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1.
距离中考越来越近了,如何确保初中三年寒窗苦读的胜利果实能颗粒归仓呢?下面我们就谈谈英语考场上应注意的事项,供同学们参考.考场心态——影响成绩的重要因素事实上,中考不仅仅考查考生的智力和知识,而且考查考生的心理素质和意志品质.每年都有平时成绩不错而中考成绩却不理想的学生.究其原因,大都是因为心理素质不过硬,临场发挥欠佳所致.因此,做好自我心理调整,提高临场应试能力也是中考英语复习后期的一项重要任务.  相似文献   

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在河南省中考英语试题中,词语运用占10分,虽然分值没有阅读题占的比例高,但也是能够体现出学生综合水平差距的一道大题。立意新、要求高、综合性强是词语运用测试题的突出特征。综观考生平时的练习和考试情况,笔者发现学生在此题上的失分较为明显。本文拟对如何提高该类型试题的得分率加以分析。一、命题特点词语运用试题考查的内容比较全面,但归纳后不难发现,考查点主要体  相似文献   

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考场作文,被誉为“天字第一号考题”,是整个语文试卷的压轴戏、重头戏,赋分60分,占整个试卷的2/5。笔者结合自己的实践体会,为考生出谋献策,以期对考生应考有所裨益。  相似文献   

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<正>成也作文,败也作文。作文在中考语文中非常重要。我们从历次作文评卷中深深感到作文水平的高低决定了一个考生语文总分的高低;作文水平的高低也决定了一个班,或者一个学校,或者一个地区语文水平的高低。考生要想考出理想的语文成绩,作文要得到较好的成绩。中考考场作文不同于平时作文,它是短时间内紧张思维的情况下写成的应试作文。考生要想自己的作文令评卷老师口服心折,在具备一定的写作基本  相似文献   

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书面表达题是一种测试同学们书面交流能力的题型,它通过写作来检查同学们是否具备较强的语言操作能力。综观全国各省市中考书面表达题,其考查形式多种多样,主要有以下几种:  相似文献   

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<正>一、前言当前,中学英语教学除注重学生基础知识、基本技能的培养,更要求侧重培养学生运用英语语言的能力。因此,听力测试作为了解学生获取信息能力的有效办法,在中考中占有重要的位置(重庆市中考英语满分150分,听力为30分)。二、听力测试的题目设置特点近年来,中考听力试题在形式上没有太大改变,考查的主要内容有:1.听力测试内容贴近学生生活,侧重考查学生日常使用英语的能力。2.情景反应和对话理解常在《考试说明》中列出的30个日常交际用语的范围内选择。3.短文理解的长度适当(原则上不超过150个字),无生词。  相似文献   

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曹植七步成诗,王勃文不加点,李白倚马可待,说的是写作进入最佳状态,作者思路开阔,文思泉涌,洋洋洒洒,一泻千里。而有人则相反,文思枯竭,江郎才尽,尤其是考场上作文,搜肠刮肚,绞尽脑汁,憋不出几个字。写出的文章简单粗略,像个干瘪的木乃伊,只见轮廓,没有血肉。其症结何在?一般认为,是考生生活阅历不足,语言积累不丰。其实不然,而是作者思维没有展开,思路阻塞不畅。  相似文献   

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得作得中考语天下。可见一篇作在语考试乃至整个考试过程中的作用;也可以说决定中考语成败的往往是一篇作,因为全国大多数省市中考作分数占了语试卷总分的“半壁江山”。考场作又不同于平时作,它有着更多的限制性。所谓限制性,就是命题时提出一些限制,让考生必须按统一规定进行写作。  相似文献   

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专题导入: 得作文者得中考语文天下,可见一篇作文在语文考试乃至整个考试过程中的作用;也可以说决定中考语文成败的往往是一篇作文,因为全国大多数省市中考作文分数占了语文试卷总分的“半壁江山”。考场作文又不同于平时作文,它有着更多的限制性。所谓限制性,就是命题时提出一些限制,让考生必须按统一规定进行写作。这样做的目的是为了让所有考生在同一条件下公平竞争。具体表现在:限字数,限时间,限体裁和内容。纵观多年来全国各地的中考作文,大都在600字到800字之间。中考语文的考试时间是120分钟(有的地方150分钟),全卷要在规定的时间内完成。  相似文献   

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面对每年一度的中考,我们常常会见到这种情况:有些平时成绩一般的学生却比一些一贯成绩出色的学生发挥得好!究其原因是因为前一类考生具备了良好的心理素质,掌握了正确的答题方法。那么,怎样才能在考试中发挥最佳水平呢?下面谈谈笔者的看法,供同学们参考。一、要有良好的心理状态有些考生进入考场后,心情很紧张,心发慌,手发抖,甚至连熟记的东西都忘光了。最好的调整办法是:在进入考场后,做三到五次深呼吸,全身放松,心平气和,同时在大脑中回忆自己最开心、最得意、获得最好成绩时的情景,或者在心里默默地数一、二、三……总之,要满怀信心,鼓足勇气,有效地消除紧张情绪和恐惧感。二、审清题意细心答题考生在做每道题前,既要仔细阅读和掌握试题要求,又要联系上下文语境,整体把握,切不可盲目做题,如做单词拼写和完成句子题时,不仅要想到词的拼写形式,还要考虑是否有词形变化。例如:1)Edison and Einstein are both great______(科学家).(2005威海市)2)Mike often______(踢足球)with hisclassmates after school.(2005陕西省)有些同学不加思考,第一题马上填sc...  相似文献   

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一份中考数学试卷是从填空、选择、解答、作图、几何证明和综合运用等题型去考查学生对知识掌握的程度以及方法运用的能力.怎样在答题时做到概念清楚,解答规范,成为每个考生所关心的问题.为了使考生在答题时做到心态平静,抓住各类题型的特点,减少或避免不必要的错误,本文特从各  相似文献   

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一年一度的中考即将来临,作为初中毕业班的学生,时下的心情是可想而知的。中考语文题多分碎,绝大部分都是文字表述题,还有作文,思考量大,因此应试起来如何得高分,便是广大学生十分关心的问题了。下面谈谈如何指导学生中考语文应试。首先,教育学生要有积极应试的心  相似文献   

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正书面表达是中考的重要组成部分,是一种考查学生口头会话和作简单书面表达的能力,分值一般占15%以上,词数一般在50~80词。初中阶段英语的书面表达,主要是根据所给的情境写一个书面材料,情境指的是目的、对象、时间、地点、内容等,提供情境的形式往往包括图画、英汉语提示、提纲、对话、短文等。这种题型不同于语文作文,无需立意、构思和怎样展开,只需要根据所给的情境和要求去写,  相似文献   

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随着社会生活信息化和经济的全球化,作为国际性语言——英语也显得越来越重要。要掌握好英语,也就是要达到听、说、读、写四会全过程训练。听力测试不同与笔试部分,试题录在磁带上,而放录音的次数和时间是有限制的,答题是随着录音的播放而进行,中间只有很短暂的时间供思考,一道题的录音放  相似文献   

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中考书面表达是考查学生运用所学语言表情达意能力的一种题型.近年来,随着教材难度逐渐加深,培养学生实际应用能力的目标日益明显,对书面考查的要求也是越来越高,本文就中考英语中书面表达的应试策略进行了浅析.  相似文献   

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李庆华 《学子》2012,(5):52-53
九年级面临着毕业升学考试,是整个中学初级阶段最关键的年级。特别是在下学期,随着课程的结束,各学科相继进入复习阶段。初中阶段的英语,语言知识复杂、内容繁多,时间紧,任务重。教师在教学过程中,应着眼考试的评价功能和选拔功能,加强语言知识的理解、渗透、贯通;  相似文献   

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一年一度的中考即将来临,它牵动着千千万万考生、教师和家长的心。如果考前工作得当有序,就会取得令人满意的成绩。反之,就会事倍功半。英语中  相似文献   

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邝立红 《课外阅读》2011,(5):184-184
中考英语书面表达目的是考查学生应用英语写作的基本能力,是中考英语试题的重要组成部分,分值达到15分之多,但也是学生失分较多的考题。如何提高中考英语书面表达,本文提出了一些切实可行的应试策略。  相似文献   

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黎惠英 《师道》2009,(3):24-25
指导学生掌握中考作文的应试策略,笔者认为可以从以下几方面人手。一、梳理素材,筛选典型“凡事预则立,不预则废。”我在平常的作文教学中,指导学生建立一个素材库,平时注重对不同类型素材的收集、积累,并作好相应的归纳、分类、整理。  相似文献   

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