行为主义疗法在高校大学生心理健康教育中的应用

在高校大学生心理健康教育过程中适度借鉴行为主义疗法中的一些方法,可以有效地解决大学生面临的心理健康问题,提升高校心理健康教育工作效果。该文在阐述行为主义疗法概念的基础上,侧重从营造有利于大学生心理健康成长的学习和成长环境、组建完善和良好的互助小组、合理选择行为主义疗法以及加强对治疗效果的强化等方面,围绕行为主义疗法在高校大学生心理健康教育中的应用路径进行探索,以期可以发挥行为主义疗法的优势,引导学生改变不良行为,获得新的适应行为,从而形成良好的心理素质,进而促进学生的健康成长。     

音乐治疗在大学生心理健康教育中的应用

音乐治疗学是一门新兴的,集音乐、医学和心理学为一体的边缘学科。它的四项基本功能是其对大学生心理健康发挥作用的基础。音乐治疗可以通过＂个体音乐心理治疗、团体音乐辅导＂两种形式,帮助大学生缓解不良情绪、解决心理冲突、促进人格完善。良好的政策、条件与广泛的群众基础有利于音乐治疗在大学心理健康教育中的应用。音乐治疗在大学生心理健康领域中的应用也拓宽了音乐的应用领域。     

现代教育技术在高校影视艺术教育中的应用

现代教育技术和课程走向整合已成为教育发展的一种必然趋势,影视教育既是素质教育的内容,又是实现素质教育的途径和手段。现代教育技术在影视艺术教育中的应用,会随着高科技的发展,影视艺术教育理念的更新,紧随时代而实现从手段到内涵的全新变化。     

探究式教学模式在高校心理健康教育课程中的应用研究

目前我国高校心理健康教育课程的实施效果并不理想,本文结合高校心理健康教育课程的目标和内容,使用文献研究的方法,探讨了探究式教学方法的发展,并就此提出以查阅资料法、案例启发法、讨论互动法、行为践行法和心理剧法等方法为载体,在高校心理健康教育课程中组织实施探究式教学模式。     

探究式教学模式在高校心理健康教育课程中的应用研究

目前我国高校心理健康教育课程的实施效果并不理想,本文结合高校心理健康教育课程的目标和内容,使用文献研究的方法,探讨了探究式教学方法的发展,并就此提出以查阅资料法、案例启发法、讨论互动法、行为践行法和心理剧法等方法为载体,在高校心理健康教育课程中组织实施探究式教学模式。     

大学生心理健康教育中的区域艺术资源应用研究

艺术教育作为素质教育的形式之一,具备了其他任何一种教育形式都难以达到的教育效果。它在大学生心理健康素质教育方面,更有着独特的作用。本文以高校区域艺术教育为基点,通过分析浙江区域艺术资源的利用和开发,探讨了在大学生心理健康教育中应用浙江区域艺术资源的可行性及其作用。论证了区域艺术资源应用于大学生心理健康教育中,对陶冶学生艺术情操,培养学生爱国爱乡品质,树立大学生良好的身心素质,具有重要的现实意义。     

高校心理健康教育在辅导员工作中的应用模式创新探讨

高校是为社会输送人才的重要基地,在教育和培养上一定要注重素质培养的全面性。辅导员是高校和学生之间的纽带,对学生而言,辅导员有至关重要的作用,是学生思想政治工作的组织者和教育者。辅导员在开展工作时,要注重对学生心理健康的辅导,让学生对社会和人生有正确的认识,并树立起正确的价值观和人生观,坚定自己的信念,通过良好品德和积极向上精神的养成,努力让自己在在走上社会后顺利实现自己的人生价值。面对当前不断变化的社会环境,辅导员应把握好时代的特征,与时俱进改进自己的工作模式,并以积极的工作态度投入到大学生心理健康教育的工作中,做好引导工作,全面推进大学生整体素养的提升。     

浅析心理健康教育在高校思想政治教育中的价值

人的思想发展在很大程度上受心理发展规律影响。大学生正处于身心发展的重要阶段,在成长过程中遇到的困扰、产生的冲突,多是源于心理问题。加强大学生心理健康教育,对增强思想政治教育的实效性,促进大学生全面和谐发展具有重要的价值。     

浅析心理健康教育在高校思想政治教育中的价值

人的思想发展在很大程度上受心理发展规律影响。大学生正处于身心发展的重要阶段,在成长过程中遇到的困扰、产生的冲突,多是源于心理问题。加强大学生心理健康教育,对增强思想政治教育的实效性,促进大学生全面和谐发展具有重要的价值。     

浅析心理健康教育在高校思想政治教育中的作用

心理健康教育在高校思想政治教育中具有重要的地位,关系到大学生的全面发展。文章首先介绍了心理健康和心理健康教育的定义,并针对目前高校思想政治教育的现状,分析了心理健康教育在高职思想政治教育中的影响和作用,以期为高校提高学生素质、促进学生全面健康的发展提供一定的理论依据。     

教育心理艺术在高校思想政治教育工作中的应用研究

新形势下,高校思想政治教育工作存在很多问题和挑战,如何应对挑战是思想教育工作者亟待解决的问题。教育心理艺术给教育工作者提供了一种有别于传统思想教育工作的方法,其在思想教育中具有独特的优势。教育心理艺术在高校思想政治教育工作中的应用主要有:情感激励艺术、共情艺术、倾听和情景设计艺术、群体心理和暗示艺术,合理运用教育心理艺术能使高校思想政治教育工作达到事半功倍的效果。     

教育心理艺术在高校思想政治教育工作中的应用研究

新形势下,高校思想政治教育工作存在很多问题和挑战,如何应对挑战是思想教育工作者亟待解决的问题。教育心理艺术给教育工作者提供了一种有别于传统思想教育工作的方法,其在思想教育中具有独特的优势。教育心理艺术在高校思想政治教育工作中的应用主要有：情感激励艺术、共情艺术、倾听和情景设计艺术、群体心理和暗示艺术,合理运用教育心理艺术能使高校思想政治教育工作达到事半功倍的效果。     

行动研究在心理健康教育中的应用

行动研究是一种在实践过程中做研究、从而改善社会行为目的的研究范式。本文试图在心理健康教育中融入这种研究方法。从目前心理健康教育存在的问题出发,简述行动研究内涵特征、主要步骤以及行动研究在心理健康中研究的内容、如何开展研究以及应用的意义。     

高校辅导员在大学生心理健康教育中的作用研究

大学生心理健康教育是高等院校学生思想政治教育工作面临的新课题,而高校辅导员作为最基层的学生工作者在参与大学生心理健康教育中具有诸多优势。本文分析了当代大学生存在的主要心理健康问题,探讨了如何科学而有效地发挥辅导员在大学生心理健康教育中的作用。     

浅谈高校辅导员在大学生心理健康教育中的作用

受到社会经济文化快速发展的影响,越来越多的社会思潮进入到校园中,在复杂的思想环境中,大学生群体中出现越来越多的心理问题,大学生的心理健康教育必须重视起来,这就需要高校辅导员具备相应的心理辅导技能和心理教育知识,充分发挥辅导员角色在大学生心理健康教育工作中的独特优势,设置专门的心理教育和思想教育课程,提高大学生心理教育的...     

高校辅导员在大学生心理健康教育中的角色研究

随着高等教育事业的不断发展,大众对于高校辅导员有了一个清楚的了解。在实施思想政治教育的进程中,高校辅导员作用不可忽视。因此,能够真正在大学生心理健康教育之中找到高校辅导员的角色定位,其本身拥有重要的现实意义。     

浅谈高校图书馆在大学生心理健康教育中的作用

大学期间培养良好的心理健康状态,对于保证大学生顺利完成学业,塑造优良品德和人格以及提高大学生未来适应社会的能力具有重要的意义。高校图书馆作为大学生素质教育的第二课堂,在关心大学生的心理健康,引导和帮助其心理健康发展上发挥重要作用。     

浅谈高校图书馆在大学生心理健康教育中的作用

大学期间培养良好的心理健康状态,对于保证大学生顺利完成学业,塑造优良品德和人格以及提高大学生未来适应社会的能力具有重要的意义。高校图书馆作为大学生素质教育的第二课堂,在关心大学生的心理健康,引导和帮助其心理健康发展上发挥重要作用。     

浅谈辅导员在高校资助工作中的心理健康教育

高校资助工作中急需着重加强心理健康教育,让贫困生经济和心理同脱贫,智商与情商共提升。高校辅导员要正视资助工作中学生的心理健康问题,注意在资助工作全程贯穿心理健康教育。