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认真消除错别字训练写字基本功肇源县薄荷台乡中心校耿士峰新编《九年义务教育全日制小学语文教学大纲》指出：“写字是一项重要的语文基本功，是巩固识字的手段，对于提高学生的文化素养起着重要作用，必须从小打好写字的基础。”本着这一精神，结合教学与教研工作实践，... 相似文献
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加大教育科研力度强化科研兴校意识□董悦有魏丰平临江市建国小学在全面落实科研兴校的战略方针中，加大教育科研力度，强化全体教师科研兴校意识，努力创建教育科研的最佳环境。一：加强教育科研工作的领导，建立以教师为主体的科研队伍建国小学根据学校实际，加强了“三... 相似文献
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“两位数减一位数的退位减法”教学设计与评析设计：石嘴山第十一小学王巧燕评析：大武口区教学研究室赵雪贞两位数减一位数的退位减法是小学教学教材第二册整个教材的难点和重点，也是以后学习笔算退位减法的基础，必须使学生切实掌握。为达到目的，我设计的思路是：激疑... 相似文献
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重视语言文字训练强调思维理解过程——刘克《西门豹》教学纪实与评析纪实者李威评析者钱芹书（第一课时）师：今天我们在这儿学一篇课文，哪一课？生（齐）：２１课，西门豹。（板书课题）师：西门豹，他姓西门，豹是他的名字。西门豹是距今两千多年战国初期魏国的政治家... 相似文献
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导思开拓点拨深化──对教学《求平均数》的一节课的评析评析：韦建成执教：桂平镇城南小学覃献玲教学内容：六年制小学数学第九册第４２～４３页例３、例４。教学要求：使学生理解和掌握较复杂的求平均数应用题的结构特点、解题思路和解题方法，能正确地解答较复杂的求平... 相似文献
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“正方形的周长”教学设计与评析设计：梧州市大东小学翟秀芬评析：梧州市教委教研室廖金玲教学内容：九义六年制小学数学第五册第１０５──１０６页例３、例４、例５。教学目标：１．知道周长的含义；２．会计算正方形的周长，并能解决日常生活中有关正方形周长的问题；... 相似文献
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笔者参加“常州市小学语文教学观摩活动”，听了一节二年级的语文课《美丽的丹顶鹤》记录了其中的一个教学片断，并作评析如下： 相似文献
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＂长方体的认识＂教学设计与评析设计陆建琴（南昌市育新学校）评析刘杰宪（南昌市东湖区教研室）一、教学内容：五年制小学数学课本第九册＂长方体的认识＂二、教学目标：１．通过观察分析，使学生建立长方体的空间观念，认识和掌握长方体的形体特征；２．理解长方体、正... 相似文献
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根据儿童特点引导知行结合──小学思想品德课第一册《按时上学不缺课》教例评析广西小学教育研究中心余耀才教学目标：教育学生珍惜时间，做时间的小主人，做到按时起床，按时上学，因事因病不能上学要请假。课前准备：图片、钟面教具、收录机。教学过程：一、导入新课首... 相似文献
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教学生学会学习的方法“长方体和正方体的认识”教例评析广东深圳市福田区教育局教研室钱灿阳评析园岭小学邓安怡执教教学内容：长方体和正方体的特征及它们之间的关系。（“现代小学数学”五年制课本第十册第３～５页）教学目的：１．使学生认识长方体、正方体的特征，理... 相似文献
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体现整体教学培养思维能力──六年制小语第九册第２２课《白杨》教例评析桂林民族师范杨晓兴【教例】教学要求：１．学习生字新词。２．深入理解课文内容，领会文章中心思想，使学生从中受到高尚情操的陶冶。３．有感情地朗读课文。教学过程：一、直奔中心，变序讲读。１... 相似文献
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《珍惜劳动成果》教案设计教案设计：石家庄市北新街小学李凤兰教案评析：石家庄市教委教研室倪兵群教学目的和要求：通过教学，使学生懂得劳动成果来之不易，大家要珍惜。理解珍惜劳动成果，就是尊重工人、农民的劳动，也就是尊重工人、农民的道理．教学要点：一、劳动成... 相似文献
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“平衡”课堂教学纪实及评析（九年义务教育小学自然教材第四册）执教者张成黎评析者刘云来一、导言师：同学们，春天到了，正是做游戏的好时候。小猫、小狗、小蜜蜂都出来了，让我们请这些小动物和我们一起做游戏好吗？（学生鼓掌欢迎）同学们桌上都有一个小翘翘板。瞧，... 相似文献
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《山西教育(综合版)》1994,(8)
“除法两种分法对比”的教学设计与评析山西省教委教研室申克端设计并评析教学内容：九年义务教育五年制小学教学第三册（人教版）第５页例吕；完成第５页＂做一做＂中的题和练习三中的第１－３题．教学要求：１．基础知识要求．（１）通过有联系的两幅实物图，把两种分法... 相似文献
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根据复式教学特点着力提高课堂整体效率──“九义”六年制小学语文一、二年级同科搭配教例评析德保县朴圩小学卢爱勤执教德保县教研室黄志平评注【教例·评注】年级“九义”六年制小学语文科目第二册课题２７要下雨了（第二课时）一、教学要求：１．能回答课后问题，知道... 相似文献