科学组织越轨的本质、表现及动因

转换科学越轨行为个体观察视角,立足于组织分析,探讨科学组织越轨行为,就科学组织越轨的定义、本质、表现及动因进行深入研究.     

科学越轨与社会控制

对科学越轨行为进行社会控制是科学社会学研究的重要内容之一,也是科学自身的必然要求。科学越轨已成为今天不能回避的问题,需要加以认真研究和对待。文章论述了科学越轨的原因、表现及其社会控制。     

基于复杂适应系统理论的科学组织越轨治理

科学共同体是复杂适应系统.科学共同体内有科学研究组织、科学管理组织和科学中介组织等三类主体,成千上万个主体单元.主体间的系统作用和进化要遵守内、中、外三层组织规范,主体对任一层规范的违背即构成科学组织越轨.科学组织越轨的治理要以复杂适应系统理论为指导.     

科学创新思维中循规与越轨范畴的流动和转化

循规是指在科学认识活动中,依照既定的思维模式与理论传统以解决科学问题的思维方式;越轨是指突破既定的思维模式或超越既定的理论传统的解决科学问题的思维方式。循规与越轨范畴共同构成了科学创新思维的两极。它们之间的流动和转化是科学发展中进化和革命的内在根源,是科学创新得以实现的重要方式。     

变革型领导对员工越轨创新的影响——一个有调节的中介模型

通过535份企业员工的调研数据,分析变革型领导对员工越轨创新的作用机制。结果表明：变革型领导行为会促进员工越轨创新的产生;任务冲突在此过程中起部分中介作用;员工批判性思维特质不仅正向调节了任务冲突与员工越轨创新之间的关系,而且还正向调节了变革型领导—任务冲突—越轨创新这一中介机制。本研究的发现有利于组织科学引导员工越轨创新行为,从而对合理且高效的进行组织管理提供参考意见。     

越轨创新的概念、测量及结果研究

回顾越轨创新行为的产生,梳理越轨创新的基本概念和测量量表,同时还对员工越轨行为的前因变量和结果变量进行探讨。通过对越轨创新行为的梳理和总结有助于引起管理实践者对员工特别是新生代员工越轨创新行为的关注,解决管理实践问题也有助于理论研究者发现和解决问题,进一步开展关于职场偏差特别是越轨创新行为的量化研究。     

越轨创新的前因、过程与结果研究

首先研究越轨创新概念的提出及其内涵,分析越轨创新与技术创新、公民组织行为的区别,在此基础上探讨越轨创新的前因、过程和结果,并建立越轨创新的过程模型。最后,基于现有研究,提出越轨创新的管理启示及研究展望。     

员工越轨创新行为研究综述及其展望

自1996年以来员工越轨创新行为备受学术界关注,而国内关于越轨创新行为的研究仍处于起步阶段。通过梳理国内外权威学者关于员工越轨创新行为研究成果,辨析越轨创新行为的内涵,总结越轨创新行为测量方法,探讨影响越轨创新行为产生的因素以及越轨创新行为作用结果,构建越轨创新行为过程模型,为企业实践者提供越轨创新行为的管理启示,并展望该领域未来研究方向。     

惯例复制对越轨创新的影响：网络闭合与知识基础的调节

为了破解技术创新网络的越轨创新机制,基于悖论整合的权变视角分析了常规惯例复制、柔性惯例复制对越轨创新的影响,探究网络闭合、知识基础的单独与协同调节作用。结合研发密集型行业的合作网络数据,运用多元回归分析进行实证检验。研究结果表明：惯例复制、网络闭合与知识基础的多维匹配是实现越轨创新的最小功能集;常规惯例复制、柔性惯例复制的解构维度对越轨创新存在正向影响;高网络闭合的封闭式网络强化了常规惯例复制对越轨创新的促进作用,未能弱化柔性惯例复制的作用效能;高知识基础的多样化知识抑制了常规惯例复制对越轨创新的促进作用,无法提升柔性惯例复制的促进作用;网络闭合与知识基础的协同组合存在差异化的调节作用,削弱了柔性惯例复制对越轨创新的影响,而在常规惯例复制与越轨创新间不存在显著调节。研究结论对厘清越轨创新的形成边界、构建适度宽松的创新生态系统具有重要意义。     

关于网络越轨产生心理问题的案例分析

大学生网络问题矛盾日益突出,其中信息污染、乱用滥发等网络越轨行为严重影响了大学生的健康成长和学校的正常教学管理秩序.本文从实际工作案例出发,探讨分析了针对网络越轨所产生的心理问题,并提出相关干预防范措施.     

惯例复制对越轨创新的影响：网络闭合与知识基础的调节

为了破解技术创新网络的越轨创新机制，基于悖论整合的权变视角分析了常规惯例复制、柔性惯例复制对越轨创新的影响，探究网络闭合、知识基础的单独与协同调节作用。结合研发密集型行业的合作网络数据，运用多元回归分析进行实证检验。研究结果表明：惯例复制、网络闭合与知识基础的多维匹配是实现越轨创新的最小功能集；常规惯例复制、柔性惯例复制的解构维度对越轨创新存在正向影响；高网络闭合的封闭式网络强化了常规惯例复制对越轨创新的促进作用，未能弱化柔性惯例复制的作用效能；高知识基础的多样化知识抑制了常规惯例复制对越轨创新的促进作用，无法提升柔性惯例复制的促进作用；网络闭合与知识基础的协同组合存在差异化的调节作用，削弱了柔性惯例复制对越轨创新的影响，而在常规惯例复制与越轨创新间不存在显著调节。研究结论对厘清越轨创新的形成边界、构建适度宽松的创新生态系统具有重要意义。     

资质过剩感对知识型员工越轨创新的影响——有调节的中介模型

基于社会认知理论、自我决定理论和结构紧张理论,运用层次回归分析、Bootstrap法,对专利密集型企业357位知识型员工的调研数据,进行实证检验,结果表明,资质过剩感、创新自我效能对越轨创新具有显著正向影响;创新自我效能在资质过剩感与越轨创新之间起部分中介作用;组织创新氛围感知正向调节资质过剩感与创新自我效能之间的关系,同时正向调节创新自我效能在资质过剩感与越轨创新之间的中介作用.研究结论揭示诱发知识型员工越轨创新行为的前提与边界条件,可为专利密集型企业实施创新驱动转型升级提供人力资源管理的辨识与思考.     

领导创造力期望如何引致越轨创新行为

深入研究越轨创新产生机制,构建以领导创造力期望为自变量、越轨创新行为为因变量、促进定向为中介变量、员工资质过高感为调节变量的研究框架,运用结构方程模型进行实证检验.结果 表明:领导创造力期望正向影响员工越轨创新行为,促进定向在其过程中起中介作用,当员工资质过高感处于较高水平时领导创造力期望对员工越轨创新行为的影响程度随之提高.得到管理启示如下:企业管理者应积极营造支持创新的组织氛围,在管理实践中给予员工支持和承诺,同时对员工资历要有充分了解,并注意在合理范围内控制员工自筹资源的能力以及加强企业内部管理.     

员工越轨创新成功的情境化研究

基于权变视角,运用工作要求-资源模型在员工个人资源和工作资源两方面对员工越轨创新成功的情境展开研究。研究采用16家企业450名领导和下属的配对调研数据进行分析,结果表明,员工个人资源的信息资本和心理资本、工作资源的悖论式领导和同事支持均是有利于越轨创新向绩效转化的重要情境因素;另外,信息资本和悖论式领导的组合情境、心理资本和同事支持的组合情境在这一转化过程中将起到正向交互作用。研究结果揭示了越轨创新成功转化为绩效的情境机理,为管理者有效管理越轨创新提供了实践指导。     

领导底线心智与员工越轨创新——一个有调节的中介模型

尽管很多文献探讨了领导风格、领导行为对员工越轨创新行为的影响，但鲜见基于领导的思维模式来开展研究。依据社会信息加工理论，引入领导着重关注获取底线结果（如高组织绩效、高组织利润等）的底线心智这一思维模式，以广东、浙江、广西、重庆等省份的高新技术、软件研发、生产制造等行业的企业作为样本，通过进行两阶段的问卷调查，运用层级回归法，探讨领导底线心智对员工越轨创新行为的影响。结果表明：领导底线心智对越轨创新行为具有显著的正向影响，工作自主性在两者之间起中介作用；冒险特质既调节工作自主性与越轨创新行为之间的关系，也调节领导底线心智通过工作自主性对越轨创新行为的间接影响；相比低冒险特质的员工，领导底线心智通过工作自主性对高冒险特质员工的越轨创新行为的正向间接影响较强。基于此，提出组织需适当减少对员工越轨创新行为的束缚，通过给予他们开展工作的自主性，为具有高冒险特质的员工敢于越轨创新创造条件。     

领导谦卑影响员工越轨创新行为的作用机制研究

文章基于相对剥夺理论,通过分析251套、三个时间点的配对数据,探讨了领导谦卑对员工越轨创新行为的影响机制,以及员工资质过剩感在二者间的中介作用和主动性人格的调节作用。结果发现：领导谦卑正向影响员工的资质过剩感,进而正向影响其越轨创新行为;员工的主动性人格负向调节了领导谦卑与员工资质过剩感间的关系,同时也负向调节了员工资质过剩感对领导谦卑和员工越轨创新行为的中介作用。     

研究生科研越轨:一个值得关注的现象

本文列举了目前科研究生科研越轨的表面形式，分析了部分原因，并就加强研究生科研道德提出对策措施。     

扬长避短：优势使用视角下知识异质性对越轨创新的影响机制研究

有效利用员工优势资源提高竞争力是企业关注的重点,但目前对于如何有效化解组织内非协同性导致的认知冲突尚未给予关注。鉴于此,关注知识异质性的双重属性,结合个体优势使用理论,通过问卷调查的形式收集到381份问卷数据,实证分析知识异质性对越轨创新影响过程中员工优势使用的中介作用以及领导权变激励的边界条件。结果表明：（1）知识异质性能够对越轨创新产生积极影响;（2）员工优势使用在知识异质性与越轨创新之间具有部分中介作用,即知识异质性可以促进员工的优势使用,进而对越轨创新产生积极影响;（3）领导权变激励会强化员工优势使用与越轨创新之间的正向关系,同时正向调节知识异质性通过员工优势使用影响越轨创新的间接效应。据此,提出企业应重视和开发知识异质性员工的价值、重视员工优势的开发,并采取及时有效的领导激励,以充分利用员工差异化知识储备、将员工自身优势转化为创新性成果,使企业能够长期保持核心竞争优势。     

越轨创新行为旁观者效应的分水岭及其积极影响

基于归因理论与人际期望理论,揭示了角色内绩效与政治技能在越轨创新行为与同事接纳关系中的分水岭作用,进一步探讨了越轨创新行为获得同事接纳后对个体的积极影响。基于三阶段199名员工的数据分析,结果发现：(1)角色内绩效调节了越轨创新行为与同事接纳的关系,角色内绩效高时,关系为正,反之为负;(2)政治技能调节了员工越轨创新行为与同事接纳的关系,政治技能高时,关系为正,反之为负;(3)当角色内绩效和政治技能一高(低)一低(高)时,越轨创新行为无法显著影响同事接纳;(4)在高角色内绩效或高政治技能的情况下,越轨创新行为通过同事接纳对个体的非正式地位和工作积极性产生正向影响。     

信息传递视角下领导政治技能对员工越轨创新的影响机制

基于社会信息加工理论,探究领导政治技能对员工越轨创新的影响。166份3时点调研数据的分析结果显示：领导政治技能正向影响员工越轨创新,感知的人力资源管理强度在二者之间具有部分中介作用;传统性负向调节领导政治技能对员工感知的人力资源管理强度的正向影响,但传统性在员工感知的人力资源管理强度与越轨创新之间的调节作用不显著。