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入夜,常常问自己:对孩子的教育怎么样呢?满意吗?
对绝大多数家长来讲,这是一个沉重的话题。
不知什么时候开始,孩子的教育开始变成了一件折磨人的心事。 相似文献
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入夜,常常问自己:对孩子的教育怎么样呢?满意吗?
对绝大多数家长来讲,这是一个沉重的话题。
不知什么时候开始,孩子的教育开始变成了一件折磨人的心事。 相似文献
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入夜,常常问自己:对孩子的教育怎么样呢?满意吗?
对绝大多数家长来讲,这是一个沉重的话题。
不知什么时候开始,孩子的教育开始变成了一件折磨人的心事。
是的!从幼儿开始,是否花钱让其学习音乐、舞蹈、琴棋书画、体育武术,乃至智力开发;上学后是否让其参与奥数、写作、英语等竞赛或各种补习,再到大学后怀疑其是否心理健康,是否会成为书呆子,是否能自立等等。矛盾心态不断折磨着每一位家长。 相似文献
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入夜,常常问自己:对孩子的教育怎么样呢?满意吗?对绝大多数家长来讲,这是一个沉重的话题。 相似文献
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入夜,常常问自己:对孩子的教育怎么样呢?满意吗?对绝大多数家长来讲,这是一个沉重的话题。不知什么时候开始,孩子的教育开始变成了一件折磨人的心事。是的!从幼儿开始,是否花钱让其学习音乐、舞蹈、琴棋书画、体育武术,乃至智力开发;上学后是否让其参与奥数、写作、英语等竞赛或各种补习,再到大学后怀疑其是否心理健康,是否会成为书呆子,是否能自立等等。矛盾心态不断折磨着每一位家长。不满意渐渐成了一种必然。一位朋友向我推荐说有一本好书——《唐老师的财商教育》值得一读。选择了一个宁静的夜晚,我仔细地品读完了《唐老师的财商教育》一书。 相似文献
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入夜,常常问自己:对孩子的教育怎么样呢?满意吗?对绝大多数家长来讲,这是一个沉重的话题。不知什么时候开始,孩子的教育开始变成了一件折磨人的心事。是的!从幼儿开始,是否花钱让其学习音乐、舞蹈、琴棋书画、体育武术,乃至智力开发;上学后是否让其参与奥数、写作、英语等竞赛或各种补习,再到大学后怀疑其是否心理健康,是否会成为书呆子,是否能 相似文献
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入夜,常常问自己:对孩子的教育怎么样呢?满意吗?对绝大多数家长来讲,这是一个沉重的话题。不知什么时候开始,孩子的教育开始变成了一件折磨人的心事。是的!从幼儿开始,是否花钱让其学习音乐、舞蹈、琴棋书画、体育武术,乃至智力开发;上学后是否让其参与奥数、写作、英语等竞赛或各种补习,再到大学后怀疑其是否心理健康,是否会成为书呆子,是否能自立等等。矛盾心态不断折磨着每一位家长。 相似文献
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入夜,常常问自己:对孩子的教育怎么样呢?满意吗?对绝大多数家长来讲,这是一个沉重的话题。不知什么时候开始,孩子的教育开始变成了一件折磨人的心事。是的!从幼儿开始,是否花钱让其学习音乐、舞蹈、琴棋书画、体育武术,乃至智力开发;上学后是否让其参与奥数、写作、英语等竞赛或各种补习,再到大学后怀疑其是否心理健康,是否会成为书呆子,是否能自立等等。矛盾心态不断折磨着每一位家长。 相似文献
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入夜,常常问自己:对孩子的教育怎么样呢?满意吗?对绝大多数家长来讲,这是一个沉重的话题。不知什么时候开始,孩子的教育开始变成了一件折磨人的心事。是的!从幼儿开始,是否花钱让其学习音乐、舞蹈、琴棋书画、体育武术,乃至智力开发;上学后是否让其参与奥数、写作、英语等竞赛或各种补习,再到大学后怀疑其是否心理健康,是否会成为书呆子,是否能自立等等。矛盾心态不断折磨着每一位家长。 相似文献
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入夜,常常问自己:对孩子的教育怎么样呢?满意吗?对绝大多数家长来讲,这是一个沉重的话题。不知什么时候开始,孩子的教育开始变成了一件折磨人的心事。是的!从幼儿开始,是否花钱让其学习音乐、舞蹈、琴棋书画、体育武术,乃至智力开发;上学后是否让其参与奥数、写作、英语等竞赛或各种补习,再到大学后怀疑其是否心理健康,是否会成为书呆子,是否能自立等等。矛盾心态不断折磨着每一位家长。 相似文献
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马义 《中国教育发展研究杂志》2007,4(12):78-79
智商、情商、财商被称为现代社会三大不可或缺的素质。财商教育对一个人事业的成功和家庭幸福有着十分重要的意义。试想一个孩子成人后不会理财,财商指数低下,想在市场经济的现代社会中生存立足和开创一番事业,简直是不可想象的。财商教育的根本目的在于让人们自主、高效地发挥和利用拥有的财富资源,创造更多财富,让人们生活得更幸福。这种能力的培养应该从孩子的幼儿阶段开始。 相似文献
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学生之所以有如此表现,在笔者看来原因在于,当下我们的教育少了一项重要的内容,即财商教育。多数家长认为孩子学习是最为重要的,孩子应该一心读圣贤书,甚至把大手大脚花钱作为孩子学习成绩优秀时的奖励;有的学校以为理财何须教育,学生将来可以自学成才,当家自知柴米贵,在学生中开展财商教育浪费了本应用于书本学习的时间,也不一定得到家长的认可,吃力不讨好;有的家长、教师以为对孩子进行财商教育,有可能让孩子崇拜金钱,不利于他们正确的世界观、人生观形成。 相似文献
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不知从何时开始,大人总喜欢说:“快一点、快一点!”“来不及了,再快一点!”孩子吃饭时,要孩子快一点:穿衣服时。也要他快一点;走路时,更要快一点。到底。我们在追赶什么?又何需如此匆忙? 相似文献
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陆萍 《小作家选刊(小学)》2011,(7):264-264
美国教育家杜威说:“给孩子一个什么样的教育,就意味着给孩子一个什么样的生活!”是啊,孩子的童年生活大部分都是在学校中度过的。作为小学语文课改实验教师的我,常常思索着这样一个问题:应该给孩子一个什么样的校园生活?给孩子一个什么样的语文课堂? 相似文献
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学期的到来引爆了"开学经济",刚刚过去的"十一"又加热了"节日经济"。从开学必备商品的火爆销售,到节日礼物的五花八门;从名牌服装,到数码产品;一个学生开学或过节要消费几千元,有的家长甚至需要花费上万元。如何教会学生理性消费,不盲目地攀比和追求名牌?"钱"的话题是否要在孩子面前回避?怎样和孩子提钱,又怎样对孩子进行理财教育?财商与情商智商一样重要"在现代社会,财商和情商、智商一样重要。"中国教育科学 相似文献
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邓海琴 《学生之友(小学版)》2013,(1):32-32
美国教育家杜威先生曾说:“给孩子一个什么样的教育,就意味着给孩子一个什么样的生活!”孩子的童年生活大部分都是在学校中度过的啊!我常常思索着这样一个问题:应该给孩子一个什么样的语文课堂?给孩子什么样的生活? 相似文献
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夏保罗,这位为世界各国培养出1000多名CEO的教育家说,美国许多家长在如何对孩子进行教育的问题上有一个共同的认识:在孩子IQ(智商)、FQ(财商)、EQ(情商)的教育培养中,FQ(财商)的教育培养最重要,要想子女成材,就一定要从他们小的时候开始进行理财教育. 相似文献