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爱国主义教育,是社会主义精神文明建设的重要内容,它还关系到建设有中国特色的社会主义事业。爱国主义教育的主要对象是青少年,青少年是祖国的未来,是我们社会主义事业的战略预备队,青少年思想道德素质的好坏,不仅关系到他们一生的为人之本,事之道,而且还关系到我们民族兴衰成败。爱国主义教育,不仅是一个理论问题,而且还是一个实践问题,应当引起社会的重视,特别是中学政治教育战线上园丁们的重视,要做好这一工作。 相似文献
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爱国主义教育,是社会主义精神文明建设的重要内容,它还关系到建设有中国特色的社会主义事业.爱国主义教育的主要对象是青少年,青少年是祖国的未来,是我们社会主义事业的战略预备队,青少年思想道德素质的好坏,不仅关系到他们一生的为人之本,事之道,而且还关系到我们民族兴衰成败.爱国主义教育,不仅是一个理论问题,而且还是一个实践问题,应当引起社会的重视,特别是中学政治教育战线上园丁们的重视,要做好这一工作. 相似文献
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爱国主义是教育领域永恒的主题,大学生爱国主义教育一直是各大高校德育工作的重要内容。如何引导当代大学生理性爱国更是当下高校思想政治教育的一个严峻课题,也是高校思想政治教育工作者为之努力奋斗的共同目标。 相似文献
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爱国主义教育是政治教育的又一项经常性的重要内容。党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》第一次旗帜鲜明地把“以爱国主义为核心的民族精神”作为社会主义核心价值体系之一。高校担负着培养社会主义合格建设者和可靠接班人的崇高历史使命,必须把爱国主义贯穿于教育教学的全过程。 相似文献
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法学教育包括"知育"、"智育"与"德育"三个方面。"知育"虽然不应是法学教育的全部,却是法学教育的"切入点",处于基础性地位。"知育"是法律技能的培育,主要包括识记技能、理解技能、表达技能、运用技能、创新技能五个方面,这五个方面的逻辑关联符合人们循序渐进的认识规律。 相似文献
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大学生在当代是未来的人才,是能够为国家未来的发展提供重要贡献的人物。因此,当代大学生的各方面发展越来越受到社会的广大重视,很多关于当代大学生的问题不断暴露在公众的视野内。大学生在走向更高的发展前景的过程中,不免遇到很多的挫折,在经历这些挫折的过程中,可能会对他们的心理产生一定的影响,成为阻碍他们健康发展的重要因素。本文主要讨论当代大学生的心理健康教育以及其实施途径,为促进大学生的健康发展提供建议。 相似文献
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随着社会的发展,大学生面临的社会环境和成长过程中遇到的问题更加复杂多样。正如联合国专家断言:“21世纪没有任何一种灾难像心理冲突一样,带给人们持久而深刻的痛苦。”当前从各高校的调查资料显示:大学生心理健康状况令人担忧。早在1994年,在《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的意见》的文件中第一次正式明确指出:“应 相似文献
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知行关系是处理"知"和"行"关系的一门学问,是传统中国文化研究的重要一环,由此引起了众多学者的重视,成为了中国哲学家尤其是古代哲学家最重视的问题之一。朱熹的知行关系理论比较系统完备地解释了知行的基本含义以及二者的动态互动关系,在众多家的知行关系理论中作用和贡献较大。那么,朱熹的知行观的基本内容是什么,朱熹的知行观对大学生涯有何种的指导意义,我们应该如何挖掘其中的内涵以为我们大学生活的指导和借鉴,是本文重点讨论的问题。 相似文献
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无论在哪一个历史时期,爱国主义都是中华民族最为重要的核心价值观之一。作为高等教育的主要场所和爱国主义教育的关键基地,在爱国主义教育方面,大学义不容辞。该文首先分析了新时代弘扬爱国主义的意义,其次对当代大学的爱国主义教育实践情况进行了简单总结,最后提出了一些强化新时代大学生爱国主义教育的途径。 相似文献
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爱国主义是社会主义精神文明建设的重要组成部分,同时也是培养四有新人的基本要求。进行爱国主义教育是我国一项基本的国民教育,是高等教育的一个重要主题。通过分析我国大学生爱国主义教育的主要方式,来总结我国大学生爱国主义教育的时代内涵。 相似文献
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爱国主义是一个古老而常新的话题。纵观我国对大学生爱国主义教育的研究,本文围绕爱国主义的科学内涵当前大学生爱国主义教育存在的问题及原因和增强大学生爱国主义教育实效性的对策,梳理国内关于当前大学生爱国主义教育的研究成果。 相似文献
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中共中央、国务院发布的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中指出,加强和改进大学生思想政治教育的主要任务是:以理想信念教育为核心,深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育;以爱国主义教育为重点,深入进行弘扬和培育民族精神教育等,这凸显了理想信念教育在大学生思想政治教育中的地位和作用。在进一步深化改革开放、全面建设小康社会、推进社会主义和谐社会建设的新时期,研究加强大学生理想信念教育的问题,更具有其现实的紧迫性和必要性。 相似文献