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[目的/意义]探究信息偶遇情境对偶遇者冲动性出游意愿影响的作用机理,以期优化在线旅游平台和旅游企业的营销刺激手段。[方法/过程]根据偶遇者冲动性出游意愿的三类信息偶遇情境,构建影响因素模型,运用结构方程和Bootstrap分析法探讨信息偶遇情境对冲动性出游意愿的影响。[结果/结论]氛围友好性、环境熟悉度、情感状态、期望确认、目标清晰度、可支配时间构成了偶遇者冲动性出游意愿的影响因素,趋近动机在氛围友好性、环境熟悉度、目标清晰度、可支配时间影响冲动性出游意愿的过程中起到中介作用。 相似文献
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阐释信息偶遇的概念,对网络信息检索、浏览、信息交互和知识创新4种情境下的信息偶遇行为进行分析,探讨信息偶遇与其他信息行为的关系,并指出一些尚待解决的问题。 相似文献
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使用关键事件和扎根理论的分析手段,对科研人员信息偶遇的影响因素进行调查分析,研究结果表明:个人、情境和信息是促进偶遇发生的主要影响因素,其中广泛阅览型用户将更多的体会到信息偶遇;在系统设计方面,个人和情境因素是它发挥作用的前提和关键。 相似文献
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[目的/意义]明晰信息偶遇在信息行为框架中的定位并进一步探讨阐释信息偶遇研究的理论基础对于信息偶遇研究有着重要意义。[方法/过程]针对代表性概念与模型进行分析,探讨了信息偶遇在信息行为框架中的定位以及与其他信息行为之间的关系;从信息偶遇过程研究与影响因素研究两个方面,结合具体研究成果,阐释了相关研究的理论基础。[结果/结论]信息偶遇与信息搜寻、信息搜索等共同构成了信息行为的重要组成部分,同时又与两者存在交叉;可以基于非线性理论、关联主义学习理论、意义构建理论等认知科学理论以及自我效能理论等心理学相关理论对信息偶遇相关研究进行阐释。 相似文献
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网络浏览中的信息偶遇调查和研究 总被引:1,自引:0,他引:1
个人在网络浏览中的信息偶遇是信息行为的重要因素。通过对120多份网络调查问卷的分析及10位受访者的信息偶遇经验整合研究,得出信息偶遇大多是为了满足个人现在和未来的信息需求,并且大多由个人本身获得,获取来源广泛。同时具有较高的信息素养、好奇心强、内在学习动机高的受访者较易产生信息偶遇。 相似文献
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[目的/意义] 信息偶遇日渐成为图书情报学、计算机科学等多学科研究的热点。国内外关于信息偶遇理论已建立若干标志性的模型和框架,但由于数据来源和研究方法的瓶颈,造成实证研究的困难与理论检验的不足。本研究试图以信息偶遇领域知识图谱构建与分析结果为依据,探索该领域未来突破的可能与发展的方向。[方法/过程] 本研究以1995年至今国内外期刊论文和学位论文及相关引文数据为来源,采用文献计量学相关方法,以SATI、UCINET、NetDraw和CiteSpace等为数据分析和可视化工具构建信息偶遇领域的知识图谱。[结果/结论] 研究结果揭示了20多年来国内外信息偶遇研究从理论探索到面向新环境和新技术的适应性研究与应用的发展轨迹,既呈现出由图书情报学、计算机相关学科和工商管理等学科形成的相对独立的研究领域,也呈现出图书情报学研究向相关学科扩散的趋势。计算机相关学科基于社会网络分析和行为数据分析的方法可为突破数据获取与分析的瓶颈提供方法参考;特异性的技术环境和信息使用情景的探索可能带来理论突破。 相似文献
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在美国德州政府和Michael&SusanDellFounda-tion、Bill&MelindaGatesFoundation、CommunitiesFoundation三家基金会的资助下,德州教育委员会(TexasEducationAgency)针对推动德州中小学科学、技术、工程和数学计划(Science,Technology,Engineer-ingandMathInitiative,STEM),投资七千一百万美元启动德州中学计划(TheTexasHighSchoolProject,THSP)。德州中学计划将在35所规模较小的学校,实施科学、技术、工程和数学计划(Science,Technology,Engi-neeringandMath,STEM)。具体实施中,将在德州建立5~6个STEM中心或学院,为学校… 相似文献
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食堂二楼新开了一家名叫“偶遇吧”的餐厅,它的名字很有新意,我去了几次,渐渐爱上了那里。“偶遇吧”有一种神奇的力量,我几乎每次都可以在那里与阔别多日的友人偶遇。 相似文献
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最近,我家楼下新开了一家小吃店,怪得很:首先,名字怪——“广东布拉肠早餐店”,说到早餐,无非是牛奶、面包、豆浆、油条、包子、面条和粥,这布拉肠是什么,实在让人摸不清头脑;其次,经营方式怪——说做早餐就做早餐,每天只有上午6:00—10:00营业,其余时间一律大门紧闭,有生意也不做。这家莫名其妙的小店引起我极大的兴趣,一向不吃早餐的我决定去看个究竟。 相似文献
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随着大学生独立意识增强、自由支配的课余时间的逐渐增多,大学生对课余生活的时间安排与利用方面呈现了多样化的趋势,同时大学生课余生活的质量也有了较大差异,对大学生的成长产生了很大的影响,甚至造成了某些大学生的行为偏差。本文以问卷形式对德州学院480名同学进行了关于课余生活的调查,并对结果及其形成原因进行了分析,并提出了相应的建议。 相似文献
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康梦兰 《内蒙古科技与经济》2019,(12)
采用半结构化访谈法收集数据,并通过扎根理论进行三级编码,提炼出了4个网络浏览过程中偶遇信息保存行为的影响因素:个体因素、情境因素、动机因素和信息因素。研究发现,男性比女性更倾向于偶遇信息保存,性格内敛含蓄的更喜欢保存网络浏览中偶遇到的信息;当主体对偶遇到的信息表示欣喜或意外的时候,他们更容易对信息进行保存;人们通常在休闲情境下偶遇并保存信息,对于任务情境下偶遇到的信息一般都会保存;利他主义、自我满足感和自我成就感会影响人们对偶遇信息的保存行为。 相似文献
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[目的/意义]分析信息偶遇相关理论及背景,探索应用心理学眼动实验方法,更客观地揭示不同网络信息组织方式所体现信息偶遇现象的特征及效果。[方法/过程]应用眼动实验法,对40名被试对象进行眼动实验数据采集,选择总注视时间、首次进入兴趣区用时、注视次数、首次注视时间4个眼动实验指标,对相关数据进行独立样本T检验,观察两种信息分类组织方法对眼动指标的差异化影响。随后对同一批被试对象进行跟进访谈,整理被试对象的偶遇体验和经历。[结果/结论]主题导航的信息分类组织方法和分面分类的信息组织法方法在总注视时间和注视次数上存在显著性差异,通过访谈结果进一步分析,发现主题导航的信息分类组织方法更容易产生偶遇效果。利用跨学科的眼动实验捕捉被试对象的眼动数据,通过客观数据与主观访谈相结合的方法,新颖地展开网络信息组织方法的信息偶遇现象的研究。 相似文献
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