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朱建明 《中学语文教学参考(初中生版)》2011,(4)
中国古典诗歌的创作讲究起、承、转、合。所谓“起”,就是开头;“承”,就是承接、展开;“转”,就是从另外的角度切入;“合”,就是合拢。 相似文献
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元基 《小溪流(作文画刊)》2005,(12)
中考作文在认真审题立意之后,就要迅速构思。构思的前提是“人无我有,人有我特”。因此,建议大家从以下三个方面去构思。一、从中心深刻的角度文章中心深刻与否,关键在于思考的不同角度。要想主题深刻,就需要用独特的眼光去观察;就需要用丰富的想像去联想;就需要用活跃的思维去考虑。如某同学的《一件怪事》,就是通过写去当局长的姑爹家拜年时的所见所闻,然后从一种新角度去构思:前几年姑爹在位时,正月里拜年的人很多,门庭若市;今年姑爹退休了,正月里拜年的除亲戚外别无他人,这难道不令人深思吗?人该怎样做?官该怎样当?一般人熟视无睹的生活… 相似文献
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作文构思 ,是作者在孕育作品过程中所进行的思维活动。它包括选取、提炼题材 ,酝酿、确定主题 ,探索最适当的表现形式和结构方式 ,在叙述性作品中还要考虑人物活动与事件进展的布局等。它在整个写作中是最主要的一环。写文章在举笔挥毫之前必须有一个总体构想 ,才能挥洒自如、得心应手。如果没有通盘的考虑和全局的把握 ,写一段想一段 ,文章就不会有统一性、严密性、连贯性 ,思想内容也就难以得到完美的表达。作文贵在新 ,要想写出新颖别致、独具匠心的文章来 ,就必须提高作者的构思技巧。笔者结合自己的作文教学实践 ,谈一些浅见。一、对比… 相似文献
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作文构思需要创新,独到的创新设计,能使所成就的作文别具一格,能使作文写作充满足气和魅力,尤其是中考作文,更应用创新的眼光去审视素材、运思谋局。本文主要从内容上的构思立意和形式上的创新技法两个方面对中考作文构思创新进行了讨论。 相似文献
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中考考场作文在经历了必要的审题、立意、选材之后。下笔之前的构思也尤为重要。好的作文构思能让文章显得首尾圆合、脉络清晰,精巧的作文构思能让阅读者眼前一亮,更能让文章在浩繁雷同的同主题作文中脱颖而出。那么。 相似文献
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中考作文,时间紧,任务重,要在有限的时间里写出让阅卷老师中意甚至"惊艳"的文章,除了平素积累与训练外,临场发挥也起到不小的作用。考场作文中,亮丽的标题,新颖的开头和优美的语言都能快速吸引阅卷老师的眼球,当然,最能吸引阅卷老师眼球的还是新颖独特的立意和构思。文章的立意和构思应当是曲折有趣又自然天成的。散文家李广田把诗歌 相似文献
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张木军 《中学语文园地(初中版)》2007,(4):15-19
“话题一”一位美国大学生毕业求职时,问加州报馆的经理:“你们需要一个好编辑吗?”“不需要。”“记者呢?”“也不要。”“那么排字工、校对员呢?”“不,我们现在什么空缺也没有。”“那么你们一定需要它了。”大学生从包里掏出一块精致的牌子,上面写着:“额满暂不雇用。” 相似文献
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王海燕 《中学语文园地(初中版)》2007,(4):37-38
[基础写作指要]中考作文,一般在1小时左右完成。因此,构思必须快捷、新颖、精巧,应在5-8分钟完成。大致的方法是:先开启记忆仓库的大门,按文题和立意的需要,搜寻出平时生活中积累的各种信息材料,包括有关的生活经历、见闻、知识、情感等;其次,要调动各种形式的思维,包括定向思维、发散思维、逆向思维等,积极展开联想和想象,进一步加工和丰富材料; 相似文献
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审题与构思是作者在写作之前所进行的思维活动,在整个命题写作过程中,审题与构思是起决定性作用的两个环节。考生面对作文题,一定不要匆忙动笔,先给自己留出5―10分钟的时间,用于审题和构思。提笔之前,我们应该为自己即将开始的持续性写作,勾 相似文献
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作文是智慧地表达自己思想的产物,它与人的知、情、意、行相统一,能准确体现学生语言运用能力,因此检测考生的写作能力历来都是语文测试中的重点。上海市《课程标准》初中部分对写作的要求是:“能对生活现象进行独立思考,发现蕴涵其中的意义;能从自己的学习、生活实际出发,写下自己的感受,表达自己的见解,抒发自己的感情; 相似文献
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<正>新课标实施以来,通过对近几年各地中考物理试卷的分析,发现中考越来越突出对学生能力的考查,注重考查学生审题后的分析概括能力、归纳思维能力和推理、探究、创新能力。在物理教学中,如何培养学生的审题能力、阅读能力和推理能力,帮助学生轻松应对中考呢?笔者结合自己的教学经验,从以下三个方面谈谈自己的看法。一、培养学生的审题能力要在中考中取得高分,领会考题的立意是关键,在平时的复习教学中,应重视对学生审题能力的培养。 相似文献
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罗玉英 《中国小学语文教学论坛》2004,(33)
一、依旨变形(即故事新编)变形本身有多种具体方法。一是情节延伸类变形,即紧承原故事情节而进一步发展延续下去;二是时空另置类变形,即改变原故事发生的时间或空间而让人物活动、情节发展;三是场景假设类变形,即给人物假设特定条件、情景,观其言行,显其性格。这些变形类作文,自然会给人一种面目一新、不同以往的感受。最重要的一点是不能没有一个中心,必须表现一个新的(不同于原作)的主题,否则就是为叙而叙,舍本求末了。比如列宁打碎花瓶的故事有谁不熟悉呢?《中国少年文摘》2004年第5期上,就有一篇以此为基础的成功的变形文章。文章如下:… 相似文献