拓宽活动领域 进行说话训练

大纲指出：“说话训练是语文教学的重要任务。”而仅仅在课堂教学中进行说话训练时间是限的，我们应走出课堂，组织丰富多彩的活动，指导学生主动说话，培养说话能力。　　一、在班队活动中培养学生说话的主动性　　有计划的班队活动是提高学生全面素质的有效措施，借此也可培养说话的主动性。　　如有一次活动，我们以“保护眼睛”为主题让大家讨论：为什么要保护眼睛 ?怎样保护眼睛 ?保护眼睛有什么好处 ?有的同学谈了自己近视眼的感受，有的同学以亲人中近视眼影响升学填报志愿的实例诉说了近视眼的苦处，有的同学还别出心裁自编自演了小…     

联系实际教好《眼睛的科学》

《眼睛的科学》一课教学目的是让学生在了解眼睛构造的基础上，明确近视眼的成因及掌握如何预防近视眼。本书如果单从理论上讲，比较抽象，只能起到死记硬背的效果。一个人眼睛的好坏直接关系到未来的工作与学习。要让每个青少年学生保护好自己的眼睛，首要的是要从道理上懂得近视眼是如何形成的。在这一点上我采用了以下教学法，即调查、观察、实践和认识四个步骤。具体作法是，课前先让各班学生调查本班患近视眼病的人数、时间及年级并计算百分比。课堂首先在黑板上列出调查数据让学生明确近视眼对学习的危害。特别让患病重的同学现身说法…     

护眼两法

一、旋眼睛防治近视眼 旋眼睛可锻炼眼外肌，促进房水循环，增进睫状肌对晶状体凸度的调节能力，因而可以防止视力疲劳，从而达到防治近视眼的目的。     

如何训练孩子的视觉和听觉

俗话说:“眼睛是心灵的天窗”年轻的父母要教会孩子保护自己的眼睛。现在,近视眼在独生子女中所占比例日趋严重。其实,预防近视眼应从幼儿期开始注意。幼儿看书,画画、不可趴在桌上或持扭着身子歪着头;眼睛与书或纸的距离,应保持在30厘米左右,太近或太远都不适宜,晚上光线要亮而柔     

预防为主 防治结合 保护学生视力

我校坚持贯彻“预防为主”的方针,实行“体卫结合,防治结合”,综合治理保护学生的视力,使学生近视率由1977年的22.5%下降到5.5%,治好近视学生170人,促进了学生的健康成长。一、领导重视。对保护学生视力,预防近视眼这项工作,最初,我们不够重视。直至我们对全校301名学生进行第一次视力检查时,发现有68个学生患有近视眼,占22.5%,近视眼131只,占21.76%,平均每4.4人中就有一个近视眼患者,每4.5只眼睛中就有一只近视眼,才使我们大吃一惊。事实清醒了我们的头脑:要培育德智体全面发展新的一代,就必须有一个整体观念,要看到学生将来投身四化建设需要有强健的身体,良好的视力。这都必须在学校里打好基础。在这以后,我们把保护学生视力当成     

保护视力 预防近视

在所有感觉器官中,最重要的,莫过于眼睛了。难怪人们在比喻珍惜某种贵重物品时,总爱说“要像保护眼睛那样”这句话。的确,我们应当百倍注意保护视力。 近视眼是中、小学生常见的眼病。据统计,在中、小学生视力不良的疾病中,以近视眼所占比重为最大,大学生为50％～65％,中学生高达70％～90％,这就不能不使人担忧。近视眼不仅影响现     

自制防近视眼架

近视眼,除少数是父母遗传外,大部分是小孩子不懂预防的方法而造成的。使用防近视眼架,可以让孩子学习时形成良好的坐立习惯,达到保护眼睛,预防近视的目的。 架子制作方法:用一根长约100厘米的铁丝(不     

幼儿近视预防全教程

视力发育与年龄密切相关,为保护幼儿视力,把近视眼的发病率降下来,幼儿父母应教孩子正确使用和爱护自己的眼睛。良好的用眼习惯一旦养成,终身受益。     

让我们的学生都有一双明亮的眼睛

让我们的学生都有一双明亮的眼睛隆德县一中傅秋萍近视眼发病率高,视力不良状况愈来愈严重,已成为中小学最常见的疾病之一,也是全社会极为关注的一个问题。形成这种状况的重要原因,首先是思想认识问题没有得到根本解决,学校领导对近视眼的危害程度认识不足,没有像预...     

如何做好小学生视力保护工作

如何做好小学生视力保护工作江苏王春生，郭长新，黄九林近年来，学生近视眼的发病率有了明显的增高。为了有效地保护学生视力，使学生视力保护工作能够长久地坚持下去，我校将这一工作列为学校目标管理的内容之一，并定期布置、落实和检查，目前已取得明显的效果。现就其...     

鱼的眼耳鼻

鱼的眼睛别看鱼长着两只晶亮的眼睛,其实,鱼是典型的近视眼,单靠这双近视眼,鱼是无论如何也不可能畅游大江大河的。原来,鱼身上还生有另外的“眼睛”——侧线。鱼类就是     

自制“眼睛与眼镜”成像仪

人教版义务教科书八年级物理上册"眼睛与眼镜"一课没有安排实验,教材只有彩图和文字介绍。学生在学习该课时感到难度较大,若改用实验,就可让学生体验眼睛的成像原理和眼睛通过怎样的调节才能使看到的物体更清楚;近视眼和远视眼的成因;近视眼和远视眼是如何进行矫正的。为此,笔者自制了"眼睛     

关于"眼睛和眼镜"的教学

1教学目标1.1知识与技能(1)了解眼睛的构造,知道眼睛是怎样看见物体的.(2)了解近视眼和远视眼的成因,知道近视眼和远视眼是如何矫正的.1.2过程和方法(1)通过对近视眼和远视眼成因及矫正方法的探究,提高利用物理方法认识和解决人体生理问题的意识和能力.(2)通过可变焦水透镜的成     

动物的眼睛

尽管哺乳动物都有眼睛，但是，它们有的是近视眼，有的是色盲，有的是千里眼，还有的白天视力较差，到了晚上却是火眼金睛。     

青少年视力保护基本知识

“眼睛是心灵的窗子”,这是人们熟知的格言。对于广大青少年学生来说,一双健康的眼睛,不仅是获取知识宝藏的大门,而且是促进身心正常发育的保证。说远一点,青少年一代的视力如何,也直接关系到我们民族的兴衰和四化的成败。眼前,由于种种原因,全省中小学学生各种眼疾的患病率大幅度上升,业已发展到十分严重的程度。据调查,有的小学眼睛近视的学生达到百分之二十,有些中学学生视力减退的在四分之一左右。今年高等学校招生体检,近视眼竟占三分之一以上。这种情况,不能不对学生升学和就业带来很大影响。这是当前青少年保健工作中的一个突出问题和薄弱环节,亟需引起学校和社会各界的高度重视。为了加强学生视力保护工作,本刊根据省教育厅1963年编印的《湖南省中小学保护学生视力工作手册》的有关资料,从这期起陆续介绍视力基本知识及眼病防治方法,供学校领导、校医及广大教职工参考。     

预防近视的疫苗

当今,小学生的近视眼患病率比过去高很多,我自己也上“近视学校”的“幼儿园”了。总结自己和调查其他同学可知,近视的主要原因是睡眠习惯不好,用眼过度,看电视看书不注意姿势,眼睛和事物的距离太近等。     

请爱护您的眼睛

当前，不少青少年都在为革命勤奋学习。但是，有些同学不爱护自己的眼睛，出现了近视的情况，下面就谈谈近视眼是怎样形成的及其预防方法。     

配戴眼镜需谨慎

一些同学由于用眼不当,造成了眼睛视力下降,看远处的东西模糊不清,这就是近视眼。近视眼有假性近视、真性近视之分。假性近视是功能性近视,只要注意视力卫生及适当治疗,是有希望恢复正常视力的;真性近视为器质性近视,是不可恢复性近视。如果你的眼睛不幸发展成了     

可调凸度装置

可调凸度装置竹山县实验小学刘武帝（４４２２００）自然教材第５册第１２课“眼睛的科学”，教学重点应放在瞳孔和晶状体上，因为瞳孔的扩大缩小可保证从外面入射眼睛的光线适度，晶状体的调节可保证外界物体总能成像在视网膜上。教材介绍晶状体的作用和近视眼的预防都是...     

如何预防学生近视

眼睛是心灵的窗户，学生是祖国的未来。怎样维持心灵的窗户永远明亮。是我们一直思考的问题。有关资料显示，目前我国学生视力低下的状况非常令人担忧，近视的比例逐年增加。小学为34％-61％，初中为68％，重点高中为90％左右。学生近视发病率已居世界第二位，人数居世界之首。形成近视和视力不良的原因很多．小学生患近视眼，绝大多数是由于学习压力加大，看电视距离太近，用电脑时间过长。不良的阅读、写字习惯，以及偏食造成营养不均衡等原因造成的。作为小学生，怎样才能做到保护眼睛预防近视呢？