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王书春 《小作家选刊(小学)》2003,(6)
回忆是有毒的。如果一个人总沉浸在对过去的回忆中,那他就永远地失去了现在和将来,而只能永远生活在过去中。不论过去是多么辉煌或者多么黯淡,它却永远地离开了我们。回忆过去能让我们的神经变得脆弱。 相似文献
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张富玉 《新语文学习(小学作文)》2011,(12):58-59
《寒风吹彻》这篇散文写作者在一天下午围抱着火炉,烤几块馍馍,就一小碟咸菜,在大雪纷飞中散漫地回忆着过去的人和事的故事。作者回忆了“我”“路人”“姑妈”“母亲”,所回忆的事情都和“寒风”“寒冷”有关。漫长的冬天、漫长的等待,寒冷的冬天里,很多悲剧都可能发生。 相似文献
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萌生 《阅读与作文(高中版)》2009,(10)
这天收盘后,同事们都去打篮球,只有康健一个人在公司里发呆。他怎么了?大盘的下跌基本在他的预期之中,他还有什么可苦恼的呢。不,确切地说,他是在回忆过去的一些事情。 相似文献
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如果……我又在假设了。我们总是喜欢假设——咖果过去我做什么事都能更用心一点,现在会不会很优秀;如果我过去对每件事情能更留心一点,现在会不会感觉丢失的东西没那么多;如果过去我能多一点时间陪陪爷爷奶奶,现在面对着他们的相片会不会少几分歉疚……可是这些"如果"都是不可能变为现实的,它不过是我们聊以自慰一厢情愿的幻想罢了。时光的齿轮依旧会沿着它亘古不变的轨道转动着,过去的,只能是过去了。记得小学的时候,小A是我最要好的朋友。她总是喜欢对我说:"菲菲,总觉得我们现在该记下些什么,等到将来我们可以共同回忆。"那时我还觉得奇怪——那丫头脑袋里到底装了什么?总要说出些貌 相似文献
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“小康,来一下!”“干什么?”“把今天做的事情告诉妈妈。”“好的。”象往常一样,我爱人又把宝贝儿子叫到跟前,叫他回忆一天所做的主要事情。记忆与感知不同,感知是人脑对当前直接作用的事物的反映,而记忆是人脑对过去经验的反映。我们做父母的都希望自己的孩子有良好的记忆力,然而记忆力却不是天生的。我们这样经常要孩子回忆他一天的主要事情,也是培养孩子记忆力的一种有效方法。 相似文献
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“文学是源于现实又高于现实的。”文学作品的写作对象是客观存在的现实生活,但又不是单纯写实,它要在写实的基础上,创设氛围,营造意境、展开联想和想象,运用夸张等手法,对过去的事情进行回忆, 相似文献
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凤梨味的Orange 《音乐世界》2014,(5):110-111
14年已经开始,2NE1新一年的行程早已排得满满当当,不过对于收获不少的2013年,Dara也有不少回忆,幸福的、深刻的、伤心的。“在已经过去的2013年里,我觉得最幸福的事情要属发行了很多新歌曲,让大家能再一次感受到我们对于音乐的热情。《Fallinginlove》、《DoYouLoveMe》、《想念》,看着大家很享受在这些歌曲之中就感到很兴奋。而最最深刻的瞬间是……其实是每个瞬间,与成员们一起录制,一起准备回归舞台等等,总之是值得回忆的!” 相似文献
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过去情绪体验是过去时间洞察力的基本维度之一,指个体在过去时间认知的基础上对自己的过去(或过去时间)所持有的一种独特的态度和主观的情感体验。本实验以184名大学生为被试,采用2×2混合设计考察了过去情绪体验对自尊的影响。结果表明:过去正面情绪体验者倾向于高自尊,过去负面情绪体验者倾向于低自尊。对于高自尊词的回忆量,正面情绪组显著高于负面情绪组;对于低自尊词的回忆量,正面情绪组显著低于负面情绪组。在正面情绪组,高自尊词的回忆量显著高于低自尊词的回忆量;在负面情绪组,高自尊词的回忆量与低自尊词的回忆量无显著差异。 相似文献
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“……我们坐在高高的谷堆旁边,听妈妈讲那过去的事情……”
这是著名音乐家瞿希贤谱曲的歌《听妈妈讲那过去的事情》,一首ABA结构的叙事歌曲。我们这一代人都是唱着这首歌长大的,那优美的旋律如同一幅水墨画,让我们回忆童年,追忆过去……而现在,对于我,一位工作了多年的小学音乐老师来说,这首歌带给我的不仅仅是音乐本身的美,而更多的是一种责任,一种教孩子们如何做人,学会感恩的教育工作者的责任。每当唱起这首歌,总会让我思绪万千。 相似文献