漫画说教

班长向我汇报：“老师，最近我们班里有些同学进出教室不走门，而是直接从窗户跳进跳出!”我“指示”班长：“那得采取措施呀，应该教育的教育，应该批评的批评，应该打击的打击，不可姑息就是了。”     

用爱将学生导入正确的人生航道

无数成功的教育事例告诉我们：小学教育的全过程，应该始终贯穿着爱，教师应该凭着一颗真挚的爱心，将学生引进知识的殿堂，导入正确的人生航道。因此，教师应该做到：     

媒体与企业关系的思考

“俞兆林”等企业惨遭媒体的封杀，使业内人士陷入思考：媒体和企业应该是怎样一种关系呢?媒体是企业的天使。但天使突然露出了恶魔般的面目：秦池、巨人、三株相继被媒体封杀，使媒体把自己陷入十分尴尬的境地。因此企业应该是冷静、理性地与之共存，通过自身的管理、通过市场操作的办法来解决与媒体的矛盾，厂家不应该只让消费者知道产品的名声，而更应该使消费者了解产品的特点，并学习国外知名企业的经验，企业应该在造名的同时也应该造实。此外，媒体也应该采取客观务实、谨慎的态度，并审视一下自身的道德建设。在改革的大潮中，中国的企业会更加成熟理性。     

数学教学中如何突出学生的主体地位

按照新课程标准：“关注学生的全面长远发展，关注学生学习中富有个洼的表现”的学生观和“提倡自主探索，学习指导”的教学观及教师应该是学习组织者、引导者：教学过程中应该以下几点：     

教会学生如何思考——探究蚂蚁在一些几何体上吃糖的最短路径

记得一位教育家曾这样说过：教育所传递的内容是什么？大致有这样3个层次：第一，应该让受教育者知道世界是什么样的，成为一个有知识的人；第二，应该让受教育者知道世界为什么是这样的，成为一个会思索的人；第三，应该让受教育者知道怎样才能使世界更美好，成为一个勇于探索、     

“动物学校”启示录

一天，动物们聚在一起，决定办一所学校。教育委员会由狮子、老鹰、海豚、松鼠和鸭子组成。狮子坚持跑步应该成为必修课，而老鹰则认为所有人都应学习飞翔，有些诗人气质的海豚说：“不学游泳，就不是真正办教育。”松鼠也提出了自己的建议：大家都应该学会爬树。     

办人民满意学校是我们的责任

参加了教育部组织的中小学校长高级研修班的学习后，有两点体会最为深刻： 一、学习前瞻性的教育理念与先进的教育思想，探索农村学校发展的新途径 农村教育应该服务于新农村建设，作为校长，做好学校的发展规划尤为重要。总体分析，我校面临许多办学困难：生源差、设备差、经费不足、青年教师多、教学经验不足等等。农村学校及教师应该认识到：农村学校是中国社会最基层的教育机构，不仅担负着教育教学的责任，也应该肩负着农村改造和农村建设的责任。但我们也要看到我校的优势：我校教职工爱岗敬业、团结、干群关系好、凝聚力强；我校的校风好、社会声誉好、生源质量虽然比不上城里，但要比其他农村学校的生源要广泛些。     

跟名师学课堂评价艺术——程少堂老师执教的《人民英雄永垂不朽》实录学习体会

一、用“峻峭”和“俊俏”说一段话。生：一个长得很俊俏的男孩站在峻峭的山上。师：哦——（笑声）其实应该是这样：在峻峭的山崖上，站着一个俊俏的小妹妹。嘿嘿。（笑声）是这样的，应该这样说啊，因为“俊俏”好像形容女孩子更好一点，是吧？     

让特殊学生领会音乐的美妙

贝多芬曾说过：音乐不分国界。我很认同，甚至认为音乐不仅仅不分国界，还应该是不分年龄、不分种族，不分智力，不分能力的。任何人都应该享有对音乐美的感受、体验和表达。     

张雪松：注意积累与多种练习

小学语教学大纲明确指出：小学六年级要能够根据作要求选材，写出有中心、有条理、有真情实感的简单的记叙，能用正确语句表达自己的思想感情。毕业阶段的学生作，应该基本上达到这个要求。六年级的作指导，应该从两个方面去着力：     

作文评改的基本原则

为提高作文评改的实效，评改时应该遵循一些原则。我认为，至少应该遵循如下几个原则：     

毛泽东密切联系群众的优良作风

密切联系群众是毛泽东的优良作风，是他领导中国革命取得胜利的一个重要原因。毛泽东密切联系群众的一个表现，是关心群众生活。他对各级干部说：“从土地、劳动问题，到柴米油盐问题。……一切这些群众生活上的问题，都应该把它提到自己的政事日程上。应该讨论，应该决定，应该实行，应该检查。”他语重心长地说：“一切空话都是无用的，必须给人民以看得见的物质福利。……为着这个，我们应该不借风霜劳苦，夜以继日，勤勤恳恳，切切实实地去研究人民中间的生活问题，生产问题，……并帮助人民具体地而不是讲空话地去解决这些问题。”在延…     

浅析have to与must的用法区别

have to与must都表示“必须”，但词义和用法却有很大区别。现浅析如下： 一、have to表示根据客观需要应做某事，意思是“必须，不得不”，而must表示说话人的主观看法，有“必须，应该”的含义，其否定式mustn’t意为“不应该，不准”。例如：     

读大学，读什么？

读大学，读什么？这是每一个大学生非常关心的一个问题。 读大学，究竟应该读什么呢？笔者认为读大学，应该学会：读课堂、读教师、读图书馆、读同学和读自己。     

谁可能成为小学心理咨询的来访者

学校心理咨询应该符合专业心理咨询的基本常规，但是，小学心理咨询确实拥有自身的特点。比如：在成人咨询中，来访者的求助应该符合主动与自觉的原则；而在儿童咨询中，如一位小学心理咨询人员所说：“没有问题的倒是来访者，有问题的却又不能‘抓’他（她）来。”这种情况应该如何理解与对待呢？     

浅谈新课标下的语文课堂

课堂是学生学习的主阵地，新课标下的语文课堂应该是怎样的课堂．我认为新课堂应该是充满生命活力的，充满了人文关怀、问题探索、知识魅力的课堂。新课堂应该是促进学生发展的课堂。在语文教学中．应该努力构建新的语文课堂，主要是从以下几个方面着手的：     

谈心理健康教育在全面发展教育中的定位

心理健康教育与德育的关系，在理论界有两种不同的观点：一是“心理健康教育包含德育”：二是“德育包含心理健康教育”。从现实来看，心育与德育不应该是从属关系，而应该是并列关系，心理健康教育与德育一样，应该成为全面发展教育的一个重要内容。     

高考评卷岂能草菅人命

欧阳国胜3月5日在《南方周末》撰文：在日前找不到更公平、更合理的人才选拔模式之前，高考是必然的。考生自然应该好好考，教师更应该好好评卷。     

选择班干部要慎重

因为工作调转，我先后到过几个学校任教。工作中发现这些学校都有班级在任用班干部上存在不可小视的弊端：即任用学习不好甚至是倒数第一，并且又最“赖”，在班级以至全校无人敢惹的“后进生”担任班干部（多数是班级最大的干部———班长），主管纪律、卫生、劳动。班主任这样安排的目的常常是直言不讳：“有这样的班干部，工作就省心多了。”我认为这种做法极为不妥，值得商榷，现列举如下：一、不符合班干部标准“学生”一词应该是学习生活的缩写，自然应该以学为主，即使在素质教育盛行的今天，这一点也不应该改变。那么，班干部就应该…     

当教育只剩下纵容

远古记载：“舜耕地，牛不走道，舜鞭己不责牛。”牛不走道，舜为什么要鞭己不责牛？这说明了什么？我们应该怎么理解他当时的心情？很多人根据现代人的观念这样解释：牛不走正确的路，是因为人没有引导好，牛自己是不知道的，所以不应该责罚牛，应该追究自己的责任。