滑稽列传教学设计

<正>教学目标:1.品读课文,赏析讽谏艺术。2.学会面对错综复杂的现实生活,采取巧妙的方式以获得最大成功的人生智慧。教学重点:感悟淳于髡等人的讽谏艺术。教学难点:能将所学的劝说方式运用到现实生活中。教学过程:一、导入封建社会,皇权威威,不可侵犯,有多少谋臣良相因批龙鳞、逆圣听而惨遭杀身之祸。然而,淳于髡他们不是贤臣良相,却能以自己独特的方式成功劝说君王,并全身而退。今天我们就来学习他们的劝说艺术。师:上节课我们一起将文言知识和课文内容进行了梳理,而《<史记>选读》里的文言知识本不难,文章内容也很好理解,但其中一些文言知识和文言现象我们还是需要积累的,下面老师就对上节课的学习情况做一个检查。     

宽容

宽容不是自身的胆小和对他人的纵容,宽容是一种豁达、是一种智慧……对宽容的理解仁者见仁,智者见智。现在让我们一起分享李萌同学笔下的《宽容》吧!     

九牛一毛

我国的一些成语,大都记载着一个古代故事。比如,"九牛一毛"这个成语,就记载着司马迁蒙冤受辱的一个案件。这个成语的第一次出现,是在古代散文名篇《报任少卿书》一文中。