充分发挥图书馆作用 积极做好高考服务工作

全面实施素质教育是我国参与国际竞争，培养跨世纪人才的重大战略决策，但素质教育并不意味着就要否定考试，取消考试。就我国的国情而言，升学竞争不可避免，考试仍将属于素质教育中的必需环节。而在中小学的所有考试中最能牵动人心的无疑是高考。图书馆能否为高三的教育教学工作加一把劲、添一份力，这是我们需要考虑的问题。     

充分发挥学校图书馆职能,为人才培养服务

我校图书馆在现行中职学校招生改革情况下,针对生源的变化,就如何提高学校图书馆的利用率和更好地发挥图书馆的职能进行了不断的探索、改进和创新,采取了一系列有效措施,取得了较好的效果,为学校人才培养、提高学生综合素质做出了一定的贡献。     

适应“减负”新形势，做好学校图书馆服务工作

减轻中小学生过重课业负担、心理负担、经济负担不仅是全社会关注的热点问题，也是一个亟待解决的社会问题。本文试图从“减负”与学校图书馆工作的思考与实践两个方面进行探讨，旨在充分发挥图书馆在“减负”形势下实施素质教育、提高教育质量的独特功效。     

如何做好中等职业学校图书馆的读者服务工作

服务于读者是图书馆工作的关键和灵魂,服务质量是图书馆的生存之本,图书馆的一切工作,最终都反映在图书馆的服务质量上。“一切为了读者”,“为一切读者服务”是图书馆工作的出发点和归宿。     

做好导读工作,充分发挥图书馆的教育功能

中学图书馆通过馆藏书刊对学生进行思想政治教育,同时,能使学生不断地巩固、拓宽或深化自己的知识面,弥补课堂基础知识的有限与不足的缺陷,从而产生近期或远期的智育效应。 中学图书馆的主要读者是广大青少年学生。图书相的阅读指导能使学生对一本书一篇文章的感性认识上升到理性认识,使他     

加强目标管理做好服务工作

随着新世纪的来到,教育改革的不断深化,学校教育由原来“应试教育”转向“素质教育”,过去“一套教材打天下”,“一张试卷定终身”将成为历史。在加强对学生素质教育的过程中,图书馆起着举足轻重的作用。已不再是单一的借借还还的场所,而是信息中心,是知识传播中心。图书馆教育是课堂教育的延伸,是服务育人。因此我们要切实做好图书情报工作,运用各种方法对学生进行素质教育,把学     

掌握读者心理做好服务工作

文章阐述了中学图书馆不同年龄读者群的借阅心理和特点，提出了做好服务工作应采取的措施。     

树立创新意识做好服务工作

高校图书馆是为教学和科研服务的，要做好服务工作，必须转变观念，增强情报信息意识；以开拓精神，更新服务观念；树立创新意识，加强图书情报的教育职能；转变作风，发挥在现代教育中的服务职能作用；不断学刁，努力提高自身综合素质；遵守客观规律，发挥主观能动性。     

充分发挥学校图书馆职能 创造良好的阅读环境

随着职业学校的发展,对图书馆的重新建设和服务的完善,需要充分地发挥图书馆的职能,提高学生的有效阅读,加强培养学生薄弱的图书馆意识。     

充分发挥学校图书馆的教育作用

学校图书馆是社会主义精神文明建设的理论阵地,是学校进行思想政治教育的重要组成部分.因此,充分发挥学校图书馆的教育作用,势在必行.     

谈学校图书馆的读者服务工作

读者服务职能是图书馆的基本职能之一，是推动图书情报事业不断发展的催化剂。随着近年来网络技术的兴起和学校大规模扩大招生，学校图书馆的读者服务工作面临着严峻挑战，如何适应新形势，提高读者服务工作的质量是我们亟待解决的问题。     

学校图书馆教育信息服务浅析

教育信息服务是指图书馆工作人员根据用户要求,积极搜集、存贮、加工与教育有关的信息,以多种方式和手段最大限度地揭示出来,并能及时、准确地输送,提供教育所需的各种信息资料,包括教育信息咨询服务、书目服务、剪报服务、定题服务、信息分析研究等等。 1 教育信息需求调研 用户信息需求调研是做好教育信息服务工作的前提和基础。为了使馆藏教育文献具有针对性,提高教育信息服务质量,必须深入细致地进行读者需求信息的搜集与调查。     

充分发挥学校图书馆的作用

图书馆工作是学校全面工作中重要的组成部分,对开展思想教育,培养学生信息素养和检索能力,开展第二课堂活动,从事教学科研都起到不可忽视的作用.     

中小学图书馆要围绕课程改革做好服务工作

随着中小学教育的不断发展和课程改革的日益深入,学校图书馆(室)的育人功能必将显得更加突出和重要。为了适应当前教育改革形势发展的要求,我们认为中小学图书馆(室)的建设一定要围绕学校课程改革做好服务工作。 一、围绕课程改革做好服务工作,是中小学图书馆(室)的重要职责。当前进行的中小学课程改革是在党的教育方针的指引下,以邓小平同志的“三个面向”为指导,全     

重视学校图书馆作用 用心做好图书馆工作

自1877年在日本的文献中出现"图书馆"一词以来,图书馆逐渐进入人们的视野,进入教育领域,承担着重要的使命。充分利用学校图书馆功能发挥图书馆作用,应是提高教学水平的一个不可或缺的重要途径。     

学校图书馆的两大职能

随着现代化科学技术的迅猛发展，信息社会、知识经济的到来，科学研究向纵深领域的发展唤醒了人们强烈的信息要求。人类已进入二十一世纪的信息时代，图书馆现代化进程加快，图书馆应发挥自己的优势，抓住机遇，迎接挑战，充分利用掌握的信息资源，通过校园网，向读者提供优质的信息服务。     

与时俱进，推进图书馆工作发展创新

2003年教育部重新颁布的《中小学图书馆(室)规程(修订)》(以下简称《规程》)，进一步明确了中小学图书馆的性质和任务，使各级教育行政部门在今后的工作中指导有目标．检查有依据；使广大中小学图书馆工作者有了努力的方向，明确了管理的规范和条件保障，看到了自身价值的体现．     

浅谈中学图书馆的服务职能

“为教学服务”是中学图书馆的永恒的主题,但是随着社会的进步,其方式方法应适合时代需要。通常所称的为教学服务,实际上包含着教育、教学、教研三大块。 一、教育,也有我们一份责任 “教育”按《说文解字》的解释:“教,上所施,下所效也。”“育,养子使作善也。”按字面理解,在学校里,教职员工的一举—动,都是学生作善效仿的榜样。图书馆所施行的一切,包