浅析社会工作方法在大学生思想政治教育中的作用

高校社会工作与大学生思想政治教育作为不同的社会存在和社会实践活动,它们之间既有联系又存在较大差异.在高校德育工作中,它们优势互补、彼此促进.二者的最终融合在有效促进社会工作本土化的同时也必将给大学生思想政治教育注入新活力.两者共同服务于大学生群体,使之实现健康成长、全面发展.本文就社会工作方法在大学生思想政治教育工作中的作用做了初步的探析.     

心理健康与思想政治教育的差异及融合

<正>心理健康课程与思想政治课程是综合素质培育中的重要课程,两门课程各有特色却又紧密联系,能有效培养学生的心理素质,为学生个人价值和社会价值的实现提供助力。从教育内容、教育观念、教育机制、师资队伍、教学评价等维度推动心理健康教育与思想政治教育融合,可以增强两门学科的实效性,但由于两门学科各有其发展规律和特点,这就需要深入探讨两门学科的差异,从而有效实现学科融合。由徐辉编写的《心理健康与思想政治教育》一书,通过阐述东西方心理健康观,探讨了心理健康与思想政治教育的关系,     

教师的个人魅力在思想政治课教学中的作用

思想政治课程作为当今学校培养学生性格、提升学生创新意识和爱国热情的重要课程,目前越来越受到教育的重视.思想政治课是一门理论与修养相结合的课程,要想真正发挥这门课程的作用,思想政治教育者的个人情操和魅力对课程效果起着重要的作用,教师的个人魅力直接影响到思想政治教学的质量.本文将从阐述教师人格魅力的重要性入手,简单介绍思想政治课的作用,进而讨论如何提升教师的个人魅力以达到提升思想政治课质量的途径.     

社会工作方法在大学生思想政治教育中的运用

大学生思想政治教育工作是关系到高等院校深化改革与发展的重要问题,我国的大学生思想政治教育工作历经多年的探索,为党和国家培养了一大批中国特色社会主义建设的生力军.随着改革开放进程的不断推进,当前大学生思想政治教育工作凸显出一些新的问题,这就需要社会与教育工作者去探寻大学生思想政治教育的新路径,把社会工作的方法运用到大学生思想政治教育工作当中.     

当前大学生思想政治教育的问题和对策研究

大学生思想政治教育在高校教育中是非常重要的一门学科.可是,目前高校大学生的思想政治教育却存在了一系列的问题;由于时代的快速发展,社会急需人才,为此对大学生的思想道德素质提出了更高的要求;高校对大学生的思想政治教育该怎样才能有效的提高?目前是高校需要解决的重要任务,本文分析了大学生目前在思想政治教育中出现的问题,并对出现的问题构建了相应的对策.     

高校思想政治理论课社会实践课程的教学设计与指导——以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”为例

高校思想政治理论课的社会实践课程就性质而言具有双重性,它既是一种社会实践过程,同时又是一门课程,它又必须具备一门课程所通常应有的一般特点和要素。因此,思想政治理论课的社会实践教育得以顺利实施的关键,是在准确把握思想政治理论课实践教育特点的基础上,对整个教学过程进行全面的设计和有针对性的指导。     

普通高校"思想道德修养"课中创新教育的实施

"思想道德修养"课是我国高等教育的一门思想政治教育类课程,随着社会的发展和进步,需要改变传统的教育模式,在教学中不断创新.文章就如何实施"思想道德修养"课的创新教育作了探讨.     

试论实证方法在思想政治教育研究中的运用

实证方法在社会科学研究中具有重要价值.实证方法在思想政治教育研究中的运用也越来越受到人们的重视,但与其他成熟的社会科学学科相比还存在巨大差距,这严重影响到思想政治教育学科的学术认同度.为了更好地发挥实证方法在思想政治教育研究中的作用,就应该在课程设置、理论研究和学术借鉴中形成具有思想政治教育特色的实证方法体系.     

社会工作方法在大学生思想政治教育中有效运用的思考

社会工作方法在大学生思想政治教育中的有效运用是新时期大学生思想政治教育方法创新的新课题。要使社会工作方法在大学生思想政治教育中采纳运用、取得实效,应着力把握好社会工作方法与大学生思想政治教育的契合点,努力遵循社会工作方法有效运用的实践原则,积极创新切合大学生实际的行之有效的具体方法。     

走出高校传统思想政治教育的困境——基于社会工作介入模式的思考

思想政治工作是高等学校教育的一项重要内容,随着我国社会发展进程加快,高校思想政治工作面临的形势日趋复杂,任务也更为艰巨。党的十八大提出,要把立德树人作为教育的根本任务,这就迫使高校思想政治工作模式要把思想道德引领与人才素质培养更紧密地结合在一起。学校社会工作属于社会工作实务范畴,它是运用社会工作原理、方法和技巧,协助学校改善学习环境,解决教育过程中的有关问题,完     

我国思想政治教育隐性课程资源开发和建设存在的问题和对策

"隐性课程"是思想政治教育的有效形式。但在我国,对于隐性课程资源开发和建设在思想政治教育中还存在一些问题,如教育者不够重视,开发力度不够,为了使"隐性课程"在我国思想政治教育中得到有效的开发和建设,这就需要教育者提高认识,改进方法,使"隐性课程"真正成为我国思想政治教育的有效形式。     

教育学院开设思想品德课小议

共产主义思想品德课,是一门以马克思主义为指导,用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,培养学生共产主义思想品德的思想政治教育课程。为了适应社会主义现代化建设的需要,各普通高校普遍地开设了这门课程,收到了较好的效果。但是,教育学院在开设这门课的问题上,思想还没有统一,步子也没有迈开。有些同志认为,教育学院的学生思想比较成熟,可以不开这门课。有的学校虽也开了课,但从教学内容到教学效果,都不太理想。这就     

我国社会工作价值观教育的困境及对策

社会工作价值观教育是社会工作教育的重要组成部分,但当前我国社会工作价值观教育在目标、内容、方法和效果上存在突出困境.文章分析了当前我国社会工作价值观教育困境的具体表现,结合社会工作价值观所具有的行动性和隐蔽性的特点,提出应将社会工作价值观教育置于社会工作教育的核心位置,开设专门的社会工作价值观课程,并对其目标、内容、方法和评价方法提出了教育建议,以期培养注满价值的社会工作者.     

高校形势与政策课程教学模式管窥

形势与政策这一课程是大学生思想政治教育的比较有优势的一门课程,对大学生的思想政治教育有着重要的作用。形势与政策这一课程在开设的20多年以来取得了长足发展,影响力也越来越大。本文通过分析形势与政策这一课程在教学中存在的问题,阐述了形势与政策课程教学的一些模式,希望使大学生更好地学习形势与政策这一课程。     

论高校心理教育与思想政治教育的结合

高校心理教育和思想政治教育相结合是一种新型的教育模式,按以往的教育模式来看,很少将这两门课程联系在一起,特别是高校心理教育是一门新的课程.按照现有的教学经验来看,高校心理教育与思想政治教育的结合,可以更好的提高这这二者的教学质量,这两门课既是互相独立的个体,又可以是相辅相成紧密相连的.思想政治教育的目标是要坚持以人为本...     

社会工作方法在大学生思想政治教育中的运用

社会工作是指社会工作者秉承着"助人自助"的理念,用专业的方法帮助他人的活动.面对着社会转型期带来的不断变化,大学生的思维方式和价值取向受到深刻的影响,大学生思想政治教育工作面临着严峻的挑战.用社会工作的科学理念和专业方法来研究大学生思想政治教育工作是现代社会思想政治教育与社会发展之间相互需要的必然选择,是大学生思想政治教育工作在继承传统的基础上,进行的突破和创新.     

关于《现代西方政治思想》课程的若干教学经验探讨

现代西方政治思想为人们准确认识当代西方社会政治生活提供了一个独特的视角,但这门课程的教学难度却一直困扰着广大师生。在长期的教学过程中,我们认识到准确解读中西两种政治思想的异同是确保教学质量的前提;问题设计是科学认识现代西方政治思想的起点;不断创新教学方法是确保教学效果不断优化的必要条件;情感教育是推动教学认知活动的重要动力。只有做好这四点,才能顺利完成从教材体系到教学体系的转化。     

大学生思想政治教育社会化环境因素分析

环境因素是影响大学生思想政治教育效果的重要因素.对大学生思想政治教育社会化环境的结构要素进行了划分,分析了思想政治教育社会化环境存在的主要问题,并就如何加强和改进大学生思想政治教育,提高其教育效果提出了优化措施.     

社会工作介入高校思想政治教育的可行性分析

高校思想政治工作对大学生的全面成长不可或缺,它是确保学生成为国家、社会所需要的人的关键因素。然而,当前高校思想政治教育依然存在一些值得改进的地方。本文首先分析了当前高校思想政治教育存在的一些问题,在此基础上,分析了社会工作介入高校思想政治教育的必要性因素并提出几种可能的介入模式。以期为高校思想政治教育探索另一条可行路径,从而对高校思想政治教育效果的提高提供借鉴。     

高校思想政治教育中社会工作方法的介入

本文在对高校思想政治教育存在的问题进行客观分析的基础上,对高校思想政治教育中社会工作方法介入的意义、方式等进行了思考,力图将社会工作的理念、方法引入到高校思想政治教育中,培养出德才兼备的高水平人才。