对西部大开发环境中西部高校发展几个问题的思考

对西部大开发环境中西部高校发展有举足轻重影响的几个问题进行了讨论。这几个问题是:教育观念的根本性变革;对21世纪要有一个本质的高瞻远瞩的认识;加入WTO对西部高校的挑战;加速教育信息化建设;坚持有所为有所不为的战略方针等。     

西部大开发背景下贵州西部民间美术的传承与发展

西部大开发背景下,世代相传的本土文化遭遇到外来强势文化冲击与碰撞,使民间美术处于剧烈的颤变状态。民间美术应在保存传统的基础上吐故纳新,融入现代社会;实现文化传承、保护和发展。     

对西部大开发中高校师资队伍建设的思考

西部大开发是一项规模宏大的系统工程,其开发战略能否顺利实施,在很大程度上取决于劳动者素质的提高。西部要发展,教育必先行。教育要先行,必须要有一支数量充足、质量优良、相对稳定的师资队伍。从改革开放至今的形势看,西部的师资问题将再一次成为开发中的热点问题,引起人们的关注和思考。     

实施西部大开发战略西部高校如何面对“入世”挑战

加入WTO以后 ,高等教育将受到非常大的影响与冲击。面对新的形势 ,西部高校应更新办学理念 ,与国际接轨 ,创新人才培养模式 ,加快西部人才资源开发 ,改革办学体制 ,充分发挥西部高等学校在西部大开发中的作用。     

发展教育是实施“西部大开发”战略的重要部署

在实施“西部大开发”的战略目标中 ,教育的作用是提高民族素质、发展社会生产力和增强民族凝聚力。要把教育尤其是基础教育作为西部大开发中的知识产业和关键性基础设施放在优先发展的位置上。     

对实施西部大开发战略问题的再认识

西部大开发是党中央、国务院按照邓小平同志提出的“两个大局”的思想,开创建设有中国特色社会主义事业新局面的重要战略部署,是实现我国现代化建设长远战略目标的重要步骤,是国家进一步调整优化区域经济结构、实现经济社会持续发展的必然选择,也是维护社会稳定、增强民族团结和巩固国防的重大举措。     

从建国后两次西部建设高潮看西部大开发

建国后曾有过两次较大规模的西部建设高潮,但未能使西部经济发展赶上东部.本次西部大开发可以从中得到如下鉴示西部大开发必须通过市场方式来实现;大开发的主题是缩小城乡二元化差别;大开发的内涵是外部经济及市场经济与西部经济相融合的过程;其成败的关键在于能否实现市场向西部的倾斜;其成功的标准是使西部获得全面而可持续的发展.     

西部高校参与西部大开发的思路

西部的高等院校培育着西部大开发的生力军,如何参与西部大开发成为摆在西部高校面前的一个急待研究和解决的课题。本文从西部高校观念改革、学科建设、人才培养、科技成果产业化等重大导向性问题出发,着力探讨西部高校为西部大开发提供人才支持、技术支撑以及培育新的经济增长点的应对策略和主要举措。     

西部大开发 人才是关键

人才是西部大开发最重要的资源。该文对西部大开发战略中的用人机制进行了详细阐述 ,认为新疆人才的根本问题是人才机制问题 ,只有解决了这个问题 ,才能顺利实施西部大开发战略     

西部大开发与西部农业结构调整

农业是我国西部经济中具有相对优势的主导产业。在西部大开发中,要实现农业的现代化和持续发展,就必须调整农业结构。     

大专院校美术教育人才培养策略探究

大专院校的美术教育可以培养学生的艺术素养,可以提高学生的审美能力,也是大专院校教育重要组成部分,因此,应当探索出符合大专美术教育发展规律与现实需求的教学模式,贯彻培养高级职业技术人才的教育教学目标,转变以往的培养艺术家的教育教学模式,创新人才培养策略。     

高校创新创业教育发展策略探析

本文以创新创业教育相关理论为基础,根据我国高校创新创业教育发展的现状,分析当前我国高校创新创业教育存在的问题及问题产生的原因,最后从转变对创新创业教育的认识、构建与完善创新创业教育体系与保障机制、实现学生中心主体地位等方面提出了推动我国高校创新创业教育发展的四点建议。     

加入WTO与高校体育专业人才培养模式的转变

对我国加入WTO对体育领域的影响及体育专业人才标准的新要求进行分析。指出了高校体育专业人才培养的现状，从宏观上提出培养模式应从内适质量型和外适质量型转向强调个适的综合质量型。同时提出具体要突出从重传承向重创新等五个方面的转变。     

民办高校青年教师发展策略研究

党和国家高度重视高等教育发展,明确提出:要切实推动高等教育的内涵式发展。要求各地高校应以教师教育教学为发展联动力,通过不同形式的学术交流活动,积极探索全面提升高校教师发展水平的途径。我国民办高校始终坚持国家办学体制改革进程,力求为社会和国家培养大量的综合型人才,并且能够积极地满足人民群众对高等教育的多元化需求。与此同时,随着民办高校的崛起,无论从教学环境、校园质量、建设规模还是外部环境上,都受到了社会各界的广泛关注,人们也开始关注民办高校教育教学质量问题,其对民办高校实现可持续发展产生了重要影响。青年教师是民办高校师资队伍的重要组成部分,其师资力量的高低直接影响教育教学的成果转化水平。因此,本文基于民办高校青年教师的师资队伍建设环境,探究民办高校青年教师入职教育发展的价值,总体分析影响民办高校青年教师发展的因素,提出一系列民办高校青年教师的发展策略。     

外向型经济发展背景下地方高校外语人才培养研究

随着我国改革开放的不断深化,对外交往活动日益频繁,我国外向型经济的特征愈发彰显,这也给地方高校外语人才的培养提出了新的要求。如何在外向型经济发展的时代背景下,培养出满足地方经济发展需求的外语人才,成为当下各地方高校所面临的重要课题。本文以外向型经济发展的人才需求为参考,对当前我国地方高校外语人才培养现状进行了考察,发现当前我国地方高校外语人才培养存在课程结构单一、教学内容陈旧,教师素质与外向型经济契合度不高,教学模式单一、教学设施不完善,教学重心偏离、忽视应用型人才培养等问题。笔者针对这些问题提出一些完善措施,以期推动我国地方高校外语人才培养水平的提升,从而为我国外向型经济发展提供强有力的外语人才支持。     

民办高校转型发展背景下财经类专业应用技术型人才培养模式探析

国家现在非常重视职业教育,现在多数民办本科高校转型为应用型大学,为社会发展培养应用型高级技术人才。财经类专业是一个传统类型专业,为社会的发展培养了大量经济型人才。传统的财经类人才培养模式不适合现代民办高校转型发展的需要,根据人才培养目标的转变,需要对人才培养模式进行改革。本论文从不同方面阐述民办高校转型发展背景下财经类专业应用技术型人才培养模式,希望为研究财经类专业应用型人才培养模式的专家和学者提供理论参考依据。     

立德树人理念下对高校就业困难帮扶工作的研究

高校将立德树人作为教育的根本任务,把立德树人理念贯穿于大学生教育教学全过程。就业是民生之本,大学生就业难问题关系到社会的和谐稳定,也关系到每个毕业生的家庭幸福。本文通过分析大学生就业难的问题,然后从政府、高校、家庭和自身发展四个层面展开全方位的就业困难帮扶策略,以期帮助就业困难大学生顺利就业。     

后奥运时期我国数字电视的发展策略探析

数字电视是传播体育的最理想媒体,而体育为数字电视的发展提供了强大的内容保障。北京奥运为我国数字电视的发展带来了千载难逢的机遇,但数字电视在我国的发展尚处于初级阶段,在推进过程中面临许多困难。后奥运时期,数字电视在我国虽已普及,但随着奥运会的结束,支撑数字电视发展的强大内容平台以及相关优惠政策也将自然消失。因此,后奥运时代,我国数字电视将如何实现可持续发展,这是一个不得不关注和探讨的问题。     

应用型本科院校建设背景下古代汉语教学策略

在应用型本科高校建设背景下,古代汉语教学面临诸多问题。这要求我们在教学内容、教学方法、教学手段、考核评价等方面进行改革和创新。     

西部开发与兵团的人才发展战略

该文主要分析了兵团人才队伍的现状及存在的主要问题 ,进而提出了发展兵团人才战略的对策措施。