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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 156 毫秒
1.
世界五级通讯社全世界现有174家通讯社,分为五个等级:A级为"主要的国际性通讯社".B级为"主要的国内通讯社并附设某些搜集国际新闻的设备和分社";C级为"发达国家或大国的国内通讯社".D级为"不发达国家或小国的国内通讯社".E级为"较小的通讯社".列...  相似文献   

2.
从1835年第一家成功的通讯社--法国的哈瓦斯社创办至今,通讯社在世界已有170多年的历史.迄今为止,伴随通讯杜的发展壮大,其无可比拟地发布信息、沟通情况功能对全球政治、经济、文化事业产生了不可忽视的影响.  相似文献   

3.
一、考查“A+谓语动词+as+形容词或副词+as+B”在这一结构中应注意以下几点:(1)形容词或副词要用原级;(2)其为否定形式时,前面的as也可用so;(3)谓语动词为系动词时,用形容词原级;谓语动词是行为动词时,用副词原级。  相似文献   

4.
“亮”起来     
《特区教育》2011,(7):3-3
黄金小点子 哈喽!我叫郑立强,来自深圳市赤湾学校六(2)班,很荣幸成为本期栏目的小主持人。大运会即将来临,届时,深圳市学通社(华南地区第一家学生通讯社哦!目前正在积极为大运会培养学生记者)  相似文献   

5.
文章以温州3A级景区村庄为研究对象,选取2017年、2019年、2021年相关数据,分析了温州3A级景区村庄空间分布规律及其影响因素。研究表明:(1)2017—2021年温州3A级景区村庄数量呈逐年增加趋势,但增速变缓,各县(市、区)3A级景区村庄空间分布不均衡。(2)温州3A级景区村庄,由低密度的“面状”向中、高密度的“片状”“团状”演化;“东北多,西南多,中间少”的空间分布初步形成。(3)运用地理联系率分析温州3A级景区村庄空间结构演化的影响因素,总体来看,各因素对3A级景区村庄发展的影响存在波动性,其中,城镇居民人均可支配收入>农村居民人均可支配收入>农林牧渔业总产值>地区生产总值;而政策环境对3A级景区村庄发展的影响有待增强。  相似文献   

6.
所谓“鉴赏评价”是对阅读材料的鉴别、赏析和评说,是以识记(A级)、理解(B级)和分析综合(C级)为基础,在阅读方面发展了的能力层级,属于D级。在文言文板块中,高考定位于“阅读浅易的古代诗文”。“鉴赏评价”的考查涉及以下两个方面:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧;评价文章的思想内容和作者的观点、态度。两者着眼点迥异,前者主要涉及作品的艺术表现形式,后者主要针对文章的思想内容。  相似文献   

7.
一般认为,括号主要是表示文中注释的部分或补充说明等。但是我们常常看到这样的用法:“各种装备10多万台(套)”/“作为学生的礼(奖)品”。其中的“台(套)”等可记为“A(B)”,它表示的是选择的意思。B可以是几个选择项(详2)。“A(B)”至少有两个类型:1、或A或B型:企业厂长(经理)是讲求实际的/电视剧200多部(集)。A{B)即“厂长或经理”、“部或集”。2、要么A要么B型;如毕业文凭、登记表上的“XX省(市、自治区)XX县(市)”,填写时必限选括号里外的某一项。A(B)中的A是作者认为可能性较多的或需要重点…  相似文献   

8.
新华通讯社社长田聪明在《中国记者》2005年第五期《中国记者》杂志上,以新华社为例,明确提出“坚定维护党的新闻工作者形象”。文章指出:  相似文献   

9.
延安时期,新华通讯社及其前身红中社作为当时中国共产党所领导的唯一一家通讯社,担负起对外传播的重任。其对外传播经验,对当今全球化背景下的对外传播在主动、充分地报道事实,避免"灌输"、强调"说服",以及加强传播针对性等方面提供了有益的启示。  相似文献   

10.
2010年江苏省高考数学学科考试说明,相对于2009年的改变只有4处:1)删除了A级要求的“统计案例”;2)删除了A级要求的“三视图与直观图”;3)将选修B级要求的“常见的平面变换”降为A级要求;4)把A级要求的“算法的概念”改变为“算法的含义”,使表达更科学.其余知识点要求都没有变化.  相似文献   

11.
《林哈德和葛笃德》是瑞士著名教育家裴斯泰洛齐所著的一部充满人道主义精神的教育著作,书中满含裴氏关于家、校、社相结合的教育理想与教育智慧。家、校、社“三结合”的主要内容,即德为立世之本、智为成才之基、劳为谋生之道。促进儿童成长和发展的过程中,家、校、社任何一方都不应该是旁观者,三者应相互配合,同向偕行。首先要做到学校引领,争取家庭和社会的全面支持;其次要做到资源整合,聚集家、校、社的优势资源;最后要做到政府发力,落实自身的社会教育责任。分析书中对于家、校、社“三结合”的经验,对当前教育主要有以下四个方面的启示:一是确定育人共同目标为家、校、社结合的前提;二是建立合作信任的关系为家、校、社结合的关键;三是形成优良的家教家风为家、校、社结合的支撑;四是整合利用各方资源为家、校、社结合的枢纽。  相似文献   

12.
代数式是指用基本的运算符号把数或表示数的字母连接而成的式子.在学习中,我们不仅要掌握列代数式的方法,更要注意列代数式在解题中的应用.例1一家三口准备外出旅游,甲旅行社说:“着父亲买全票一张,其他人可享受七折优惠.”乙旅行社说:“家庭旅游可按团体票计价,即按原价的二二收费.”若两家旅行社的原价相同,则()(A)甲比乙更优惠;(B)乙比甲更优惠;(C)甲、乙收费相同;(D)以上都有可能.(1993年浙江省初中数学竞赛试题)解设两家旅行社的原价为。元,一家三口在甲、乙旅行社的费用分别为X元、y元.X=X十2X0.…  相似文献   

13.
本对《古代汉语》选的几个注释提出了异议,认为《晋灵公不君》“莫之继”中“之”应释为“第一人称代词,我们”;《齐姜劝公勿怀安》中“岁”的本义当为“肢解(人或牛作祭牲)”;《齐姜劝新华通讯社勿怀安》“瞽史之纪”中“瞽史”应释之“偏义复词,义偏史”。  相似文献   

14.
独立学院的大学英语口语教学有其特殊性。为了切实有效提高独立学院学生英语口语应用能力,现尝试对原有教学模式进行改革。主要包括:调整课程设置并采取分级教学的模式。其中,最更为重要的是设计适合不同层次英语水平学生的口语活动。对于基础较薄弱的C级学生(主要是艺术专业),设计口语活动的主要原则是“加强基础与趣味性和创意性并存”;对于有一定英语基础,但缺乏学习动机的B级学生可采取“多样性+重点训练(口头复述)”的方法;演讲和辩论是A级学生主要的训练方法。  相似文献   

15.
俱乐部天地     
新俱乐部里的会员希望小朋友踊(yǒng)跃(yuè)报名,加入俱乐部。填(tián)好下面这张表格10元钱入会费(fèi)、一张一寸照片一起寄到《小雪花》编辑部,你就可以成为会员,可享受会员待(dài)遇(yù)。原小雪花通讯(xùn)社的小记者只要在汇(huì)款单上注明你的记者证(zhèng)号,交5元钱就可以了!买书的小朋友请直接将钱汇至我们的指定书店———九知新书店,记得在汇款单留言处写上你的会员号呀!“小雪花”俱乐部报名表姓名:性别:年龄:学校、年、班:家长意见:签字:贴照片处“小雪花”俱乐部的第二批小会…  相似文献   

16.
李平 《当代电大》2001,(1):15-17
说明:将正确答案的序号填在括号内,每题有1-4个正确答案,不能错选、多选或少选。 1)50年代中期,大规模表现农村合 作化运动的话剧作品主要有( )等。 A.《李双双》B.《布谷鸟又叫了》 C.《三里湾》D.《洞萧横吹》 2)“亭面糊”和“菊咬筋”是哪部作品中的主要人物?( ) A.《山那边人家》B.《三里湾》 C.《山乡巨变》D.《创业史》 3)在《创业史》(第一部)中,哪一个人 物形象存在着理念化的弊病?( ) A.梁三老汉 B.梁生宝 C.王二直杠 D.郭振山 4)“山药蛋派”或“山西派”的主要作家有( )等。 A.马烽 B.西戎 C.束为 D.胡正  相似文献   

17.
构建“家校社”协同育人机制,是推进我国教育治理现代化的必然要求。本研究运用Nvivo11对中国知网数据库中1992~2022年我国“家校社”协同育人的核心文献进行分析,梳理国内近三十年来“家校社”协同育人的研究趋势。结果发现,当前研究在“家校社”协同育人理论阐释、责任边界、国外借鉴、实践探索方面积累了一定经验,但也存在价值内涵有待澄清、责任边界有待厘清、经验启示有待整合、在地实践有待创新等不足。未来应进一步构建“家校社”协同育人的理论体系,拓宽“家校社”协同育人的研究视域,创新“家校社”协同育人的实践研究。  相似文献   

18.
以2005年沪深两市A股上市公司巾选取959家符合条件的上市公司为研究样本,建立多元线性回归模型对审计收费的影响因素进行了实证分析,研究发现公司规模(]nasset)、是否由周际“四大”(bigfnur)和国内“十大”(bigten)审计、上市公司所在地(clocate)、会计师事务所为上市公司提供服务的连续年限(year)等五个变量对审计收费产生了显著影响。  相似文献   

19.
通讯是报纸、广播电台、通讯社进行新闻报道时常用的主要文体,它主要运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物。正确运用抒情和议论手法,是写好通讯的重要一环。  相似文献   

20.
初中化学求算原子量的方法并不太多,归纳起来主要有以下几种:一、根据原子里概念求原子五例1已知2O0个A原子的质量为m千克,100个标准碳原子(含6个质子与6个中子的碳原子)的质量为n千克。则A原子的原子量为()。(A)严(B)。xn(C如山)坠murn解析因为ZOO个A原子的质量为m千克,那么,四个A原子的质量为£千克;同理可““’””””’“““”””””””““””Zto’““”“”“求得1个标准碳原子的质量为六六千克。根据”“——“—””—””————”“100’“一’—”“十二千克。,。。。。。。。。。。,。、,o000…  相似文献   

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