未来“天使”的多彩世界——写在第100个国际护士节来临之际

1854年至1856年间,英法联军与沙俄发生激战。在英国一家医院任护士主任的南丁格尔,带领38名护士奔赴前线,参加护理伤病员的工作。因当时医疗管理混乱,护理质量很差,伤病员死亡率高达42%。南丁格尔潜心改善病室的卫生条件,加强对病人的护理工作。半年之后,医院的伤病员死亡率下降到2.2%,这一事迹传遍整个欧洲。1860年,南丁格尔在英国伦敦创办了世界上第一所正规护士学校。     

救死扶伤与军用“兴奋剂”的使用——论太平天国北方战场的卫生勤务

战争是人类的一种痛苦,有战争必定有参战士兵的伤亡。部队的伤病员多寡关系整体战斗力问题,历代军事家都极为重视,早在西周时期,军队的医疗卫生工作就设置了专人负责,到战国时期,中国军队医院已具雏形。历代农民起义对军队卫生勤务工作都有不同程度的发展,十九世纪中叶爆发的太平天国革命,是我国农民战争史上的最高峰,太平天国对伤病员的处理及相关的卫生勤务工作与历代农民起义相比,堪称最完备的。本文仅对太平天国北伐战争中伤病员及卫生勤务工作内容做一刍探,以逐步丰富对太平天国医制的认识。     

解放战争中安国民工担架团的支前运动

在抗日战争和解放战争中,冀中人民以人力、物力、财力等全力支援前线,尤其是解放战争开始后,冀中解放区在中国共产党的领导下,积极响应上级号召,有效地组织了广大民众支前,其中安国支前民工担架团在保证前方作战部队的伤病员救护和及时转运方面作出了非常重要的贡献。     

《截肢和输血》中的白求恩

一九三八年六月 ,白求恩一到处在敌人后方的晋察冀军区 ,第一周就检查了五百二十多个伤员和病员 ,第二周开始连续进行了四个星期的手术。一百四十七个伤病员 ,在他施行手术病愈后 ,又到前线奋勇杀敌去了。在他经过长途疲劳行军之后 ,到达卫生部或者是医院 ,首先关心的是伤病员住在什么地方 ,要去看他们。卫生部和医院负责同志想请他休息以后再去 ,他总是说 :“我是来工作的 ,不是来休息的。”不论是对晋察冀军区八路军的伤病员 ,还是对晋察冀边区群众当中的伤病员 ,他总是怀着满腔热忱去医治。一个八路军团部的政治工作人员 ,叫做许庆成 ,右…     

1943年的烤地瓜

三连钟连长带领全连战士们已坚守了两天两夜了,阻击了鬼子整整一个团的进攻,以保证野战医院那些伤病员的转移。因为伤病员行动不便,上级要求三连能坚守三天三     

长征时期红军的医疗救护工作研究

长征时期，红军各部队的战时医疗救护面临考验。行军中，主要的医疗困境一是战斗中负伤，二是非战斗减员。红军首先通过自身的医护人员对伤病员进行救治；其次，长征沿途各族群众拥护红军，积极收治红军伤病员，为长征的伟大胜利提供了坚实的民间医疗救护支援。     

“冰河”:一条无法逃脱的生死之河

黑岛传治的《冰河》以被强制派往西伯利亚"冰河"地带的日本伤病员们为主人公,反映了作者反对阶级压迫、反战的无产阶级精神。本文从"生"与"死"两方面对"冰河"这一象征进行分析,并通过探讨处于"冰河"的伤病员的需求层次变化,进一步分析作者的创作意图与无产阶级思想。     

奇妙的警戒点

有一位医生,在战争中为了抢救伤病员,一连紧张地奋战了几天几夜。好不容易安排他睡觉之后,突然从前线又运来了一批伤病员,需要立即叫醒这个医生。可是,不管人们是用手推他,还是往他脸上     

风雨同舟 心心相印：教育系统抗震救灾纪实——志愿者在行动

把生的希望留给同胞，把爱的阳光洒向饱受创伤的心灵。地震进一步加深了全省各族人民的友谊，大大缩短了西宁与玉树的距离。玉树地震后。我省各校积极组织志愿者，或奔赴灾区开展心理救援和送医送药工作，或在各大医院担任藏、汉双语翻译和伤病员基本生活护理任务。鲜艳的红丝带飘动之处，正是他们废寝忘食忙碌之地．也是深情大爱涌动之时。     

中央红军在贵州的卫生医疗工作

居于幕后的红军公共卫生和对伤病员的抢救、后送、安置等工作,看似不如前线冲锋陷阵那么显眼,但在战争中却是必不可少的重要工作。中央红军长征在贵州期间的卫生医疗工作,包括注重公共卫生、进行战伤救护、安置重伤病员、全心为民服务、加强人才教育、组建干部休养连、参与断后收容等,为实现中国革命的伟大转折奠定了基础。简言之,红军的卫生医疗工作不是单纯的技术活,它是和革命任务、军事需要等紧密联系在一起的,因而具有政治意义,这是区别于旧式军队卫生医疗工作的根本特点。     

浅谈观察伤口及换药的几个问题

换药的目的是清洁伤口,促进伤口早愈合,在外科治疗上有着至关重要的意义。要提高伤口换药的质量就必须了解各种伤口创面的演变过程;根据伤口分泌物的性质、肉芽组织的生长情况以及周围组织的反应,识别各类伤口的特点,采取相应的换药措施就能促进伤口早愈合,减轻伤病员痛苦。1 伤口的全面观察 伤口正常愈合过程是从外向内范围缩小、变浅,创面分泌物少,无特殊气味,肉芽鲜红、生长平衡、易出血为正常生长的伤口。观察伤口主要有以下几个方面:     

生命教育中有关现场救护新概念

在日常生活中,突发危急伤病现象时有发生,传统的概念是将救护的希望完全寄托于医院和医生身上,缺乏对在现场救护伤病员的重要性和可实施性的认识,这种传统的概念,往往也就使处在生死之际的伤病员丧失了最早的几分钟、十几分钟最宝贵的“救命的黄金时刻。”为此,了解现场救护的特点,立足于现场,依靠“第一目击者”,才能不失时机地有效救护,体现救护新概念的理念与内涵。     

军队医院卫勤保障平战结合形式研究

加强军队医院卫勤保障平战结合形式的研究已成为军队医院卫勤保障的重要课题[1]。本研究旨在探讨军队医院卫勤保障平战结合的形式,寻求做好卫勤保障准备工作的有效途径。1指挥体制,寻求战时垂直指挥我军已实行新的联勤保障体制,军队医院由多头领导管理,变为联勤统一领导管理,这样,军队医院业务领导关系也就十分明确了。领导体制的变革,较好地解决了战时医院垂直领导、指挥问题。战时从总部(战略)、军区(战役)、集团军、联勤分部指挥所内设立卫勤指挥小组,为合成军军政首长统一筹划卫勤保障、使用卫勤力量、组织伤病员医疗后送和将卫勤保障纳入后方保障方案创造了条件。2学科设置,寻求战时最佳结合目前,我军各类医院包括驻军医院、中心医院、总医院和疗养院等,都是在固定院址内按照分科收治伤病员。随着军队编制体制的改革和精简,军队医院数量减少、规模缩小,按照平战结合卫勤保障需求,须探讨战时医院保障体制与运行机制。不少军队医院寻求大专科小综合,试行大内、外科的分科形式,目的是为卫勤保障平战结合及平时为战时野战内科、战(创)伤外科做准备。但军队医院卫勤保障平战结合仍存在不少问题,如何正确分析军队医院卫勤保障平战结合的影响因素,军队医院如何平战结合、快速...     

英国高校学生组织结构与运行特征——以英国约克大学为例

英国高校学生组织在英国高校教育中起重要作用。本文以英国约克大学为例,深入分析英国高校学生组织结构与运行机制,将给我国高校学生组织提供一些启示,对高校学生组织管理及发展方向也具有借鉴意义。     

农村中小学校长工作价值观、组织承诺对其工作投入的影响

为探讨农村中小学校长工作价值观、组织承诺、工作投入状况及关系以及工作价值观、组织承诺对工作投入是否有预测作用和组织承诺的中介效应,从而为深入推动基础教育改革、提高教师队伍管理层组织稳定性与工作积极性提供理论依据,本研究以四川农村中小学共240名校长为研究对象,采用问卷调查法,通过中介模型探讨农村中小学校长工作价值观、组织承诺与工作投入之间的关系。结果显示,农村中小学校长工作价值观与组织承诺存在显著正相关(r=.190,p<.01),组织承诺与工作投入存在显著正相关(r=.213,p<.01);农村中小学校长工作价值观(物质报酬、安全稳定、利他奉献)对工作投入(活力)有独特效应,工作价值观(物质报酬、声望地位、安全稳定、组织管理)对工作投入(奉献)有独特效应,工作价值观(物质报酬、声望地位、组织管理)对工作投入(专注)有独特效应;农村中小学校长组织承诺在工作价值观与工作投入之间起到部分中介作用。可见,工作价值观既可以直接影响工作投入,也可以通过组织承诺的中介作用间接影响工作投入。     

省委教育工委调研组到我院调研组织工作

2010年7月8日,以贵州民族学院党委副书记刘雷同志为组长的省委教育工委调研组赴安顺学院,就组织工作满意度情况进行调研。此次调研采取召开座谈会的方式进行。座谈会由学院党委书记李彦西教授主持,学院党委委员、纪委书记王之瑞同志作工作汇报。学院相关院领导、学院党委组织部相关人员及党总支书记代表、党支部书记代表、专业技术人员代表、民主党派负责人代表和群众代表参加座谈会。座谈会上,学院党委书记李彦西教授致欢迎词。纪委书记王之瑞同志从正确看待2009年全省组织工作满意度民意调查结果、安顺学院开展组织工作的有效做法和成功经验、组织工作存在的薄弱环节及改进措施、建立健全组织工作满意度民意调查长效机制的意见建议等四个方面作了汇报。一是对全省组织工作满意度民意调查结果,要正确     

班主任工作之我见

班级是学校教育和管理的基本单位,也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证。班级管理是以班级为单位的一切教育活动及作为班主任的一切职责的总称。因而班级管理是班级教育的总和。要把班级管理搞好,就需要做走量深入细致的学生工作。下面本人就班级管理及学生工作谈谈自已的认识.     

高师共青团组织加强校园文化建设的思考

本文论述了高师院校共青团组织在强调素质教育的转型时期，加强校园文化建设应该坚持的根本目的、原则及必须处理的关系。提出了高师共青团组织应围绕实际，发挥优势，调整思路，寻求校园文化的新视角，为素质教育和社会主义精神文明建设作贡献。     

专业教学中对医学生进行人文教育的思考

医学研究和服务的对象是人,其起源和发展的宗旨是治病救人,维护人类的健康。医学从本质上讲是人学,因为它关注的是病痛中的人,这就决定了医学不是单纯的自然科学,而是包含人文科学在内的综合科学。但是,当前医卫界人文精神的缺失却是一个不争的事实。在“以人为本”构建社会主义和谐社会的今天．医学急切地呼唤人文教育。该文阐述了加强医学生人文教育的必要性,同时探索了在专业教学中对医学生进行人文教育的有效途径。     

图书馆搬迁工作之我见

图书馆搬迁,不能理解为只是图书和设备的单纯转移,而是包括新馆舍的布局及各部分的利用、新旧设备的统一组织调度、原有书刊的清理、人员的组织安排、搬迁的方法和次序等许多重要而又复杂的问题。笔者结合本馆及其它馆的搬迁过程试作探讨。