司法警官职业院校本科层次建设路径研究——以安徽警官职业学院为例

司法警官类院校是我国司法事业的重要组成部分，也是高等教育中必不可少的一类院校。在新形势下利用政策优势激发司法警官类院校内在潜力，提高人才培养层次，将更好地提高警法人才培养质量。文章从当前本科层次的司法警官职业学院的现实诉求出发，剖析司法警官职业学院的发展现状，并以安徽警官职业学院为例，分析本科层次司法职业教育的有效建设路径，探索司法警官职业学院发展职业教育的新契机。     

司法警官院校警察体育课程教学现状及其对策研究

随着全国司法警官院校由中专升格为大专或本科院校,警察体育作为司法警官院校的特色课程在不断的发展和进步。但通过调查研究发现,警察体育教学目前暴露出很多弊端。本文针对警察体育课程教学现状进行分析和研究,从而提出可运行的对策,为司法警官院校警察体育课程的教学改革提供一个新的思路。     

读者细分与高职院校的图书馆运营

高等教育与职业教育并存的双重属性,客观要求高职院校图书馆面对不同层次和不同类型的读者群体开展以人为本的图书馆工作,科学决策高等职业教育内涵发展背景下的图书馆发展策略。本文从读者细分的视角揭示了高职院校图书馆读者群及其本质特征,论证了读者细分视角下高职院校图书馆运营的策略选择。     

浅析高职院校图书馆与科学素养建设

论文阐述了高职学院校园文化的形成,以及高职院校图书馆如何在高职院校校园文化建设中发挥其作用,推动校园文化建设的发展。     

朋辈帮扶机制对加强高职院校学风建设的探索与实践

优良的学风建设有利于高职院校和谐稳定发展,朋辈之间的学业帮扶具有易接受性、可执行性、交叉性和渗透性,对加强学风建设具有促进作用。现以南京工业职业技术学院计算机与软件学院为例,探索如何在高职院校充分发挥学生的主动性、积极性和创造性有效进行朋辈学业帮扶,有计划、有目的地组织大学生相互传授学习经验、相互给予学习上的帮助和鼓励,以增强其学习积极性和自主性,营造良好学习氛围。     

政法院校图书馆人力资源结构的优化

分析了五所政法院校图书馆员的学历层次以反知识结构，讨论了政法院校图书馆人力资源所存在的问题；针对政法院校图书馆人力资源的现状，提出了优化其人力资源的相应对策。     

基于交换模式的图书馆网络系统的实现

本文提出了图书馆局域网的设计结构，分析了该种网络结构的特点，给出了中央司法警官学院图书馆的局域网逻辑结构图和局域网各种硬件设备的配置和选择，并在实际当中得到应用，效果良好，对其他院校图书馆局域网建设具有极大的参考价值。     

教育工作中如何整合心理健康教育和思想政治教育

心理健康教育和思想政治教育是学校教育体系中不可缺少的两个组成部分,它们相互区别并难以相互替代,这就决定了当一名教师兼任这两项工作时,必然会遇到难以回避的冲突,如角色认同、角色转换、教育态度及价值干预等方面。但这两种教育学科并不是"水火不容",它们之间也有着相互补充、相互结合的关系,兼任这两种教育的教师可以通过一定的途径实现双重角色的整合。     

教育工作中如何整合心理健康教育和思想政治教育

心理健康教育和思想政治教育是学校教育体系中不可缺少的两个组成部分,它们相互区别并难以相互替代,这就决定了当一名教师兼任这两项工作时,必然会遇到难以回避的冲突,如角色认同、角色转换、教育态度及价值干预等方面。但这两种教育学科并不是“水火不容”,它们之间也有着相互补充、相互结合的关系,兼任这两种教育的教师可以通过一定的途径实现双重角色的整合。     

从管理控制来看高职院校的学生管理政策

在西部高职院校学生管理工作中,教师资源的有效利用是高职院校发展的基础条件,发挥好高职院校的学生管理力度,是学院发展的重中之重。在这一基础上引用一个管理控制的数学模型来看学生管理工作的绩效,从而既考虑学生政策的有效实施,又考虑到节约教师资源,使学生管理工作的效用发挥到最大。     

浅谈新形势下高职院校创业基金服务大学生创业的功能、现状及优化措施——以西双版纳职业技术学院为例

近年来我国高职院校大学生创业基金快速发展,但其管理及使用绩效不高,未能全面发挥自身促进大学生创业的作用。西双版纳职业技术学院是云南省西双版纳州唯一一所综合性的高职院校,由于受各种客观因素的制约,我校在创业教育及创业教育基金的管理等方面才刚刚起步,存在很多问题亟待解决。笔者结合自身十余年教学及管理工作的经验,以云南省西双版纳职业技术学院为例,分析高职院校创业基金功能,并联系西双版纳职业技术学院创业教育现状及创业基金管理实际给出针对性的优化措施,以期为更好地发挥高职院校创业基金的作用提供一些有益的借鉴。     

高职班主任开展“学院评估,我的责任”主题班会促进高校迎评促建工作

随着社会发展对高技能人才要求的不断提高,开展高等职业院校人才培养工作评估,旨在促进高等职业院校加强内涵建设,促进我国高等职业教育持续、健康、稳定发展。作为在校大学生,在评估中应该发挥什么作用,班主任通过开展主题班会"学院评估,我的责任",引导学生树立信念,增强责任感,激发学习热情,为学院评估作出自己的贡献。     

健体育魂,突出特色:融合学科特点的高校二级学院体育思政育人体系构建探究

习近平总书记在全国教育大会上提出:"要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。"可见,体育教育是现代教育中的重要组成部分。体育教育主体性存在以及人的社会属性和精神属性方面的发展内涵越来越丰富,外延发展越来越广阔,本文从高校二级学院开展的体育教育形式、促进学生所学专业的发挥与体育教育开展的结合方式、高校二级学院体育育人教育体系的构建、开展教育效果评价研究四个方面研究如何构建融合学科特点的高校二级学院体育思政育人体系。本文旨在为体育教育理论舔砖加瓦。     

公安院校图书馆样本书库的开发和利用

本文分析了江苏警官学院图书馆样本书库资源的现状,提出了加大样本书库资源开发利用力度的具体措施。     

突发公共事件背景下提升司法警官类院校学生从警意愿的对策研究——以江西司法警官职业学院为例

司法警官类院校的人才培养方向是为司法行政系统培养人民警察和法律服务工作者,但是该类院校的警校生从事司法类警察的意愿普遍不高。文章以突发公共事件为背景,对司法警官类学生进行分析,并提出立足办学定位、加大警察核心价值观培养、探究从警校友成长导师制和创造良好职业前景等对策。     

高职院校图书馆面向学生的阅读推广策略研究——以黑龙江司法警官职业学院图书馆为例

以黑龙江司法警官职业学院为例,调查了当今高职院校学生的阅读情况,在此基础上提出了高职院校图书馆阅读推广的策略。     

法医学实验教学内容规划和教学模式思考

当前政法院校的法医学实验课程教学发展相对滞后,不利于学生合理解决法医学问题能力和技能的培养。针对现状,应积极有效利用、配置现有的实验教学资源,合理编排、规划实验课内容,创新实验课教学模式,从而使实验教学资源得到有效的利用,确保良好的实验教学效果,以达到法医学实验课程建设实践性、实战化的目标,最终为政法院校学生将来从事司法工作过程中解决具体法医学问题能力的培养奠定基础。     

公安院校图书馆样本书库的开发和利用

本文分析了江苏警官学院图书馆样本书库资源的现状,提出了加大样本书库资源开发利用力度的具体措施.     

学术生命周期视角下高校教师多元角色识别及动态转换研究

开放式创新背景下，高校教师行为表现出“学术性”和“商业性”双重属性，如何精准识别和跟踪高校教师多元角色正成为新的热点议题。以上海市5所教育部直属高校的13 684名在岗教师为研究对象，多源匹配教师的学术论文发表、自然科学基金项目主持、发明专利申请、衍生企业创办4个维度的底层数据。基于角色认同理论，将教师划分为科研型、准创业型、半创业型和创业型4类角色，并构建相应的多元角色识别模型，观测教师学术生命周期内的角色转变过程。结果表明，高校教师的角色转换通常伴随着职业发展状态的改变，高校政策、学科领域和教师学术年龄均对教师角色类型分布与转换情境有显著影响。高校应关注教师角色认同的转换情境，制定多元化的评聘考核机制，促进科学研究与成果转化的协同有序发展。     

试论音乐价值的客观性与主观性

音乐价值属于音乐美学的范畴。音乐美学是研究音乐的本质和规律的基础学科。音乐现象中的声音具有双重属性——即自然属性和功能属性。音乐是两种功能的结合,二者相互渗透不可分割,音乐的意识内容就是通过音乐的形式美而存在的。音乐是合目的性的、合规律性的,既符合主体价值需求、审美创造的,又符合音乐本体内在自组织运动的目的,既符合主体按照美的法则创造的规律,亦符合音乐有序发展的内在尺度。