赞美,是孩子最好的礼物

<正>现在有些家长希望孩子进步快,老说孩子慢;希望孩子细心,老说孩子粗心;希望孩子胆大,老说孩子胆小;希望孩子聪明,老说孩子笨。这些家长总认为:优点不说少不了,缺点不说不得了。而赏识教育观点恰恰相反:优点不说不得了,缺点少说逐渐少。家长的正确做法应该是"多一些赞美,少一些指责"。     

希望感：青春期孩子自我成长的垫脚石

希望感对青春期孩子成长中的自我探索和自我价值感建立有着重要影响。基于积极心理学的希望感理论,家长可以通过培养孩子的目标导向思维,引导孩子找到成功的信念,帮助孩子落实行动的改变等方法唤醒孩子的希望感,让孩子在积极正向的自我认知和清晰可行的目标行动中获得前进的动力。     

浅谈在家庭中如何培养孩子的自信心

在平常和家长的交流中,听到不少这样的问话：“老师,你说我那孩子是怎么回事,让他去做点什么事,他总是说：‘我不行’或者说‘我不会’。”。其实这是孩子缺乏自信心的一种表现。到底怎样才能让他们自信起来呢？这些家长的共同点都是把目光盯在孩子身上、而从来不曾想过：“孩子的不自信和我有没有关系呢”。现在的父母希望孩子进步快,老说孩子慢;希望孩子细心,老说孩子粗心;希望孩子胆大,老说孩子胆小;希望孩子聪明,老说孩子笨。孩子的不自信的根源是家长过分不信任或挑剔所造成。     

每个孩子都是独一无二的

如果你的价值观是:盯着精英、关注分数,希望孩子成功,希望孩子成为人上人,那么,大多数家长一定会在家里发火、贬斥孩子,因为孩子离你们的要求相距太远。     

调整教育方式，避免完美教子的负面影响——访訾非

在教育孩子的过程中,许多父母有追求完美教子的趋向。他们或是希望孩子处处优秀,给孩子提出了很高甚至是苛刻的要求,或是给孩子极为周到的关怀,希望孩子拥有完美的生活环境,无忧无虑地长大成人。     

幼儿园德育教育之创新

德育教育应该从幼儿园的孩子抓起。因为祖国的希望在于孩子,而孩子的希望在于教育。     

吃小亏长大智

不少家长都不希望自己的孩子过于老实,因为过于老实的孩子容易吃亏受骗,但义希望他们拥有老实孩子的那种高洁品行。那么应该如何教育呢？     

美国人教育孩子十二法则

归属法则：保证孩子在健康的家庭环境中成长；希望法则：永远让孩子看到希望；力量法则：永远不要与孩子斗强；     

希望在你手中

每一个孩子都是一个美丽的希望。可是希望却在你手中。孩子有自己的性格、自己的志向、自己的思想 ,一份平常心、一份尊重、一份理解、一份欣赏和一份等待 ,是希望的摇篮。希望在你手中 ,孩子不是灌装知识的容器 ,请不要做他们思维的保姆 ,简单地将知识传授给他们 ,而要让知识成为他们自己思考的果实。希望在你手中 ,也不要囿于传授知识 ,而吝啬给予孩子真正需要的东西。让学校成为无墙的校园、快乐的场所 ,让知识富于乐趣和吸引力 ,让书籍真正成为孩子的朋友 ,让作业成孩子游戏的平台……让每一个孩子的学习生活既自由自在又丰富多彩。希望…     

真情无悔,真爱无价

<正>作为一个人民教师,我常常想:换一个角度,假如班里的学生换成我的子女,对于一个望子成龙、殷殷期待的家长来说,我对教师会有怎样的要求呢?我希望孩子能得到老师无微不至的关心,希望老师能走进孩子的心灵深处,希望孩子能得到老师无私的爱,希望老师能像父母亲一样尽职尽责地守护孩子,希望孩子能在老师爱的雨露和关怀的阳光下健康地成长。正是基于这样换位后的认识,我才更加明确教师的职责,深刻认识到爱心的重要性,以爱心换真心,并一直实践着。     

扬长补短，避免教育上的完美主义——访郭召良

不要用看成人的眼光来看孩子,要以发展的眼光看待儿童。 少年儿童研究：很多家长在教育孩子的时候,往往求好心切,希望孩子的缺点越少越好。这种心情我们都能理解,但是有些家长会把孩子的某些特点当成缺点,希望孩子改正。您对此怎么看？     

孩子是父母的文凭

家长是孩子是第一任老师、成长的榜样,在眼下竞争激烈而残酷的教育市场中,不少家长在孩子身上寄托了无限希望,希望孩子成人     

让孩子展翅飞翔——浅谈幼儿教育小学化的危害性

<正>当一个5岁的女童能流利地背诵诗经,一个6岁的男孩能快速地计算,当很多小神童在电视屏幕上一一展现自己过人的才智时,有些父母会因为自己的孩子已经上幼儿园了还不会写字、不会算数而心急如焚,便开始逼着自己的孩子学习,将这种希望寄托于学校,希望孩子在学校能学习更多知识,希望幼儿园的老师能提前讲授小学知识,并觉得这种希望和要求合情合理,认为自己是"重视"孩子,其实,他们更重视的是自己。当父母重视孩子的学习,希望孩子出人头地的时候,其     

儿童乐园里的小画家

父母都爱孩子,都希望自己的孩子富有创造能力,希望孩子成才,但很少给孩子哪怕是最基本的自由。与干百个妈妈一样,我自从有了孩子,就开始学着做妈妈,却常常不由自主地给孩子种种限制。最近我才明白,我们最应该学会的     

美国人教育孩子十二法则

归属法则:保证孩子在健康的家庭环境中成长。希望法则:永远让孩子看到希望。力量法则:永远不要与孩子争强。管理法则:在孩子未成年前,管束是父母的责任。声音法则:要倾听孩子的声音。     

天津九成家庭把教育消费放首位,期望孩子高学历

天津市城调队对0至14岁儿童的家庭教育情况进行的专题调查显示,在家庭储蓄存款中,专门用于孩子教育的钱占33.9%。有94.4%的家庭表示,今后为孩子投入首选教育。调查同时显示,七成以上的家庭期望孩子获取高学历。其中,44.7%的家长选择希望孩子在国内上大学;14.5%的家长希望孩子读研究生或博士,以取得更高学历;11.2%的家长要送孩子出国上大学、读研究生或博士。有28.5%的家长认为,学历问题应从孩子的自身实际出发,能考上哪类学校就上哪类学校,不可勉强。仅有1.1%的家长选择让孩子上高职。在希望孩子成为什么样人才的问题上,20.1%的家长希望孩子…     

让沉睡的思维在错位练习中被唤醒

父母们希望给孩子减负,也希望还孩子一个美好的童年,可一想到孩子的未来,大家都不敢懈怠,因为“吃得苦中苦,方为人上人“;老师们希望减负,但在主管部门“调研“中若成绩不够理想,学校领导     

美国人的12条家教法则

<正>1.归属法则:保证孩子在健康的家庭环境中成长。2.希望法则:永远让孩子看到希望。3.力量法则:永远不要与孩子斗强。4.管理法则:在孩子未成年以前,管束是父母的责任。5.声音法则:尽管孩子在家里没有决     

给家长的一封信

家长朋友们: 谁都希望有一个健康活泼的孩子。孩子是您的寄托,是您的希望。您为了孩子的健康成长可谓操碎了心。但您却不得不经常为了孩子的一点头疼脑热忙得团团转,特别是孩子不愿吃饭、厌食、偏食、经常出现     

幼儿教师应具备一定的幽默感

孩子是祖国的未来、家庭的希望,每一个家长都希望把自己的孩子教育成发展平衡、能力较强、健康快乐的孩子,都尽一切努力为孩子营造一个和谐、科学的教育环境,让孩子健康快乐地成长。孩子能否顺利成人,乃至成材,环境很重要,我们幼儿园教师如果具备了一定的幽默素质,就较容易给孩子营造一个良好的学习环境。