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《高中数学教与学》2012,(11):31-33,43
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《高中数学教与学》2013,(3):30-32,24
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做题不能追求数量,而要讲究质量,要学会以点带面,多角度理解,只有这样才能跳出题海的怪圈.选择好题,选择成功!为此,我们特推荐以下这些习题,希望同学们能够融会贯通,学以致用,从多种角度分析思考,积极探索解题规律,摸索出获得最优解法的途径.  相似文献   

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《高中数学教与学》2014,(5):29-32,24
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