江豚——一种水生哺乳动物江豚的骨骼标本制作

江豚，俗名江猪，现为国家二级重点野生保护动物，属鲸目淡水哺乳豚类。2002年4月，笔者有幸依法得到一只成年雄性江豚的尸体，于是做了一次有趣的尝试，制作了一个大型水生哺乳动物的骨骼标本。水生哺乳动物骨骼标本的制作与家兔等小型骨骼标本的制作有很多不同，以往的专业书籍对于这种大型骨骼标本的制作很少涉及，笔者的实际制作方法如下。     

透明骨骼标本的制作、维护及反油和发黄的处理

在日常的实验教学工作中，经常会有一些具有标本价值的小的动物材料或软骨需要制成骨骼标本，而一旦将其附着的肌肉去除，又不易完整保存。对此，可以将其制成透明骨骼标本。     

骨骼标本漂白新工艺试验

本文在传统脊椎动物骨骼标本漂白工艺的基础上,发现改腐蚀后长骨隐蔽处钻孔;腐蚀过程中改低浓度NaOH为高浓度NaOH腐蚀,增加用漂白粉热刷洗碎肉;增加脱脂次数;漂白过程用液氯替代Na2O2,并改低浓度H2O2为高浓度H2O2等四点改进措施。结果表明:改进漂白效果明显优于传统工艺,达到提高标本质量,缩短生产周期,降低生产成本的目的。     

如何指导学生观察显微玻片标本

生物显微玻片标本在中学生物教学中是常用的直观教学材料，它可以使肉眼看不见或看不清的生物体细微结构，在显微镜下一目了然地呈现。观察生物玻片标本时，应指导学生掌握科学的方法，了解一些必要的注意事项，以取得理想的观察效果。现将方法归纳如下，仅供参考。     

蛙色剂注射解剖标本的制作

(一)准备 1.用具和主、辅料 剪刀、解剖刀、医用解剖镊子(中、小各一把)、注射器(5ml)、6或7号针头、8或9号兽用针头、搪瓷盆、搪瓷脸盆、定形木板(120mm×300mm)、钉锤、大头针、研钵、搪瓷杯(250ml)、玻棒(φ10mm)和电炉;大形青蛙或蟾蜍、标本     

鱼血管内色素注射标本的制作

自本期开始,将陆续刊登有关动植物标本的制作方法,它是专家经验的集锦,利用这些方法可以制作出理想的标本。希望能对学校实验工作者起到良师益友的作用。     

原形原色生物标本的制作及保存方法

近年来 ,在深化教学改革改善办学条件的过程中 ,我校生物标本室发扬自力更生的精神 ,在自制标本方面迈出了新的一步。特别在自制生物原形原色标本方面引起了大家的兴趣 ,现将我们多年来搜集的有关资料和保鲜实践的作法奉献给热爱生物标本制作的同行们 ,以便在共同研究与交流中 ,使生物标本原形原色的制作与保存方法更加先进和完善。一、植物的颜色和它的变化机理自然界的生物万紫千红五彩缤纷 ,如此众多的色彩表现主要是由它的色素决定的。而色素的种类又非常繁多 ,其中最重要的是叶绿素类黄酮和类胡萝卜素 ,叶绿素主要有叶绿素 A和叶绿素 …     

透明骨胳染色系列标本

1　仪器装置图 (见图 1 ,图 2 )注 :图 1为透明胎儿骨骼染色标本 ,图 2中 ( 1 )～( 5 )依次为鱼、蛙、蛇、鸡、兔的透明骨骼染色标本。图 1图 22　仪器特点及用途2 1　特点( 1 )此标本肌肉透明 ,富有弹性 ,骨骼染色。透过肌肉可以清楚地看到骨与软骨组织完整无损地保留在整个身体组织、器官之中 ,清晰地显示出骨骼在脊椎动物和人体内的功能、分布位置、连接形式、形态结构、生长发育状况及其构造与生活习性相适应的特点。较之Ｘ光摄影更为清晰且有立体感 ;较之其他骨骼标本更具有其完整性、真实性、直观性和耐久性。( 2 )此标本能显示骨骼…     

菜粉蝶生活史标本的采集和制作

材料用具、药品 捕虫网、毒瓶、采集箱(袋)、采集管、镊子、三角纸包、昆虫针、展翅板、压条纸、指形管、标本盒、棉花、标签；樟脑丸、酒精、福尔马林等。     

动物冻干标本制作保存技术探讨

动物的冻干标本主要是显示肌肉、血管、神经、胃肠等器官和组织的形态、结构、分布的整体或局部标本。此类标本保存过程中的虫蛀、鼠害严重,传统的或其它一些保存方法均不理想,是难以解决的问题。河北旅游职业学院牧医系在多年动物标本制作过程中,成功地研制了动物宰杀放血后,“福砒液”动脉血管高压注入法制作冻干标本。操作简便,防虫蛀鼠害作用持久,对环境无污染,从1986年开始,经26年的制作、使用、保存,其效果确实、可靠。     

用水虱“剔”肉法制作鱼骨骼标本

我用昆虫“剔”肉法作的教具——鱼骨骼获1986年教具展览二等奖。 昆虫“剔”肉法制作的骨骼标本具有骨骼完整、方法简单、经济、颜色艳丽、能随意造型等优点。 为了制作小动物的骨骼标本,我走了不少弯路。尤其那些较小的鱼、蛇、蛙的骨骼小而细,更难制作,如鱼骨骼,若是用小刀剔肉法制作,骨不完整。用锅蒸,骨脱节,变质。既不经济,又不方便,很难成功。 有一次偶然的机会我发现池塘里鱼网中的鱼被啃得只剩下骨头。但骨骼完整,背鳍、腹鳍、胸鳍、尾鳍等都很齐全。经观察发现鱼网中的死鱼身上叮着很多小甲虫——水     

自制生物标本 提高实验教学水平

生物标本在生物实验教学中起着举足轻重的作用。随着实验教学在我校整个教学环节中所占比重的加大，学校对实验设施的投入有所增加。虽然学校从生产厂家购进了一批生物标本，但这远远不能满足实验教学的要求，因此我院的实验教师指导学生采集、制作了部分生物标本。这些自制的生物标本，以它们特有的直观性、适用性、及时性、经济性等特点在实验教学中发挥着重要的作用。不仅满足了实验教学的需要，提高了教师和实验人员的理论知识和技术水平，而且丰富了课堂教学的内容，提高了学生的学习兴趣，     

在生物标本制作中培养学生研究性学习能力

在指导学生制作生物标本过程中,渗透研究性学习的理念,使学生获得亲身参与发现问题和解决问题的能力;培养搜集、分析和运用信息的能力;学会分享与合作;养成科学的态度与科学道德。     

动物铸型标本的价值及研制中填充剂的选择

阐述了动物铸型标本在教学与科研中的作用以及通过研究摸索已基本固定配方的各种铸型标本填充剂的性能和优缺点.     

生物显微镜的电化及实验拓宽

中学生物显微镜常作为教师和学生进行个体观察的仪器。因为是个体观察 ,所以师生之间难以将感受到的内容进行交流。电化是实现生物显微镜优化的最佳选择 ,由此而引发的实验范围的拓宽 ,更叫人欣喜。1　电化的目标所谓电化 ,就是把普通显微镜改造成与电教设备终端 (如电视机等 )有机结合的图像信号源 ,实现把普通生物显微镜所能观察到的内容 ,转换成电视画面或投影电视机呈现给学生。各类微型摄像头 ,是我们用来嫁接的原料 ,电视机和投影机是微型摄像头呈现画面的现存终端。2　电化的过程2 1　了解微型摄像头的技术指标微型摄像头有ＣＣＤ系…     

改进生物实验教学 培养学生动手能力

该文从打破课上常规、重新设计实验、参与实验的准备、参与标本的制作、注重联系实际5个方面，阐述了学校改进’生物实验教学，培养学生的动手能力的举措。