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条文化的新闻规范由新闻法律法规、新闻行业标准两部分构成。新闻行业标准有两种类型,一种是新闻职业标准,另一种是新闻事业标准。因"报道端"有着自己不同的深层结构,奉行新闻职业标准的媒介呈现的是"建构的社会现实",而奉行新闻事业标准的媒介呈现的是"被要求建构的社会现实"。媒介有"前窗",也有"后窗"。媒介的"前窗",以新闻行业标准在新闻生产中形塑新闻框架;媒介的"后窗",以禁止性新闻规范在新闻生产前过滤事实。 相似文献
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《吕梁高等专科学校学报》2014,(6)
新闻与文学剪不断的"暧昧"争议由来已久,在既往的文学史中,许多文学作品都带有新闻的要素和特点。在中国近代的大背景之下,"文人论政"传统的迁移过程恰恰见证了从文学向新闻的转型过程。"文人论政"的历史大致可分为发端期、上升期、巅峰期和式微期四个阶段。"文人"正是通过在不同阶段角色的持续性转变促成了文学到新闻的迁移。虽然"文人论政"随着历史的延展渐趋消逝,但中国文人试图用自己的力量救国救民的探索和实践,已经构成了中国新闻史和文学史上独特且耐人寻味的一页篇章,也对反思当下新闻界出现的诸多问题有所助益和启示。 相似文献
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为了搞好班级活动,我们在班级里设了五角:即卫生角、图书角、问题角、制作角、益智角,并利用晨会开展"创新教育20分钟"活动。在这20分钟的时间里,我开设了许多栏目:1、新闻5分钟。让学生自己通过看新闻、看报刊等途径摘录自己喜爱的消息,在晨会"新闻5分钟"上把自己收集到的新闻公布于众。学生们争先恐后,气氛非常活跃。在学生发布完新闻后,教师进行有针对性地点拨评价和总结,评出最佳新闻和最佳小记者。 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2019,(1)
<正>《奥斯维辛没有什么新闻》被誉为"美国新闻写作中不朽的名篇",编入了人教版高中语文必修1"新闻与报告文学"单元。一直以来,人们读解和教学这篇文章,常常自觉或不自觉地受到新闻体例的约束,局限自己的视野,刻板地对待这个文本。而事实上,本文又不是一篇中规中矩的新闻,它跳出了传统新闻"客观报道""零度写作"的窠臼,在大胆反映客观事实的基础上,着力表现作者的主观印象和 相似文献
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浅析电视民生新闻的力量何以渐弱 总被引:1,自引:0,他引:1
邢艳 《辽宁师专学报(社会科学版)》2007,(4):59-59,61
"民生潮"让民生新闻着实火了起来。但是,随着电视民生新闻的不断增多,部分民生新闻走进一些误区。新闻的同质化、报道缺乏深度、采访与编辑形式的弱化都是导致民生新闻力量走弱的因素。笔者认为电视民生新闻只有在众多的赞誉声中清醒地认识自己,不断改进报道内容和形式,走一条健康发展的道路,才能避免滑向平庸化、粗俗化。 相似文献
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重拍电视剧《红楼梦》的理性思考 总被引:1,自引:0,他引:1
"红学"在21世纪初再度掀起了一股强大的热潮,其影响力度之大、波及面之广、关注参与面之众,是以往"红学"热所不能企及的,特别是近来关于重拍电视剧《红楼梦》的消息一经发布,更是一石激起千层浪,接着制片方的新闻发布、编导人员的遴选、尤其是演员的"海选",更是新闻不断、波澜滔天。本文拟就重拍《红楼梦》这一话题,从重拍的必要性、可行性、忧思性等几个方面谈谈自己的想法,以就教于广大读者。 相似文献
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任志峰 《华中科技大学学报(社会科学版)》2011,25(6):115-120
当前,我国新闻传媒业伦理"失范"通常表现在这样两个层面上:一是在新闻传播领域内有些现象和领域缺乏相应的规范,使得新闻传媒人缺乏必要的指导而陷入一种不知所措的局面;二是社会已有的规范没能得到有效遵守和落实,以致乱象丛生。在这两者中,尤以第二层面的"失范"为甚,成为我国新闻伦理"失范"的主要问题,甚至演变为一种"落实危机"。针对第二层面的"失范"问题,笔者从新闻从业者伦理动机资源的角度进行了考察。笔者认为新闻从业者在市场经济功利主义价值观的影响下,形成了把经济价值当做首要的价值的人生观,在这种人生观的导引下新闻从业者缺乏足够的动机资源来践行新闻伦理道德规范,这正是导致新闻伦理"落实危机"的重要根源。 相似文献
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郑州市39中日前开放了一间教师"心理宣泄室",校长把自己的漫画像贴到沙袋上,让心情不好的老师可以随时到这间屋子里来,挥拳冲着"校长"发泄。这一新闻在网上引起了热炒。说实在的,看到这则新闻,首先涌出的一个念头是对这位校长的敬意。 相似文献
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张慧娟 《新乡师范高等专科学校学报》2008,22(2)
新闻语言是新闻从业人员在新闻作品中体现自己的写作构思和技术手法的总和,它可以形象地揭示新闻内容,表达作品思想的准确性和深度。而不同的语言形成不同的新闻风格,风格的形成是新闻能否更被公众理解、接受的关键。解释新闻语言并提出在新闻作品中语言创作时的一个总体衡量标准——"真"和"诚"。 相似文献
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《教学月刊(中学下旬版)》2015,(9)
<正>一、关于班级"好消息奖"评选活动的简讯801班"好消息奖"评选活动圆满落幕东中社801班9月18日电新闻热潮迅猛来袭,消息优劣你说我评。在杭师大东城中学801班举行"好消息奖"评选活动上,同学们一个个上台分享自己收集的好新闻,相互交流自己的所感所想。经过同学们激烈的评选,最终,曲振威等人成为"好消息奖"得主。 相似文献
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欧阳霞 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2012,(6):829-833
新闻客观性的核心内涵是对新闻事实进行"原生态"报道,在报道过程中不夹杂报道主体明显的倾向和立场,事实的是非和价值由受众自己来判断。这一原则要求新闻工作者摆脱价值的羁绊,在新闻传播过程中能够保持超然、冷静、公正的态度。然而,在具体的新闻实践操作中,想要做到绝对的客观是难以实现的,大多数新闻报道只具有客观的形式,在内涵上却都无法摆脱主观意识,因为媒体的报道必然会受到国家利益、商业利益以及记者自身因素等的影响。所以,"新闻价值排除"与"新闻价值附着"往往相伴相随,事实上新闻的客观性本身也是一种价值。新闻的价值附着的方式包括客观式、选择式、引述式等。 相似文献
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谈谈新闻英语的“新词新语”及翻译 总被引:1,自引:0,他引:1
新闻英语作为一种应用语言.在遣词用句方面形成了自己独特的风格,本文从新闻英语中词语的构成及翻译两个方面,介绍了新闻英语的语言特色.以期对英语学习者和英文报刊读者阅读英语新闻有所帮助。 相似文献
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刘田进 《小雪花(小学生成长指南)》2014,(Z1):35
在新闻采访中,最重要的是,要与采访对象友好地沟通与交流,把他们当成自己的知心朋友,多给予他们关心和理解。在采访过程中,记者一定要有清醒的认识,自己不是什么"钦(qīn)差大臣"、"无冕(miǎn)之王",而是人民群众中的一员。要放下"架子"和他们做好朋友,帮助他们解决实际的困难和问题,这也是保证新闻采访能够顺利进行的一项重要内容。 相似文献
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本刊2012年第2期"学术名家研究"栏目刊发了一组研究我国著名新闻理论家、散文家、科普作家和政论家梁衡先生的文章,第一篇为本刊常务副主编康香阁编审的《著名学者梁衡先生访谈录》,第二篇为中央电视台董岩博士的《在没有新闻的角落发现新闻——梁衡新闻方法论研究》,第三篇为清华大学博士后来向武的《梁衡新闻学术研究的方法论探析——基于现象学方式的解读》。2013年,这3篇文章又被人民出版社出版的《学术高端访谈与研究》收录,受到学界的关注和赞赏,今年4月23是世界读书日20周年,全世界将有100多个国家举办读书日活动。应本刊之邀,梁衡先生将自己数十年的经验撰写成《我的阅读与写作》一文,交由本刊发表。全文长达23 000多字,分为"关于诗歌的阅读""关于散文的阅读""关于科学知识的阅读""关于理论和学术经典的阅读"和"有阅读,人不老"五个部分。在此,致谢梁衡先生对本刊的厚爱。 相似文献
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正那是一个夏天,一场秋雨驱走了夏季的炎热。吃罢晚饭,偶感不适,便取消了出门转悠的计划,顺手便拿起一张已经过期的报纸,寻找着自己感兴趣的新闻。儿子见我们没有出门的意思,便把小脑袋伸进了我怀里,扯着我的报纸问:"妈妈你看什么呢?""我看新闻呢!"没等我话说完报纸已经到他手里了:"啥新闻?我怎么没有看见呀?"我指着报纸上那一片黑麻麻的文字说:"新闻呀,就藏在这些文字里。只要你会认字 相似文献