容质量的同时,也非常注重稿件的编校质量。根据国家有关标准、行业规范,参考兄弟院校学报的作法,结合自己的理解,试定出本学报论文格式基本要求,希望作者按此要求撰写稿件,支持本学报在编辑质量方面尽快达到标准化和规范化。由于有关标准、规范正处于修订之中,本《要求》也将随时作出相应的修改,使之逐渐完善。格式要求如下: 相似文献
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《湘南学院学报》1998,(1)
<正> 全国有师专180多所。每所师专都有自己的学报。这么多的师专学报,复盖面广,影响大。我们国家的宣传出版部门一向都是很重视的。 虽然说,这些学报当中,有的已有公开刊号,有的还属于内刊;有的办刊时间长,有的办刊时间比较短。但是,都有一个提高质量的问题。“质量就是生命。”在市场经济条件下,物质产品是这样,精神产品同样如此。质量是师专学报生存和发展的生命线。 学报质量,突出地表现在登载什么样的论文,这些论文水平怎样。当然也表现在排版、校对、印刷、纸张、封面设计等各个方面。正因为学报的质量表现在很多方面,因此,要提高学报的质量也需要从各个方面努力。其中包括要争取学校领导重视和关心,保证有足够的经费投入;要争取稿源充足,组稿、审稿、定稿有严格的规章制度等。不过,提高学报质量的关键在于学报编辑要有比较高的素养。作为一名师专学报编辑要有比较高的政治思想素养、职业道德素养、语言文字素养、编辑专业知识和技能的素养、科学理论素养、交际合作素养等。本文拟就师专学 相似文献