从网络暴力的典型案例看网络暴力的成因,危害及应对策略

互联网的高速发展,给人们的生产生活带来便利的同时,也导致了网络暴力的发生。对网络暴力典型案例的分析得知,网络暴力是由于网民的＂非理性＂,网络的＂匿名性＂和网络传媒＂把关人＂的责任缺失造成的。同时,网络暴力的产生,会对当事人甚至是社会道德标准造成负面影响,从而导致社会不稳定因素的出现。因此,为了遏制网络暴力的发生,有必要从网民自律,法律法规,网络建设等方面入手,切断网络暴力发生的条件和基础。     

试析网络思想政治教育由“必要性”到“规律性”研究的视角转换

由探索思想政治教育＂必要性＂问题向探索网络思想政治教育＂规律性＂问题的转换,是我国网络思想政治教育实践发展的需要,也是网络思想政治教育研究发展的逻辑必然。按照思想政治教育学原理,结合网络媒介环境、网络社会和文化发展的实际,应当系统把握网络媒介场域中社会主义核心价值体系传播的规律性,网络社会文化生活影响网民思想品德形成发展的规律性,网络思想政治教育本身的规律性,以提高网络思想政治教育的实效性。     

结合微博媒体开展大学生安全教育

当代社会,随着互联网的迅速发展以及电脑、手机等网络终端设备的普及,网络生活已经成为人们生活的重要组成部分。许多新兴的网络传媒手段已经走入和影响着人们的生活。微博就是近年来随之而兴的一种重要的网络信息的发布、交流平台和网络传媒手段。高校学生网络设备普及率高,大学生广泛接触网络,微博也在青年大学生中广为流行。如何通过微博开展大学生安全教育的问题也摆在了高校校园安全教育管理者的面前。一、微博与大学生安全教育     

网络传媒对大学生思想政治教育的影响及对策

大学生是祖国和民族的希望,是祖国现代化建设的高素质人才。祖国的发展要求大学生必须具备良好的思想政治素质。在当前的网络时代背景下,网络传媒如同一把对大学生产生正反两方面影响的"双刃剑"。因此,必须正视网络传媒对大学生思想的现实影响,把握网络传媒给大学生思想政治教育带来的机遇,提出切实的教育对策并解决其存在的相关问题。     

冷战后中国视角下的印度与东盟关系发展探析

自印度＂东向政策＂制定、实施以来,印度与东盟在政治、经济、安全领域加强合作。印度与东盟双边关系的发展会对中国的政治经济、安全形势和外交产生影响。中国应积极客观地看待这种关系,趋利避害、把握机遇,利用中印关系中的东盟因素推动中印关系的发展。     

关于网络时代高校思想政治教育的思考

互联网的发展为高校开展思想政治教育提供了难得机遇的同时也提出了严峻的挑战。党的十七大报告指出,要＂加强网络文化建设和管理,营造良好网络环境＂。我们只有准确预测和把握网络思想政治教育的发展趋势,才能有效地加强网络文化的建设和管理,从而为网络思想政治教育提供良好的环境。通过探讨网络文化的特点以及网络时代高校思想政治教育面临的机遇和挑战,从几个方面提出充分发挥网络的作用,加强和促进高校思想政治教育。     

企业“绿色网络”的构建与思想政治教育工作的创新

互联网对我国企业及其员工的影响力日益加强,为了应对由网络伴生的污染、能耗、安全、管理等问题,我国企业应当在科学发展观引领下的,构建与自然、社会保持和谐关系,同时又能体现本国国情和特色的可持续发展的＂绿色网络＂,并在此过程中创新思想政治教育工作。＂绿色网络＂的构建策略包括以技术创新为重点的＂低碳网络＂,以规范管理为抓手的＂秩序网络＂和以先进文化建设为方向的＂红色网络＂。     

调整新闻采编与制作专业结构必要性分析

随着网络传媒的逐渐成熟和普及,传统经济文化向网络经济文化快速转变,主要涉及电视、报刊等传播媒介的高职新闻采编与制作专业的课程设置,已不适应网络社会发展的需要。调整高职传统新闻采编与制作专业结构,开设网络新闻采编与制作专业,培养网络传媒急需的复合型人才,对于社会发展、学校生存以及学生就业都具有积极意义。     

构建多网共存的新型校园网

为了适应社会信息化发展的需要,中央民族大学于2000年开始建设校园网络。学校按照＂整体规划、分步实施＂的建设思路,本着＂突出应用、提高效益＂的建设目标,经过10年的建设和发展,目前已经建成了一个集有线网络、无线网络和下一代互联网多类网络共存的高速、稳定、安全的综合性网络。     

高校网络意识形态安全教育的价值审视、现实困境与突破路向

高校网络意识形态安全教育是维护国家意识形态领域安全、确保国家政治安全的使命担当和重要举措,也是落实立德树人根本任务、推动教育事业发展行稳致远的关键环节和必然要求。当前,高校网络意识形态安全教育依然面临着诸多困境,从主观意识和客观实践、时代发展和空间变迁等多重维度考量,充分认识高校网络意识形态安全教育现实存在的思想迷雾、经验藩篱的思想之惑以及本领恐慌、话语危机的实践之困,并从提高政治站位、更新教育理念、优化教育内容、加强队伍建设和拓宽传播渠道等五个方面深入探讨解惑之道、应变之法、纾困之策,积极探索网络意识形态安全教育困境的突破路向。     

试析国有企业基层党建工作“一体三翼”

我国经济发展已经步入了转变经济发展方式的攻坚阶段,新时期国民经济建设对国企党建工作提出了新的要求,党建和思想政治工作在国企改革发展中有着不可替代的作用。面临基层建设年的绝佳时机,基层国有企业如何才能把握机会,实现更高层次的发展,党建和思想政治工作大有可为。加强"三型"党建工作,既可以加强党组织在国有企业中的政治核心作用,同时也是助推生产经营的利器。     

农村政治文明建设滞后的法治视角分析

农村政治文明建设滞后的原因很多,从法治视角看主要是市场经济发展不充分导致了政治文明所必需的法治现实土壤贫瘠,致使我国农村政治文明缺乏强有力的先导和强大的驱动力;传统文化中对人治的崇尚导致了政治文明建设中所必需的法治的文化积淀缺乏,政治文明缺乏软环境的配合;农村基层管理者依法行政的意识不强、能力不高,导致了政治文明建设的内在保障不力。     

邓小平政治建设思想与当代中国政治发展

邓小平政治建设思想是邓小平理论的重要组成部分,它立足于中国的基本国情,提出了当代中国政治发展的路径选择,目标取向和基本方略,有力地推动了当代中国的政治发展。     

论政治文明建设视野下的思想政治教育

政治文明是与社会生产力发展需要相适应的政治进步状态,政治文明建设依赖于公民现代政治理念和行为的建构、塑造和不断完善。思想政治教育是内化政治主体的政治意识并外化为文明的政治行为的重要途径,在推进政治文明建设中发挥积极的作用。加强思想政治教育工作自身建设,能有效发挥其在推进政治文明建设中的作用。     

我国社会主义政治文明建设的历史考察

我国社会主义政治文明建设经历了一个坎坷的发展历程.在这一过程中,既取得了巨大成就,也遭受了不少挫折.这一过程显示了我国政治文明发展的基本特点,也为我们提供了宝贵的经验和教训,对当今推进政治文明建设具有重要的借鉴意义.     

服务和谐社会构建是高校思想政治教育的重要价值目标

和谐社会是中国特色社会主义的本质内涵，高校思想政治教育服从服务于和谐社会建设，既是和谐社会发展战略的需要，也是思想政治教育本质的要求。新形势下，高校思想政治教育应以追求和谐为价值目标，自觉探索和谐社会建设中思想政治教育的理论与实践，重构体现时代特征、符合教育规律的高校思想政治教育和谐体系。     

高校思想政治教育和谐机制构建论略

建立适应时代和实践发展需要,适应高等教育培养目标要求的科学化、规范化、制度化的高校思想政治工作和谐机制,有利于增强高校思想政治工作的针对性和说服力,提高高校思想政治工作的可操作性和实效性,培养适应和谐社会进程的和谐人。     

辅导员职业化进程的关键在于专业化

长期以来,高校辅导员队伍建设存在诸多的问题。随着我国社会和高等教育的发展与改革,以及大学生日益强烈的个性化成长、成才等方面的趋势和要求,决定了辅导员队伍必须走专业化发展道路。加强高校辅导员的专业化,是提高辅导员素质的需要,也是辅导员队伍建设、稳定的前提和重要保证,从而有利于增强学生工作的实效性。     

以政治文化为视角探索政治和谐之路

政治和谐是指宏观层面的整个政治系统、中观层面的政治子系统以及微观层面的政治系统内部各政治元素的协调发展状态。政治和谐是和谐社会的重要组成部分。政治文化具有政治规范引导作用、政治凝聚整合作用和促进政治稳定发展的作用。政治文化是促进政治和谐的内在动力。加强先进政治文化建设,即建设坚持社会主义方向,富有和谐理念的政治文化,以及政治社会化机制的建设,对促进政治和谐有重要作用。     

以科学发展观为指导推动大学生思想政治工作

大学生思想政治工作是一门科学,同样需要以科学发展观为指导。坚持以科学发展观为指导全面推进大学生思想政治工作,必须坚持以人为本尊重学生主体,以学生活动、校园文化建设为支点,以社会实践为主渠道,努力构建全新的思想政治教育体系,不断探索新形势下加强和改进大学生思想政治工作的新规律和新方法。