例析电化学存高考题中的考查方式

有人称电化学是中学化学的“筋”，电化学的内容是历年高考命题的重点内容之一，出题形式丰富，考查方式多样．     

电化学复习精讲精练

电化学内容应用广泛，知识性强，可与物理中电学知识进行学科综合，可与溶液相关知识综合，可与元素化合物内容综合。在进行电化学复习时可按基础知识、相关综合内容分类、精选例题习题三个环节进行。如此复习可改变只重知识不重过程，只重演练不重能力培养的复习模式，真正在解题中抓住切入口和关键，改变思维定势和只会欣赏不会做的现象。     

用对比法学习电化学知识

对比法是进行学习和科学研究中的常用方法之一．在中学化学学习中，可通过对比进行概念、元素及其化合物等知识的学习．电化学知识是中学化学学习中的重难点内容之一，它结合了工农业生产、环境保护、新科技、新电源、新材料、物质制备等问题，在历年高考中的比例不断提高，已成为高考的热点内容．相关电化学的考题，重点考查电极判断、电极反应、原电池、     

依据总反应式书写电极反应式

电化学知识是中学化学的重点内容之一，其中电极反应式的书写能反映出学生对电化学知识的掌握程度。有关电极反应知识的考查已成为每年高考的重要内容之一，因此下面就从电极反应式的书写方法、书写步骤及应注意的问题等方面，对依据总反应式如何书写电极反应式做以归纳小结。     

例析高考真题 探讨命题角度——以2023高考“电化学”试题为例分析

<正>电化学是化学学科的重要组成部分，高中化学课程中电化学的内容包括原电池、电解池、金属的腐蚀与防护等.电化学尤其是新型电源和光电设备不仅能体现化学学科的价值，而且有利于学生获取相关知识与科学方法，更好地促进学生掌握化学学科规律.学习和使用电化学知识既能解决化学问题，又能发展和提高学生的化学学科核心素养.因此，电化学一直是高考命题的热点，从统计数据来看也是难点.     

电极概念及其在解题中的应用

近两年来,各地在教学中普遍加强了电化学内容,有关电化学的习题也显著增加,试图有效地提高电化学部分的教学质量。笔者认为,按照现行教学大纲规定的范围,提高中学电化学教学质量的关键不在于搞大量的习题,而在于引导学生弄清电化学初步原理,掌握电化学基本概念,其中电极概念是很重要的一个方面。     

教科书中电化学内容组织方式的分析研究

本文分析了电化学知识对学生认识发展的作用,对不同中学教科书中电化学内容的组织方式进行了阐释,进而从促进学生认识发展视角探讨了电化学组织方式的教学论问题.     

围绕化学概念本质的理解设计实验活动——以《金属的电化学腐蚀和防护》教学为例

化学概念原理的教学,要围绕概念本质的理解和应用来展开.分析了金属的电化学腐蚀和防护的教学价值、学生学习该内容的主要困难,提出了以实验提供事实为支撑,围绕金属电化学腐蚀和防护的理解和应用展开教学的基本思路,并就金属的两种电化学腐蚀过程、金属电化学腐蚀的原因、金属防护的思路和方法等内容教学中的实验活动设计进行了具体阐述.     

原电池重点浅析

<正>电化学是高中化学课程中十分重要的学习内容,基础知识主要包括原电池、化学电源、电解池、金属的电化学腐蚀与防护这四部分内容。原电池的内容主要是让同学们通过学习由锌片、铜片和稀硫酸溶液组成的简单原电池,初步了解原电池的原理。本文将对电化学基础中的原电池这方面内容结合相关例题做一定总结。     

电解氯化钠水溶液的思考

电化学知识是考纲的基本要求，而许多同学认为这一考点不会或很少出题，以至备考时认识不足，敷衍应对，其实该部分知识是理综考试学科内综合的重要内容，它将氧化还原反应与电化学巧妙结合，倍受出题专家的关注。现以电解氯化钠水溶液为例加以分