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“但愿来年光景,犹如一往情深的恋人,曾经放下未来付出,留住自己重回内心,时光荏苒中问询南来北往的客,宛如平常一段歌,恩怨忘却,再相伴在万家灯火。”这是该书中我最喜欢的一段话。最初我们在尘世间忙碌地生活,最后都会在夜色中回归最初的生活状态。一路上会遇到很多的人和事,会有炊笑、泪水,过程中无论是怎样一种状态,有些路,只能一个人走,唯有如此,有些人和事才变得更加珍贵。我想,这是作者想要表达告诉大家的。 相似文献
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学科生活化并不是教学的全部,它只是教学活动中的一个步骤而已,而且这个步骤只是教学开始的一步,离成功教学还有着很长的路要走。当你站在一条路的左边,你会向右边看;当你站在这条路的右边,你会向左边看;虽然目标都是同一的,但观察目标采用的视角却完全不同。同样的道理,当你拥有知识时,你就希望用知识来解释生活,犹如你掌握了事物的本质,现在就期待着用事物的本质 相似文献
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姚艳清 《中学语文(读写新空间)》1983,(12)
这是一条人人要经历的路,它,就是我们的生活之路。朋友,你应该怎样走过你的生活之路呢?当然,每一个人的情况都不相同。涉世不深的少年会说:我的生活道路上到处充满着阳光和鲜花。有的青年人会忧郁地说:唉!生活之路就象沙漠上的人迹,一阵风沙就会把它埋没,留下的只是寂寞。也有的会说: 相似文献
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捷径一:学会观察生活
叶圣陶先生曾打过一个比方:“生活犹如源泉,文章犹如溪流,泉源丰盈,溪流自然就会活泼的,昼夜不息。”人永远生活在感情的世界里,要想宣泄这些情感就要找到适当的对象,而生活中的许多事物或情境都可以引发人们的某种情感波动,于是观察生活就实现了这种迁移,所谓“感时花溅泪,恨别鸟惊心”。 相似文献
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文涓 《东方少年(阳光阅读)》2002,(3)
结束了一天的忙碌,我骑着车疲惫地走在回家的路上,这是一条我即使闭着眼都可以正确地骑回家的路。走在这条路上,我常常会有许多遐想和疑惑,也常常是一片空白,然后犹如从梦中惊醒一般地发现,已经到家了。就这样周而复始,我从不曾在这条路上发现惊喜。 相似文献
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大学,它不仅仅代表着我们许多人都经历过或即将经历的四年,它还代表着人一生中的一个段位。在这个段位里,我们成长,我们成熟……是的,人的一生中会有许多个殿堂.而我的大学生活无疑是这许多殿堂中的一个具有地标级意义的建筑。不管你是否真的走进过某所高等学府,只要你学习了,成长了,就会在某一点触动你的神经,不经意想起,难以忘怀.艺术特长生这条路便是触动我神经的那一抹阳光. 相似文献
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王伟男 《阅读与作文(高中版)》2007,(Z1)
高一、高二时同学们的生活都缤纷灿烂,喧嚣热闹,而我的生活却犹如一潭静水,我曾以为我的生活会一直安静到大学之梦实现的那一刻,然而我的生活却在其他同学的生活都归于平静的高三时开始了一场无声的喧嚣。不知从何时起,他的身影总是在我的眼前挥之不去。他闯入了我的视线、我的 相似文献
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谢思敏 《课堂内外(高中版)》2011,(3):38
很多人都被我忘得一干二净了,就像被时间日夜分秒粉刷过一样,只在泛黄的墙面上映出倏忽的人影,即便他们曾经是我生活中的主角,倒是那些犹如跑龙套的张三李四和王五们,却在我的生活、记忆里留下了印记。 相似文献
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毛杰 《小作家选刊(小学)》2005,(10)
伊月说,这是一个会被人遗忘的城市。一个他生活了18年的城市,一个他19岁生日时离开了的城市。当我想哭却哭不出来的时候,我在一直睁着眼睛,当我睁到眼睛发痛,眼泪就会流出来。我是情人节出生的男孩。伊月是我惟一的朋友,他在一个我不曾到过的地方,我想念他,像想念我永远也回不去了的童年一样想念他。每天我会坐111路公交车 相似文献
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一个人的一辈子,谁会没有自己的老师呢?即使他或她没有上过学。人是不能缺少老师的,正象生活中不能没有路,纵使他或她走得再遥远。从小学、中学、一直到大学,教过我的有许多老师,我永远 相似文献
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王妮 《小作家选刊(小学)》2003,(10)
生活不是梦,而是由我们自己托起的一片晴空。生命不是一个玩笑,而是一次庄严而神圣的旅程。朋友,用心去诠释一个个疑惑的问题,正视现实,在时代的热潮前,冬天也不会寒冷。不要幻想远去的帆会带走所有烦恼;不要企望黄昏到来之前还会出现黎明,亦不要相信人生如梦,在梦中醉生梦死。诚然,生活不会一帆风顺,生活的阴霾有时会如影随形,犹如一张网紧紧缠绕。但是谁也挡不住命运的脚步,生活中的一些代价是必付的。坚强的人总是在逆境中更快成熟,懂得欣赏自己适应生活。我要去看山,山的挺拔蕴藏着沉默的力量,倾听深谷里千古传奇的回声,站在山巅上享受… 相似文献